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一 听录音，用1、2、3……给下列图片排序。（听两遍）
（） （）
（） （）
（） （）
（） （）答案
5 4 2 1 3
二 听录音，选择合适的应答句。（听两遍）
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. Morning. B. Good afternoon.(
A
)2. A. Yes, I am. B. Hi, I'm Wang Fang.(
A
)3. A. I'm in Class 2. B. No, I'm Joe.(
B
)4. A. Hi, John. B. I'm John.(
A
)5. A. No, I'm not. I'm Yang Ling. B. But I'm not Yang Ling.答案
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
三（扬州高邮）选词填空，将序号填写在题前括号内。
(
(
(
(
(
B
)1. Ha ha! Here I am
(A. are B. am).(
B
)2. I'm Su Yang. My sister is Su Hai. We are twins
(A. twin B. twins).(
A
)3. —Are you Feifei? —No, I'm not
(A. not B. no). I'm Beibei.(
B
)4. —Hi, Jake. —Hi. But
(A. And B. But) I'm not Jake. I'm John.答案
1. B 解析:主语是第一人称I,对应的be动词固定搭配为am,完整句子为“Ha ha! Here I am.(哈哈!我在这里。)”。故选B。
2. B 解析:主语We(我们)是复数,指代两个人是双胞胎,需用复数形式twins,完整句子为“We are twins.(我们是双胞胎。)”。故选B。
3. A 解析:否定回答“Are you ...?”问句时,用I'm not表示“我不是”,no不能直接跟在I'm后,完整句子为“No, I'm not. I'm Beibei.”。故选A。
4. B 解析:先回应问候,再转折澄清身份,需用转折连词But(但是),And(和)表顺承,不符合语境,完整句子为“Hi. But I'm not Jake. I'm John.”。故选B。
2. B 解析:主语We(我们)是复数,指代两个人是双胞胎,需用复数形式twins,完整句子为“We are twins.(我们是双胞胎。)”。故选B。
3. A 解析:否定回答“Are you ...?”问句时,用I'm not表示“我不是”,no不能直接跟在I'm后,完整句子为“No, I'm not. I'm Beibei.”。故选A。
4. B 解析:先回应问候,再转折澄清身份,需用转折连词But(但是),And(和)表顺承,不符合语境,完整句子为“Hi. But I'm not Jake. I'm John.”。故选B。
解析
【分析】这是小学英语基础选词填空题，需结合语法规则和语境逐一分析：1. 主语是第一人称I，需搭配对应的be动词；2. 主语We是复数，指代双胞胎两人，需用名词复数形式；3. 针对“Are you...?”的一般疑问句，否定回答有固定结构；4. 此处是转折语境，需选用合适的连词。
【解析】1. 主语I对应的be动词固定为am，are用于第二人称或复数主语，故选B；2. 主语We是复数，twins是twin的复数形式，指代双胞胎两人，故选B；3. “Are you...?”的否定回答结构为“No, I'm not”，no不能直接跟在I'm后，故选A；4. 前句回应问候，后句转折说明身份，需用转折连词But，And表顺承不符合语境，故选B。
【答案】1.B 2.B 3.A 4.B
【知识点】be动词用法、名词复数、连词辨析
【点评】本题聚焦小学英语核心基础语法，考查be动词搭配、名词复数、一般疑问句回答及连词选择，题型简单，适合低年级学生巩固基础知识，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 主语I对应的be动词固定为am，are用于第二人称或复数主语，故选B；2. 主语We是复数，twins是twin的复数形式，指代双胞胎两人，故选B；3. “Are you...?”的否定回答结构为“No, I'm not”，no不能直接跟在I'm后，故选A；4. 前句回应问候，后句转折说明身份，需用转折连词But，And表顺承不符合语境，故选B。
【答案】1.B 2.B 3.A 4.B
【知识点】be动词用法、名词复数、连词辨析
【点评】本题聚焦小学英语核心基础语法，考查be动词搭配、名词复数、一般疑问句回答及连词选择，题型简单，适合低年级学生巩固基础知识，难度较低。
【难度系数】0.8
四 新语篇 漫画图解 从方框中选择合适的句子，补全图片中的情境对话。
1.
2.
3. Good morning, Mike!
4. Are you Wang Bing?
A. Good morning. B. No, I'm not. I'm Liu Tao.
C. Hello, Yang Ling. D. Hi. Are you Su Hai? E. Yes, I am.
1.
2.
3. Good morning, Mike!
4. Are you Wang Bing?
A. Good morning. B. No, I'm not. I'm Liu Tao.
C. Hello, Yang Ling. D. Hi. Are you Su Hai? E. Yes, I am.
答案
1. C 2. E; D(由左往右) 3. A 4. B
解析
【分析】
本题为英语情景对话补全题，需结合图片中的对话场景，匹配合适的日常交际用语。解题思路：先观察每幅图的对话角色与内容，再分析选项的语境，按对话逻辑选择对应句子。
1. 图1中男生向Mike打招呼，Mike需回应问候，匹配对应选项；
2. 图2有两个对话框，按从左到右顺序，结合对话逻辑选择句子；
3. 图3中男生说早上好，Mike需回应早上好；
4. 图4是一般疑问句，需用对应答句回应。
【解析】
1. 图1：男生对Mike说“Hi, Mike!”，Mike应回应问候，选项C“Hello, Yang Ling.”符合打招呼的语境，故1选C；
2. 图2：按从左到右的两个对话框，左框选E“Yes, I am.”，右框选D“Hi. Are you Su Hai?”，符合对话问答逻辑，故2选E、D；
3. 图3：男生说“Good morning, Mike!”，Mike需回应早上好，选项A“Good morning.”符合语境，故3选A；
4. 图4：问句“Are you Wang Bing?”是一般疑问句，选项B“No, I'm not. I'm Liu Tao.”是对应答句，故4选B。
【答案】
1. C 2. E; D 3. A 4. B
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题结合图片场景考查基础英语交际用语，需掌握常见问候、问答句型，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为英语情景对话补全题，需结合图片中的对话场景，匹配合适的日常交际用语。解题思路：先观察每幅图的对话角色与内容，再分析选项的语境，按对话逻辑选择对应句子。
1. 图1中男生向Mike打招呼，Mike需回应问候，匹配对应选项；
2. 图2有两个对话框，按从左到右顺序，结合对话逻辑选择句子；
3. 图3中男生说早上好，Mike需回应早上好；
4. 图4是一般疑问句，需用对应答句回应。
【解析】
1. 图1：男生对Mike说“Hi, Mike!”，Mike应回应问候，选项C“Hello, Yang Ling.”符合打招呼的语境，故1选C；
2. 图2：按从左到右的两个对话框，左框选E“Yes, I am.”，右框选D“Hi. Are you Su Hai?”，符合对话问答逻辑，故2选E、D；
3. 图3：男生说“Good morning, Mike!”，Mike需回应早上好，选项A“Good morning.”符合语境，故3选A；
4. 图4：问句“Are you Wang Bing?”是一般疑问句，选项B“No, I'm not. I'm Liu Tao.”是对应答句，故4选B。
【答案】
1. C 2. E; D 3. A 4. B
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题结合图片场景考查基础英语交际用语，需掌握常见问候、问答句型，难度适中。
【难度系数】
0.5
