(
—You have a regular life.
A.in; on; on
B.at; in; on
C.at; in; in
C
)1. (连云港灌南县期末)—I usually get up six the morning summer.—You have a regular life.
A.in; on; on
B.at; in; on
C.at; in; in
答案
1. C
解析
【分析】
这道题考查英语时间介词的用法,解题思路是先明确不同时间对应的介词规则:具体时刻前用at,泛指上午/下午/晚上用in,季节前用in;再结合题目中三个空对应的时间类型依次判断,选出正确选项。
【解析】
根据时间介词的用法:①具体时刻(如six,六点)前用at,第一个空填at;②泛指“在早上”用in the morning,第二个空填in;③季节(summer,夏天)前用介词in,第三个空填in。综上,应选C选项。
【答案】
C
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题考查基础的时间介词搭配,是英语学习中的常考基础知识点,难度较低,需学生牢记不同时间对应的介词规则。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语时间介词的用法,解题思路是先明确不同时间对应的介词规则:具体时刻前用at,泛指上午/下午/晚上用in,季节前用in;再结合题目中三个空对应的时间类型依次判断,选出正确选项。
【解析】
根据时间介词的用法:①具体时刻(如six,六点)前用at,第一个空填at;②泛指“在早上”用in the morning,第二个空填in;③季节(summer,夏天)前用介词in,第三个空填in。综上,应选C选项。
【答案】
C
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题考查基础的时间介词搭配,是英语学习中的常考基础知识点,难度较低,需学生牢记不同时间对应的介词规则。
【难度系数】
0.8
(
— Su Hai's.
A.Who's; They're
B.Whose; They're
C.Whose; It's
B
)2. (无锡宜兴市期末)— gloves are they?— Su Hai's.
A.Who's; They're
B.Whose; They're
C.Whose; It's
答案
2. B
解析
【分析】
这道题考查疑问词和代词的用法,解题分两步:第一步,根据问句询问物品所属的语境,确定第一空的疑问词;第二步,根据答句指代的名词单复数,确定第二空的代词及be动词形式。
【解析】
1. 分析第一空:问句询问“手套是谁的”,需用表所属关系的疑问词whose;A选项Who's是Who is的缩写,意为“谁是”,不符合语境,排除A。
2. 分析第二空:答句指代上文的复数名词gloves,需用复数人称代词they,对应的be动词用are,即They're;C选项It's指代单数名词,不符合,排除C。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词(whose)、人称代词用法
【点评】
本题为英语单项选择基础题,考查疑问词词义辨析和人称代词单复数指代规则,是期末常考题型,需准确区分疑问词含义与代词用法。
【难度系数】
0.8
这道题考查疑问词和代词的用法,解题分两步:第一步,根据问句询问物品所属的语境,确定第一空的疑问词;第二步,根据答句指代的名词单复数,确定第二空的代词及be动词形式。
【解析】
1. 分析第一空:问句询问“手套是谁的”,需用表所属关系的疑问词whose;A选项Who's是Who is的缩写,意为“谁是”,不符合语境,排除A。
2. 分析第二空:答句指代上文的复数名词gloves,需用复数人称代词they,对应的be动词用are,即They're;C选项It's指代单数名词,不符合,排除C。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词(whose)、人称代词用法
【点评】
本题为英语单项选择基础题,考查疑问词词义辨析和人称代词单复数指代规则,是期末常考题型,需准确区分疑问词含义与代词用法。
【难度系数】
0.8
(
—.
A.That's great
B.Here you are
C.Have a go
C
)3. (徐州沛县期末改编)—I can't play ping-pong.—.
A.That's great
B.Here you are
C.Have a go
答案
3. C
解析
【分析】本题为情景交际题,需结合上句语境选择恰当答语。上句表达“我不会打乒乓球”,下句应选鼓励对方尝试的回应,需逐一分析选项含义匹配语境。
【解析】A选项“That's great”意为“那很棒”,用于夸赞,不符合语境;B选项“Here you are”意为“给你”,用于递物品,不合适;C选项“Have a go”意为“试试吧”,是鼓励对方尝试的表达,契合上句“不会打乒乓球”的语境,故选择C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,结合语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】A选项“That's great”意为“那很棒”,用于夸赞,不符合语境;B选项“Here you are”意为“给你”,用于递物品,不合适;C选项“Have a go”意为“试试吧”,是鼓励对方尝试的表达,契合上句“不会打乒乓球”的语境,故选择C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,结合语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.skate; skate
B.skate; skating
C.skating; skating
B
)4. (南京雨花台区期末)I can't . I want to have some lessons.A.skate; skate
B.skate; skating
C.skating; skating
答案
4. B
解析
【分析】
这道题考查情态动词的用法和动名词作定语的知识点。首先看第一空,情态动词can的否定式can't后面必须接动词原形,据此排除错误选项;再看第二空,需要一个词修饰名词lessons,动名词可作定语表示用途,结合短语搭配选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:情态动词can't后接动词原形,因此第一空填skate,排除C选项(第一个空为skating,不符合要求);
2. 第二空:此处需要定语修饰名词lessons,动名词可作定语表示用途,skating lessons是固定表达,意为“滑冰课”,因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法;动名词作定语
【点评】
本题是英语基础题,考查情态动词的基本用法和动名词作定语的常见搭配,只要掌握相关基础知识点就能轻松解答,属于日常考试中的常规题型。
【难度系数】
0.6
这道题考查情态动词的用法和动名词作定语的知识点。首先看第一空,情态动词can的否定式can't后面必须接动词原形,据此排除错误选项;再看第二空,需要一个词修饰名词lessons,动名词可作定语表示用途,结合短语搭配选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:情态动词can't后接动词原形,因此第一空填skate,排除C选项(第一个空为skating,不符合要求);
2. 第二空:此处需要定语修饰名词lessons,动名词可作定语表示用途,skating lessons是固定表达,意为“滑冰课”,因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法;动名词作定语
【点评】
本题是英语基础题,考查情态动词的基本用法和动名词作定语的常见搭配,只要掌握相关基础知识点就能轻松解答,属于日常考试中的常规题型。
【难度系数】
0.6
(
—It's cold and .
A.windy
B.clouds
C.rain
A
)5. (辽宁鞍山市期末)—What's the weather like today?—It's cold and .
A.windy
B.clouds
C.rain
答案
5. A
解析
【分析】
首先明确问句是询问天气的常用句型,答句需用描述天气的形容词;接着分析各选项的词性:A是形容词,B、C是名词/动词;最后根据答句中and连接并列成分的要求,确定需选形容词,从而得出答案。
【解析】
问句“What's the weather like today?”用于询问天气,答句需用描述天气的形容词。选项A.windy是形容词,意为“有风的”,符合语境;B.clouds是名词,C.rain可作名词或动词,均不符合此处需要形容词的要求,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析;天气表达
【点评】
本题考查天气相关的形容词用法,需掌握描述天气的词性区分,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确问句是询问天气的常用句型,答句需用描述天气的形容词;接着分析各选项的词性:A是形容词,B、C是名词/动词;最后根据答句中and连接并列成分的要求,确定需选形容词,从而得出答案。
【解析】
问句“What's the weather like today?”用于询问天气,答句需用描述天气的形容词。选项A.windy是形容词,意为“有风的”,符合语境;B.clouds是名词,C.rain可作名词或动词,均不符合此处需要形容词的要求,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析;天气表达
【点评】
本题考查天气相关的形容词用法,需掌握描述天气的词性区分,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.cold; go climbing
B.cool; go climbing
C.hot; go swimming
B
)6. (无锡江阴市期末)Autumn is a season. We .A.cold; go climbing
B.cool; go climbing
C.hot; go swimming
答案
6. B
解析
【分析】
本题考查季节相关的形容词与对应活动的搭配,先根据季节特征判断形容词,再结合季节活动确定动词短语。首先明确autumn(秋天)的特点是凉爽的,再匹配秋天适宜的活动,即可选出正确选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项中cold(寒冷的)是冬天的特征,不符合秋天的特点,排除;B选项中cool(凉爽的)符合秋天的特征,go climbing(爬山)是秋天的适宜活动,逻辑合理;C选项中hot(炎热的)对应夏天,go swimming(游泳)是夏天的活动,均不符合秋天的情况,排除。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
季节词汇、动词短语搭配
【点评】
本题考查季节相关的基础词汇及日常活动搭配,结合生活常识即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查季节相关的形容词与对应活动的搭配,先根据季节特征判断形容词,再结合季节活动确定动词短语。首先明确autumn(秋天)的特点是凉爽的,再匹配秋天适宜的活动,即可选出正确选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项中cold(寒冷的)是冬天的特征,不符合秋天的特点,排除;B选项中cool(凉爽的)符合秋天的特征,go climbing(爬山)是秋天的适宜活动,逻辑合理;C选项中hot(炎热的)对应夏天,go swimming(游泳)是夏天的活动,均不符合秋天的情况,排除。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
季节词汇、动词短语搭配
【点评】
本题考查季节相关的基础词汇及日常活动搭配,结合生活常识即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.8
登录