()7. (宿迁宿城区期末)This is my mother. tall. eyes are big.

A.Her; Her
B.She's; His
C.She's; Her

7. C

【分析】
首先，第一空所在句子要表达“她很高”，需用主系表结构，主语是指代女性（妈妈）的主格人称代词She，搭配be动词is，缩写为She's；而Her是形容词性物主代词，不能作主语和谓语，因此排除选项A。第二空需要修饰名词eyes，要用形容词性物主代词，指代女性“妈妈”，所以用Her，His指代男性，不符合语境，排除选项B，最终选C。
【解析】
1. 第一空分析：句子“______ tall”需主系表结构，主语用主格人称代词She，be动词is缩写为She's，A选项第一空为物主代词Her，无法构成主系表结构，排除A。
2. 第二空分析：空格后是名词eyes，需用形容词性物主代词修饰，指代女性“妈妈”，故用Her；His指代男性，不符合语境，排除B。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词；主系表结构
【点评】
本题考查基础代词用法，需区分人称代词主格和形容词性物主代词，结合语境选择合适的表达，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

二 按要求完成句子。（16 分）
1. Today is Thursday.（对画线部分提问）
today?
2.（南通启东市期末）It's time to have a PE lesson.（改为同义句）
It's time .
3.（南通启东市期末）Those are my cousin's trousers.（对画线部分提问）
trousers are ?
4. I like doing qigong.（改为一般疑问句，并作否定回答）
— qigong?
— , I .
5.（淮安洪泽区期末）these, cool, robots, are, tall, and (. )（连词成句）

6. for, climbing, season, going, best, is, the, spring (. )（连词成句）

1. What day is it 2. for PE 3. Whose, those 4. Do you like doing, No, don't 5. These robots are tall and cool/cool and tall. 6. Spring is the best season for going climbing.

【分析】
1. 题目要求对星期提问，需使用询问星期的固定特殊疑问句结构：What day is it today？
2. 考查同义句转换，It's time to do sth与It's time for sth同义，for后接名词，将原句中have a PE lesson转换为名词PE即可。
3. 对名词所有格（my cousin's）提问，需用疑问词Whose，再将原句指示代词those保留，构成提问句式。
4. 一般现在时的句子变一般疑问句，主语是I时借助助动词Do，主语变为you，动词用原形like，后接doing qigong；否定回答用No开头，主语I后接don't。
5. 连词成句需先确定主语These robots，再搭配系动词are和表语tall and cool，注意形容词顺序可调整。
6. 连词成句先确定主语Spring，再搭配系动词is，表语the best season，最后接介词短语for going climbing。
【解析】
1. 对星期提问的固定句型为What day is it today，故填What day is it。
2. It's time to have sth = It's time for sth，此处have a PE lesson对应PE，故填for PE。
3. 对名词所有格提问用Whose，原句those不变，故填Whose；those。
4. 一般现在时，主语I变疑问句用Do you like doing...，否定回答为No, I don't，故填Do you like doing；No；don't。
5. 按“主语+系动词+表语”结构，连词成句为These robots are tall and cool/cool and tall。
6. 按“主语+系动词+表语+介词短语”结构，连词成句为Spring is the best season for going climbing。
【答案】
1. What day is it
2. for PE
3. Whose, those
4. Do you like doing; No, don't
5. These robots are tall and cool/cool and tall.
6. Spring is the best season for going climbing.
【知识点】
特殊疑问句、同义句转换、一般疑问句
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础句型的运用，涵盖句型转换、句式改写及连词成句，需熟练掌握固定表达和句式结构，是日常学习的重点内容。
【难度系数】
0.7

三（苏州昆山市期末改编）将下列英文描述与图片相匹配。（10分）
A B D E
()1. It's a big place. We can run and play football there.
()2. The weather is cool. The trees are yellow. Farmers can have a good harvest(丰收).
()3. The cat is so big, but the mouse is small.
()4. It has a round face and two hands. It can tell us time.
()5. In cold winter, when we go outside, we can wear them to protect our hands.

1. E 2. D 3. A 4. B 5. C

【分析】
先理解每个英文描述的含义，再结合图片内容一一对应：
1. 第一句描述的是能跑步、踢足球的大场所，对应图片E；
2. 第二句描述的是秋天的场景（天气凉爽、树叶变黄、丰收），对应图片D；
3. 第三句描述的是猫大老鼠小，对应图片A；
4. 第四句描述的是能报时间的带手的圆形物品，对应图片B；
5. 第五句描述的是冬天保护手的物品，对应图片C。
【解析】
逐个分析英文描述并匹配图片：
1. "It's a big place. We can run and play football there." 意为“这是一个大地方，我们可以在那里跑步和踢足球”，对应图片E（操场，是运动的场所）；
2. "The weather is cool. The trees are yellow. Farmers can have a good harvest(丰收)." 意为“天气凉爽，树木变黄，农民可以丰收”，对应图片D（画面是秋天的落叶、松鼠，符合秋天特征）；
3. "The cat is so big, but the mouse is small." 意为“猫很大，但是老鼠很小”，对应图片A（图中有大猫和小老鼠）；
4. "It has a round face and two hands. It can tell us time." 意为“它有一张圆脸和两只手，能告诉我们时间”，对应图片B（是闹钟，用于报时间）；
5. "In cold winter, when we go outside, we can wear them to protect our hands." 意为“在寒冷的冬天，我们外出时可以戴着它们来保护手”，对应图片C（是手套，用于保暖保护手）。
【答案】
1. E 2. D 3. A 4. B 5. C
【知识点】
英文词义匹配 图片识别
【点评】
本题考查英文句子含义与图片的对应匹配，需要准确理解每个英文描述的意思，结合图片内容完成匹配，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9