一、根据句意及汉语提示或首字母,写出句中所缺单词
1. Mike always gets his clothes carefully folded and leaves them on the
2. The wise man knows he knows nothing, the
3. Tony has found a new job and is considering moving to a new
4. 新情境题 文化自信> Along the River During the Qingming Festival is one of the most famous m
5. The white house looks so nice a
1. Mike always gets his clothes carefully folded and leaves them on the
bedside
(床边) table before he goes out.2. The wise man knows he knows nothing, the
fool
(傻瓜) thinks he knows all.3. Tony has found a new job and is considering moving to a new
apartment
(公寓套房) near his company.4. 新情境题 文化自信> Along the River During the Qingming Festival is one of the most famous m
asterpieces
in China.5. The white house looks so nice a
gainst
the bright blue sky that I can't help taking a photo of it.答案
1. bedside 2. fool 3. apartment 4. masterpieces
5. against
5. against
解析
【分析】
本题为根据句意、汉语提示或首字母填写单词的基础英语题,解题思路如下:① 通读每个句子,明确句子语境;② 结合括号内的汉语提示或句中给出的首字母,确定所需单词的词义;③ 分析单词在句中的词性及形式(如名词单复数),确保填入后句子通顺合理;④ 验证答案是否符合语境及语法规则。
【解析】
1. 句意:迈克出门前总会把衣服仔细叠好放在床头柜上。“床边”对应形容词bedside,修饰table构成固定搭配bedside table(床头柜),符合语境。
2. 句意:智者知道自己一无所知,傻瓜认为自己无所不知。“傻瓜”对应名词fool,与前文的wise man(智者)形成对应,符合句意。
3. 句意:托尼找到新工作,正考虑搬到公司附近的新公寓。“公寓套房”对应名词apartment,符合语境。
4. 句意:《清明上河图》是中国最著名的杰作之一。首字母为m,结合文化常识,masterpiece意为“杰作”;one of后需接名词复数,故填masterpieces。
5. 句意:白色房子在明亮蓝天的映衬下格外好看,我忍不住拍照。首字母为a,against意为“映衬,与……对照”,符合语境。
【答案】
1. bedside 2. fool 3. apartment 4. masterpieces 5. against
【知识点】
英语词汇运用、名词的用法、单词拼写
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,涵盖根据汉语提示、首字母及文化常识填单词的题型,涉及one of后接名词复数的语法规则,难度适中,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.7
本题为根据句意、汉语提示或首字母填写单词的基础英语题,解题思路如下:① 通读每个句子,明确句子语境;② 结合括号内的汉语提示或句中给出的首字母,确定所需单词的词义;③ 分析单词在句中的词性及形式(如名词单复数),确保填入后句子通顺合理;④ 验证答案是否符合语境及语法规则。
【解析】
1. 句意:迈克出门前总会把衣服仔细叠好放在床头柜上。“床边”对应形容词bedside,修饰table构成固定搭配bedside table(床头柜),符合语境。
2. 句意:智者知道自己一无所知,傻瓜认为自己无所不知。“傻瓜”对应名词fool,与前文的wise man(智者)形成对应,符合句意。
3. 句意:托尼找到新工作,正考虑搬到公司附近的新公寓。“公寓套房”对应名词apartment,符合语境。
4. 句意:《清明上河图》是中国最著名的杰作之一。首字母为m,结合文化常识,masterpiece意为“杰作”;one of后需接名词复数,故填masterpieces。
5. 句意:白色房子在明亮蓝天的映衬下格外好看,我忍不住拍照。首字母为a,against意为“映衬,与……对照”,符合语境。
【答案】
1. bedside 2. fool 3. apartment 4. masterpieces 5. against
【知识点】
英语词汇运用、名词的用法、单词拼写
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,涵盖根据汉语提示、首字母及文化常识填单词的题型,涉及one of后接名词复数的语法规则,难度适中,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.7
二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. According to some research, before toothbrushes appeared, the ancient Chinese people brushed their teeth with some small tree
2. The palace caught fire three times in the last century and little of the original buildings
3. The story of Chang'e is the most
4. The
5. Sometimes smiles can be false, hiding other feelings like
1. According to some research, before toothbrushes appeared, the ancient Chinese people brushed their teeth with some small tree
branches
(branch).2. The palace caught fire three times in the last century and little of the original buildings
remains
(remain) now.3. The story of Chang'e is the most
touching
(touch) traditional folk story about the Mid-Autumn Festival.4. The
beating
(beat) waves made it difficult for the small boat to move forward.5. Sometimes smiles can be false, hiding other feelings like
anger
(angry), fear or worry.答案
1. branches 2. remains 3. touching 4. beating 5. anger
解析
【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合句子结构、词性、时态等规则变形。1. 由some可知,可数名词branch需用复数形式;2. 主语little指代不可数名词,结合now的一般现在时标志,动词remain用第三人称单数;3. 修饰事物story需用形容词touching(令人感动的);4. 修饰名词waves需用现在分词beating作定语,表动作;5. 介词like后需接名词,angry变名词anger。
【解析】
1. 句中some修饰可数名词,branch的复数为branches,故填branches;2. 主语little指代不可数名词,时间状语now表一般现在时,remain用第三人称单数形式remains,故填remains;3. 此处修饰名词story,需用形容词touching,故填touching;4. 此处作定语修饰waves,用现在分词beating表“正在拍打”的,故填beating;5. like为介词,后接名词,angry的名词形式为anger,故填anger。
【答案】
1. branches 2. remains 3. touching 4. beating 5. anger
【知识点】
名词的数、动词时态、词性转换
【点评】
本题考查英语基础词汇的变形运用,涉及名词单复数、动词时态、形容词与名词转换等基础知识点,是初中英语常见题型,需掌握基本变形规则。
【难度系数】
0.7
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合句子结构、词性、时态等规则变形。1. 由some可知,可数名词branch需用复数形式;2. 主语little指代不可数名词,结合now的一般现在时标志,动词remain用第三人称单数;3. 修饰事物story需用形容词touching(令人感动的);4. 修饰名词waves需用现在分词beating作定语,表动作;5. 介词like后需接名词,angry变名词anger。
【解析】
1. 句中some修饰可数名词,branch的复数为branches,故填branches;2. 主语little指代不可数名词,时间状语now表一般现在时,remain用第三人称单数形式remains,故填remains;3. 此处修饰名词story,需用形容词touching,故填touching;4. 此处作定语修饰waves,用现在分词beating表“正在拍打”的,故填beating;5. like为介词,后接名词,angry的名词形式为anger,故填anger。
【答案】
1. branches 2. remains 3. touching 4. beating 5. anger
【知识点】
名词的数、动词时态、词性转换
【点评】
本题考查英语基础词汇的变形运用,涉及名词单复数、动词时态、形容词与名词转换等基础知识点,是初中英语常见题型,需掌握基本变形规则。
【难度系数】
0.7
三、从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空(有一项多余)
make sense drop off hear of be out in the cold talk of lie in
1. The little boy caught a cold because of
2. Please explain it in simpler words so that your explanation can
3. [立德树人 奋斗精神] The secret of success
4. As autumn comes, leaves
5. [革命文化 艰苦奋斗精神] When the old man
make sense drop off hear of be out in the cold talk of lie in
1. The little boy caught a cold because of
being out in the cold
without a coat.2. Please explain it in simpler words so that your explanation can
make sense
.3. [立德树人 奋斗精神] The secret of success
lies in
working hard and never giving up.4. As autumn comes, leaves
drop off
the trees one by one.5. [革命文化 艰苦奋斗精神] When the old man
talked of
the Long March, he always thought of the hard-working spirit of the Red Army soldiers.答案
1. being out in the cold 2. make sense 3. lies in
4. drop off 5. talked of
4. drop off 5. talked of
解析
【分析】首先明确方框内各短语的含义:make sense(有意义,讲得通)、drop off(掉落)、hear of(听说)、be out in the cold(挨冻)、talk of(谈论,说起)、lie in(在于)。接着逐个分析句子:1. 句意为小男孩因没穿外套挨冻而感冒,because of后需接动名词形式;2. 句意为用简单的话解释以便内容讲得通,情态动词can后接动词原形;3. 句意为成功的秘密在于努力和坚持,主语为单数,需用一般现在时;4. 句意为秋天树叶从树上掉落,主语为复数,用一般现在时;5. 句意为老人说起长征时,动作发生在过去,需用一般过去时。
【解析】1. 结合语境“感冒”和“没穿外套”,选be out in the cold,because of后接动名词,故填being out in the cold;2. 由“用简单的话解释”可知需表达“讲得通”,make sense符合,can后接原形,故填make sense;3. “成功的秘密在于努力”对应lie in,主语secret为单数,一般现在时,故填lies in;4. 秋天树叶“掉落”对应drop off,主语leaves为复数,一般现在时,故填drop off;5. “老人说起长征”是过去动作,talk of的过去式为talked of,故填talked of。
【答案】1. being out in the cold 2. make sense 3. lies in 4. drop off 5. talked of
【知识点】动词短语辨析、非谓语动词(动名词)、动词时态
【点评】本题考查短语词义理解及形式变化,需结合语境和语法规则(介词后接动名词、情态动词后接原形、时态变化)填空,是初中英语基础题型,注重短语的实际应用。
【难度系数】0.6
【解析】1. 结合语境“感冒”和“没穿外套”,选be out in the cold,because of后接动名词,故填being out in the cold;2. 由“用简单的话解释”可知需表达“讲得通”,make sense符合,can后接原形,故填make sense;3. “成功的秘密在于努力”对应lie in,主语secret为单数,一般现在时,故填lies in;4. 秋天树叶“掉落”对应drop off,主语leaves为复数,一般现在时,故填drop off;5. “老人说起长征”是过去动作,talk of的过去式为talked of,故填talked of。
【答案】1. being out in the cold 2. make sense 3. lies in 4. drop off 5. talked of
【知识点】动词短语辨析、非谓语动词(动名词)、动词时态
【点评】本题考查短语词义理解及形式变化,需结合语境和语法规则(介词后接动名词、情态动词后接原形、时态变化)填空,是初中英语基础题型,注重短语的实际应用。
【难度系数】0.6
(
A.up
B.against
C.through
D.on
B
)1. The old man rested his bike against
the big tree, then sat down on the grass and enjoyed the cool wind.A.up
B.against
C.through
D.on
答案
1. B
解析
【分析】
本题考查介词的用法,解题思路是先理解句子语境,再分析各选项介词的含义,结合语境匹配正确的介词。句子表达老人放置自行车的动作,需选择表示“倚靠”的介词,逐一排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
句子意为:老人把自行车靠在大树上,然后坐在草地上享受凉风。
选项A:up表示“向上”,不符合“放置自行车”的语境,排除;
选项B:against表示“紧靠、倚着”,rest sth against sth是固定搭配,意为“把某物靠在某物上”,符合句意;
选项C:through表示“穿过”,不符合语境,排除;
选项D:on表示“在……上面”,自行车不可能在大树上,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法;固定搭配
【点评】
本题考查基础介词的语境运用,需掌握常见介词的含义及固定搭配,结合句子语境分析即可,属于易得分题。
【难度系数】
0.6
本题考查介词的用法,解题思路是先理解句子语境,再分析各选项介词的含义,结合语境匹配正确的介词。句子表达老人放置自行车的动作,需选择表示“倚靠”的介词,逐一排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
句子意为:老人把自行车靠在大树上,然后坐在草地上享受凉风。
选项A:up表示“向上”,不符合“放置自行车”的语境,排除;
选项B:against表示“紧靠、倚着”,rest sth against sth是固定搭配,意为“把某物靠在某物上”,符合句意;
选项C:through表示“穿过”,不符合语境,排除;
选项D:on表示“在……上面”,自行车不可能在大树上,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法;固定搭配
【点评】
本题考查基础介词的语境运用,需掌握常见介词的含义及固定搭配,结合句子语境分析即可,属于易得分题。
【难度系数】
0.6
(
A.hungry and tired
B.hungrily and tiring
C.hungry and tiring
D.hungrily and tired
A
)2. Several days later, with the help of the police, the students managed to escape from the dangerous place, hungry and tired
.A.hungry and tired
B.hungrily and tiring
C.hungry and tiring
D.hungrily and tired
答案
2. A
解析
【分析】
这道题考查形容词作伴随状语以及形容词的用法辨析。解题思路:首先判断空格处的词性——伴随状语用于说明主语的状态,需用形容词而非副词;再辨析形容词词义:修饰人时用ed结尾的形容词(如tired),修饰事物用ing结尾的形容词(如tiring),结合选项排除错误项。
【解析】
句子主干为“the students managed to escape from the dangerous place”,空格处是伴随状语,需用形容词修饰主语the students的状态,故排除含副词hungrily的B、D选项;tiring表示“令人疲倦的”,通常修饰事物,此处修饰人(students)应用tired,排除C选项,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词作伴随状语、ed与ing形容词辨析
【点评】
本题为基础语法题,考查伴随状语的词性要求及形容词的词义辨析,掌握相关规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.6
这道题考查形容词作伴随状语以及形容词的用法辨析。解题思路:首先判断空格处的词性——伴随状语用于说明主语的状态,需用形容词而非副词;再辨析形容词词义:修饰人时用ed结尾的形容词(如tired),修饰事物用ing结尾的形容词(如tiring),结合选项排除错误项。
【解析】
句子主干为“the students managed to escape from the dangerous place”,空格处是伴随状语,需用形容词修饰主语the students的状态,故排除含副词hungrily的B、D选项;tiring表示“令人疲倦的”,通常修饰事物,此处修饰人(students)应用tired,排除C选项,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词作伴随状语、ed与ing形容词辨析
【点评】
本题为基础语法题,考查伴随状语的词性要求及形容词的词义辨析,掌握相关规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.6
(
—It must
A.have nothing to do with
B.have to do with
C.have yet to do with
D.have something to do with
D
)3. —I find there are more and more bird species in Taihu Lake.—It must
have something to do with
the success our city achieved in wetland protection.A.have nothing to do with
B.have to do with
C.have yet to do with
D.have something to do with
答案
3. D
解析
【分析】
先理解对话语境:第一句提到太湖鸟类物种增多,第二句需表达“这与我市湿地保护的成功有关”,需辨析四个选项中短语的含义,结合语境选出正确答案。
【解析】
对话翻译:“——我发现太湖的鸟类物种越来越多了。——这一定和我市在湿地保护方面取得的成功有关。”
选项分析:
A. have nothing to do with:意为“和……无关”,不符合语境;
B. have to do with:虽有“和……有关”的含义,但在肯定句中不如D选项常用;
C. have yet to do with:为错误搭配,无此表达;
D. have something to do with:是固定短语,意为“与……有关”,符合语境。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
固定短语搭配;语境理解
【点评】
本题考查英语固定短语辨析及语境运用,需掌握常见短语含义并结合对话逻辑判断,难度适中。
【难度系数】
0.5
先理解对话语境:第一句提到太湖鸟类物种增多,第二句需表达“这与我市湿地保护的成功有关”,需辨析四个选项中短语的含义,结合语境选出正确答案。
【解析】
对话翻译:“——我发现太湖的鸟类物种越来越多了。——这一定和我市在湿地保护方面取得的成功有关。”
选项分析:
A. have nothing to do with:意为“和……无关”,不符合语境;
B. have to do with:虽有“和……有关”的含义,但在肯定句中不如D选项常用;
C. have yet to do with:为错误搭配,无此表达;
D. have something to do with:是固定短语,意为“与……有关”,符合语境。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
固定短语搭配;语境理解
【点评】
本题考查英语固定短语辨析及语境运用,需掌握常见短语含义并结合对话逻辑判断,难度适中。
【难度系数】
0.5
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