2026年正大图书练测考九年级物理全一册鲁教版五四制第147页答案
1.(2025·青岛李沧区期末)小明用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。

(1)实验中通过
灵敏电流计指针是否偏转
来判断电路中是否有感应电流产生。
(2)闭合开关,若AB棒不动,向右移动磁体,电路中
产生感应电流。
(3)实验现象如表所示,可初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做
切割磁感线
运动。

(4)保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,是为了探究感应电流方向与
磁场方向
的关系。
(5)据此原理可以制成
发电机

答案

1.(1)灵敏电流计指针是否偏转 (2)会 (3)切割磁感线 (4)磁场方向 (5)发电机

解析

【分析】
本题围绕电磁感应实验展开,需结合电磁感应的核心知识点解题:首先,感应电流微弱,需用灵敏电流计判断有无;其次,感应电流产生的关键是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动;改变磁场方向可探究感应电流方向的影响因素;电磁感应原理应用于发电机。
【解析】
(1)实验中感应电流非常微弱,无法用普通电流表检测,因此通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生。
(2)AB棒不动,向右移动磁体时,AB棒相对于磁体做切割磁感线运动,且电路闭合,因此电路中会产生感应电流。
(3)分析实验现象可知,只有当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,才会产生感应电流,因此得出该条件。
(4)保持AB棒运动方向不变,仅对调磁体N、S极,改变了磁场方向,目的是探究感应电流方向与磁场方向的关系。
(5)电磁感应现象是发电机的制作原理,据此可制成发电机。
【答案】
(1)灵敏电流计指针是否偏转 (2)会 (3)切割磁感线 (4)磁场方向 (5)发电机
【知识点】
电磁感应现象、感应电流产生条件、电磁感应的应用
【点评】
本题为电磁感应实验的基础考查题,聚焦感应电流的判断、产生条件、影响因素及应用,均为核心基础知识点,难度较低,适合巩固电磁感应相关内容。
【难度系数】
0.8
2.如图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电流且方向相反的两种情况是(
D



A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④

答案

2.D

解析

【分析】
要解决本题,需明确两个核心知识点:一是感应电流的产生条件,即闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动;二是感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线的运动方向有关,当磁场方向不变时,导体运动方向相反,感应电流方向相反。本题中磁场方向固定为N极指向S极(竖直向下),需先判断各图中导体是否切割磁感线,再对比产生感应电流的情况的运动方向是否相反,从而确定答案。
【解析】
1. 判断是否产生感应电流:磁场方向为竖直向下(N到S)。图①中导体向上运动,图②中导体向下运动,运动方向与磁感线平行,未切割磁感线,无感应电流;图③中导体向右运动,图④中导体向左运动,运动方向与磁感线垂直,切割磁感线,会产生感应电流。
2. 判断感应电流方向:图③和图④的磁场方向相同,仅导体切割磁感线的运动方向相反,因此两者产生的感应电流方向相反。综上,符合“产生感应电流且方向相反”的是③和④,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
电磁感应、感应电流产生条件
【点评】
本题考查电磁感应的基础应用,核心是掌握感应电流的产生条件和方向影响因素,属于常规基础题,需准确判断导体是否切割磁感线,再对比运动方向即可得出结论。
【难度系数】
0.5
3.(2025·湖北)如图为一种防灾应急手摇电筒,中部固定有线圈,沿着筒身方向摇动电筒,使其内部的小物块来回穿过线圈,灯泡发光。小物块可能是 (
D
)


A.木块
B.石块
C.铜块
D.磁铁块

答案

3.D

解析

【分析】
要解决本题,需结合电磁感应的原理思考:手摇电筒发光是因为线圈中产生了感应电流,而感应电流的产生条件是闭合电路的磁通量发生变化。因此,小物块需要能产生磁场,这样它来回穿过线圈时,线圈所在闭合电路的磁通量才会变化,进而产生感应电流让灯泡发光。接下来逐一分析选项:木块、石块、铜块都无法产生磁场,不能改变线圈的磁通量;只有磁铁块能产生磁场,可满足产生感应电流的条件。
【解析】
当摇动应急手摇电筒时,中部的线圈构成闭合电路的一部分。根据电磁感应原理,闭合电路的磁通量发生变化时会产生感应电流。只有磁铁块能产生磁场,当小物块(磁铁块)来回穿过线圈时,线圈周围的磁场会不断变化,导致线圈中的磁通量持续改变,从而产生感应电流,使灯泡发光。而木块、石块、铜块都不能产生磁场,无法使线圈的磁通量发生变化,不能产生感应电流,因此只有D选项符合要求。
【答案】
D
【知识点】
电磁感应、磁通量、磁场
【点评】
本题结合生活中的防灾应急手摇电筒,考查电磁感应原理的实际应用,核心是理解感应电流产生的条件,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
4.(2025·泰安泰山区期末)如图所示是“风能—太阳能”路灯示意图,图中
风力发电机
(选填“风力发电机”“太阳能电池”或“蓄电池”)利用了电磁感应原理。

答案

4.风力发电机

解析

【分析】要判断哪个装置利用电磁感应原理,需先明确各装置的工作原理:风力发电机将风能转化为电能,依靠电磁感应;太阳能电池利用光电效应将太阳能转化为电能;蓄电池通过化学反应实现电能与化学能的转化。据此筛选符合要求的装置。
【解析】风力发电机的工作原理是:风吹动扇叶转动,带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,闭合电路中产生感应电流,这一过程利用了电磁感应原理;太阳能电池是将太阳能直接转化为电能,基于光电效应;蓄电池是通过化学反应储存和释放电能,与电磁感应无关。因此利用电磁感应原理的是风力发电机。
【答案】风力发电机
【知识点】电磁感应、能量转化
【点评】本题考查常见发电、储能装置的工作原理,属于基础概念辨析题,需准确区分不同装置的原理,难度较低。
【难度系数】0.6
5. [日常生活]如图所示是一款新产品LED磁悬浮小夜灯,它是由底座和LED灯组成的,
它的神奇之处在于底座通电后,灯能凭空悬浮发光。某同学经过研究分析得知:通电时,因灯的底部和底座间都有磁性,可知灯悬浮在空中是
同名磁极相互排斥
的原因;由于发生
电磁感应
现象使悬浮部分底部的线圈中产生电流,小夜灯能发光。

答案

5.同名磁极相互排斥 电磁感应

解析

【分析】
要解决这道题,需结合磁现象和电磁感应的相关知识:首先,灯悬浮在空中需要向上的力平衡自身重力,底座和灯底部的磁性为同名磁极,同名磁极相互排斥,产生的排斥力与灯的重力平衡,使灯悬浮;其次,悬浮部分底部的线圈产生电流,是因为线圈在磁场中运动时发生了电磁感应现象,从而产生感应电流,让小夜灯发光。
【解析】
1. 灯悬浮的原因:底座通电后,灯的底部和底座间的磁性为同名磁极,根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,排斥力与灯的重力大小相等、方向相反,使灯能悬浮在空中。
2. 产生电流的现象:悬浮部分底部的线圈在磁场中做切割磁感线运动时,闭合电路的线圈中会产生感应电流,这一现象是电磁感应,因此小夜灯能发光。
【答案】
同名磁极相互排斥;电磁感应
【知识点】
磁极间的相互作用;电磁感应现象
【点评】
本题以日常生活中的LED磁悬浮小夜灯为载体,考查了磁极间的相互作用和电磁感应两个基础知识点,将物理知识与实际生活结合,难度适中,注重对基础知识的应用考查。
【难度系数】
0.6