【主题一】鸟类是大自然的精灵,是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类,调查红树林等地鸟类分布情况并做记录,查阅资料,制作仿生作品。请完成16~20题。
16. 下列关于黄嘴白鹭(见下图)的叙述,错误的是()

A.卵生 B.胸肌发达
C.用肺呼吸 D.体温不恒定
17. 下图是小华查阅资料后整理出的分类图,其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是()

A.鸳鸯 B.苍鹭
C.白鹤 D.丹顶鹤
18. 小华在整理第17题图的过程中,没有用到的科学方法是()
A.比较法 B.分类法
C.实验法 D.资料查阅法
19. 小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法不利于红树林中的鸟类生存的是()
A.过度捕捞鱼类 B.防止水质污染
C.建造人工鸟巢 D.严禁捕杀鸟类
20. 下图是小华参观科技馆时看到的仿生飞行器,下列叙述不合理的是()

A.仿生体形特点,机体呈流线型
B.仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C.仿生视觉特点,摄像头高清
D.仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠

16.D 17.B 18.C 19.A 20.B

【分析】本题以观鸟跨学科实践活动为背景设置5道选择题，需结合鸟类的主要特征、生物分类、科学探究方法、生物多样性保护、仿生技术等知识点，逐一分析各小题选项，判断正误或选出符合要求的答案。
【解析】16题：黄嘴白鹭属于鸟类，鸟类的核心特征包括卵生、胸肌发达、用肺呼吸、体温恒定，因此D选项“体温不恒定”错误，选D；17题：生物分类单位越小，亲缘关系越近，黄嘴白鹭与苍鹭同属鹭科，亲缘关系最近，选B；18题：整理分类图时需对生物特征比较（比较法）、按特征分类（分类法）、查阅资料获取信息（资料查阅法），整个过程未涉及实验操作，未用到实验法，选C；19题：过度捕捞鱼类会减少红树林中鸟类的食物来源，不利于鸟类生存，而防止水质污染、建造人工鸟巢、严禁捕杀鸟类均为保护鸟类的措施，选A；20题：鸟类骨骼特点是轻而坚固、长骨中空，仿生飞行器应仿生该特点，材料需轻盈，B选项“材料坚硬厚重”不合理，选B。
【答案】16.D 17.B 18.C 19.A 20.B
【知识点】鸟类的主要特征、生物分类与科学探究方法、生物多样性保护与仿生技术
【点评】本题结合实践场景考查生物基础知识点，注重知识的实际应用，难度适中，适合学生巩固相关内容。
【难度系数】0.7