2026年优加学案课时通八年级道德与法治上册人教版P版第45页答案
5. ▶道德修养 2024 年在我们的记忆相册中留下了许多感人瞬间:陇南市高中生杜冬冬寒冬跳江救起落水父子;梅大高速塌方,黄建度跪地拦车救起无数人;群众为冒雨执勤的交警打伞……我们每个人都被他人友善对待,也都在友善待人。这一个个镜头(
D
)
①说明友善待人只发生在特定群体 ②汇聚成爱的海洋,使社会更加和谐 ③弘扬着社会主义核心价值观,传递温暖与爱心 ④告诉我们要待人热情友好,与人为善

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

5.D
6. ▶新考向·漫画解读“友”是友好，表现友好，这是行为要求、是表面现象；而“善”是善良，心怀善意，这是心理要求、是内心态度。“出于善意的友好”，这才是“友善”这个词对于人际关系的完整诠释。以下体现友善思想的有（
B
）


A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

6.B 解析:本题考查友善的表现。友善是与人为善，是“出于善意的友好”，①中男孩主动给老人让座，③中宽容他人都是友善的表现，符合题意；②中围观者的行为是错误的，这是对生命的漠视；④中男生的行为是错误的，违反了野生动物保护法，是一种违法行为。
7.无须申请,不用审核,无须评选、也不公示……
某高校连续九年每月偷偷给贫困生充饭卡,引发网友点赞支持。该校通过大数据分析筛选出每月在食堂消费超过60餐但消费额不足420元的学生,直接将补贴款打入饭卡,确保每位贫困生都能得到资助。这样的资助方式受到网友点赞的原因是(
B
)

A.这种方式操作简单,节省学校人力和时间成本
B.换位思考,友善待人,保护了贫困生的自尊心
C.学校善于体会学生感受,平等对待每一位同学
D.学校善于观察,真诚待人,勇于承担过错

答案

7.B
8.杨绛先生以其温婉而坚韧的品质、优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月中，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应(
C
)
①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存在矛盾就拒绝合作

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

8.C 解析:本题考查宽容他人。杨绛先生宽容他人的品质值得我们学习，我们要学会体谅和包容他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作，①③④符合题意；②错误，宽容是有原则的，“一切”表述绝对。
9. ▶教材变式 2024年11月15日，宁波市慈善总会连续26年收到匿名爱心人士“顺其自然”的捐款，累计捐款金额达1686万元。在“顺其自然”的影响下，活跃着一群特殊的爱心人士。
对“顺其自然”的行为认识正确的有（
A
）
①践行了友善待人、道济天下的传统美德
②善行汇聚爱，传递温情与爱心，促进社会和谐
③助人为乐，履行了乐善好施、扶危济困的法定义务
④多做“暖心”事，可以博得社会关注，实现人生价值

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

9.A
10. ▶跨学科·语文 中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是(
C
)

A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
D.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧

答案

10.C
11.乐于助人是中华民族的传统美德，我们每个人都应该为他人伸出援助之手。下列行为中可取的有(
C
)
①在班里告诉其他同学平平家境困难，号召大家关心他 ②学校为家庭有困难的学生捐款，但不公布家庭有困难学生的名单 ③收到陌生人的求助短信后将钱直接汇给对方 ④小宁了解到偏远山区孩子上学难的情况，按照联系方式匿名寄图书、学习用品等

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

11.C