9. （2025·宁波市镇海中学自招）用手拿着一支铅笔，开始时手臂伸直，眼睛盯住铅笔。然后慢慢弯曲手臂，让铅笔靠近眼睛，这时你会发现，在一定的位置，铅笔开始由清晰变模糊。下列有关说法中正确的是（）

A.物距变小时，像就变大，因而变得模糊
B.物距变小时，到一定程度，成的像变成了虚像，因而变得模糊
C.物距变化时，当超出眼睛能调节的范围时，像就不能落在视网膜上而变得模糊
D.物距变化时，焦距不变，像距就要发生变化，因而变得模糊

9.C 解析:人类的晶状体相当于一个焦距可调节的凸透镜,当铅笔靠近眼睛时,铅笔与晶状体之间的距离会发生改变,而晶状体与视网膜之间的距离保持不变,此时物距改变,像距不变,焦距改变。而当物距变小到了一定的程度,就会因超过晶状体的调节能力导致物体所成的像不能落在视网膜上,因而变得模糊。故ABD错误,C正确。故选C。

10. ★★★ 如图所示，为了探究声音的特性，同学们拿一把钢尺，将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用手拨动它，听声音看现象，是探究声音的特性，根据所学知识可知这个特性是由决定的。

10. 音调 频率
解析:发声体振动部分的长短、粗细、松紧程度发生变化时音调会随着改变。改变钢尺伸出桌面的长度,改变了振动部分的长度。用手拨动它,听声音、看现象,可探究声音的音调特性。音调是由物体振动的频率决定的,频率越高,音调越高。

11. 如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成$40°$角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的$S'$点，当液面下降时，光点$S'$将（填“向左”“向右”或“不会”）移动。

11. 100° 向右
解析:由“激光与水平液面成40°角射向平静的液面”,可得入射角为90°-40°=50°,因反射角等于入射角,所以反射角也为50°,则入射光线与反射光线的夹角为50°+50°=100°。当液面下降时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光点将向右移动,如图所示:[图1]

12. 现在在很多公共场所，都有安装“电子眼”（如图1）。镜头的功能类似于人眼的晶状体，但像距几乎不变（如图2）。小敏在成像板上所成的是倒立、缩小的 （填“实”或“虚”）像，此时镜头的焦点在F处。当他远离镜头时，仍要保持清晰的像，镜头的焦点可能在 （填“a”“F”或“b”）处。

12. 实 b
解析:图中物距大于2倍像距,故成的是倒立、缩小的实像。如果该人远离镜头,物距增大,像距减小,像点更靠近凸透镜的焦点,在镜头和成像板不动的情况下,镜头的焦点可能在b点。

13. 某同学分别探究了光从空气斜射入水中和光从水中斜射入空气中的折射规律,并记录了表一、表二的实验数据。
表一
|实验序号|1|2|3|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|入射角/°|60|40|20|
|折射角/°|40|29|15|
表二
|实验序号|4|5|6|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|入射角/°|15|29|40|
|折射角/°|20|?|60|

(1)表一实验数据是该同学将光从（填“水中斜射入空气”或“空气斜射入水中”）时记录的。
(2)进行表二的实验时,该同学漏记了第5次实验的折射角,利用光路的可逆性你认为这次实验的折射角为。
(3)该探究要多次实验的目的是:。
(4)某同学画出了如图所示的光在空气和水两种介质中传播的情形。图中表示折射光线的是。
＞＞ P24专项1

13. (1)空气斜射入水中 (2)40° (3)避免偶然性,使实验结论更具普遍性 (4)OA
解析:(1)由表一的数据知道,折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角,由光的折射规律知道,该同学将光从空气斜射入水中。(2)由表二的数据知道,折射角大于入射角,表明光从水中斜射入空气;在光的折射现象中,光路是可逆的,分析表一中的数据知道,光从空气斜射入水中,当入射角为40°时,折射角为29°,所以进行表二的实验时,入射角等于29°,则对应的折射角为40°。(3)多次改变入射角的大小,是为了探究折射角与入射角的大小关系,避免偶然性,使实验结论更具普遍性。(4)由图知道∠CON=90°-30°=60°=∠BON,根据光的反射定律知道,反射角等于入射角,所以在MM'的左侧发生了光的反射,则MM'为界面,NN'为法线;因为反射光线和入射光线、折射光线和入射光线在法线两侧,所以BO是入射光线,OC是反射光线,OA是折射光线。