一、为下列短语选择对应的中文意思。
()1. throw away
()2. turn into
()3. make it flat
()4. recycling box
()5. wash with water
A. 把它压平
B. 扔掉
C. 变成,转化为
D. 用水清洗
E. 回收箱

1.B 2.C 3.A 4.E 5.D

【分析】
本题考查英语短语与中文意思的匹配，解题思路是：先明确每个英语短语的核心含义，再对应给出的中文选项逐一匹配，即可得出正确答案。
【解析】
1. throw away的含义是“扔掉”，对应选项B；
2. turn into的含义是“变成，转化为”，对应选项C；
3. make it flat的含义是“把它压平”，对应选项A；
4. recycling box的含义是“回收箱”，对应选项E；
5. wash with water的含义是“用水清洗”，对应选项D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】
英语短语翻译，英汉词义匹配
【点评】
本题为基础的英语短语词义匹配题，考查常见动词短语的基本含义，属于英语学习中的基础内容，只要熟记常用短语意思就能轻松作答。
【难度系数】
0.8

二、选出与句中画线单词同类的一项。
()1. We should recycle milk boxes.
A. wash B. paper C. world
()2. Milk boxes have three parts.
A. steps B. plastic C. green
()3. It is easy to wash the box.
A. flat B. put C. metal
()4. We use over 150,000 milk boxes every year.
A. every B. new C. three
()5. Let's make a green world.
A. new B. recycle C. wash

1.A 2.A 3.A 4.C 5.A
1. recycle(回收利用)和wash(洗)是动词,paper(纸)和world(世界)是名词。
2. parts(部分)和steps(步骤)是名词复数,plastic(塑料的)和green(环保的)是形容词。
3. easy(容易的)和flat(平的)是形容词,put(放)是动词,metal(金属)是名词。
4. 150,000和three(三)是数词,every(每个)是限定词,new(新的)是形容词。
5. green(绿色的)和new(新的)是形容词,recycle(再利用)和wash(洗)是动词。

【分析】本题考查英语单词的词性分类，解题思路为：先明确每小题中画线单词的词性，再分析各选项的词性，选出与画线单词词性一致的选项即可。
【解析】1. 画线单词recycle是动词，选项A wash为动词，B paper、C world为名词，故选A；
2. 画线单词parts是名词复数，选项A steps为名词复数，B plastic、C green为形容词，故选A；
3. 画线单词easy是形容词，选项A flat为形容词，B put为动词，C metal为名词，故选A；
4. 画线单词150,000是数词，选项A every为限定词，B new为形容词，C three为数词，故选C；
5. 画线单词green是形容词，选项A new为形容词，B recycle、C wash为动词，故选A；
【答案】1.A 2.A 3.A 4.C 5.A
【知识点】英语词性分类，同类词辨析
【点评】本题是小学英语基础题型，通过辨析单词词性考查同类词的识别，帮助学生巩固词汇的词性知识，难度较低。
【难度系数】0.8

三、用所给单词的适当形式填空。
1. Each part can (turn) into something new.
2. It is easy (recycle) a milk box in three steps.
3. We (use) a lot of paper every year.
4. Let's (start) now for a green world!
5. Please (make) the milk box flat and put it into the box.

1. turn 2. to recycle 3. use 4. start 5. make
1. 情态动词can后接动词原形。
2. 固定句型“It is+形容词+to do sth(做某事是……的).”中,it为形式主语,不定式为真正主语。
3. every year提示句子为一般现在时,主语We是第一人称,动词用原形。
4. Let's后接动词原形。
5. 祈使句以Please开头,后接动词原形。

【分析】
要确定每个空的动词形式，需先分析句子结构和关键提示：1. 找情态动词，其后接动词原形；2. 识别固定句型，判断非谓语形式；3. 看时间状语确定时态，结合主语确定动词形式；4. 牢记Let's的用法；5. 注意祈使句的结构要求。
【解析】
1. 情态动词can后必须接动词原形，故填turn；
2. 固定句型“It is + 形容词 + to do sth”中，it为形式主语，真正主语是不定式，故填to recycle；
3. 时间状语every year提示句子为一般现在时，主语we是第一人称复数，动词用原形，故填use；
4. Let's是Let us的缩写，其后接动词原形，故填start；
5. 以Please开头的祈使句，后接动词原形，故填make。
【答案】
1. turn 2. to recycle 3. use 4. start 5. make
【知识点】
情态动词用法、固定句型运用、一般现在时
【点评】
本题为基础语法填空题，考察初中阶段核心的动词形式变化规则，涉及情态动词、固定句型、一般现在时等知识点，侧重基础语法应用，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

四、根据图片提示，写出合适的单词，补全句子。
[图] [图] [图] [图]
1. This has three parts.
2. Please open the milk box and it with water.
3. Put the flat milk box into the .
4. Don’t the milk boxes .
5. Let’s make a .

1. milk box 2. wash 3. recycling box 4. throw, away 5. bird house

【分析】本题需结合每幅图片的含义，理解句子语境后填写合适的单词。先观察5幅图：图1是牛奶盒，图2是用水洗牛奶盒，图3是将牛奶盒放入回收箱，图4是乱扔牛奶盒，图5是鸟屋，再对应句子结构和词汇知识补全内容。
【解析】1. 图1展示的是牛奶盒，句子意为“这个牛奶盒有三个部分”，故填milk box；2. 图2是用水清洗牛奶盒，句子为祈使句，需填动词原形wash；3. 图3是把牛奶盒放进回收箱，对应短语recycling box；4. 图4是乱扔牛奶盒，固定搭配throw away表示“乱扔”，符合语境；5. 图5是鸟屋，句子意为“让我们做一个鸟屋”，故填bird house。
【答案】1. milk box 2. wash 3. recycling box 4. throw, away 5. bird house
【知识点】名词短语、动词运用、固定搭配
【点评】本题结合生活场景（牛奶盒回收）考查词汇与短语，既贴近生活又能引导学生树立环保意识，需结合图片和句子语境作答，难度适中。
【难度系数】0.5