十二、阅读短文,完成练习。
(一)小时了了①
孔文举②年十岁,随父到洛。时李元礼③有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼④与君先人伯阳⑤有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑥。
(选自《世说新语·言语》)
【注】①了了:聪慧。②孔文举:孔融。③李元礼:东汉名士。④仲尼:孔子。⑤伯阳:老子,姓李名耳。⑥踧踖:恭敬而不安的样子。
1. 对下面的加点词语理解正确的是(
A.诣 门者(拜访) B. 既 通(既然)
C.莫 不奇之(不要) D. 人以其语 语之(话语)
2. 下列对文本的理解和分析正确的是(
A. 当时有很多长相英俊的人到李府去。
B. 孔融到李府时说他是李元礼的亲戚。
C. “小时了了,大未必佳”是陈韪在夸奖孔融。
D. “想君小时,必当了了”是孔融在夸奖陈韪。
3. 孔融的智慧体现在(
A. 孔文举年十岁,随父到洛。
B. 昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。
C. 太中大夫陈韪后至,人以其语语之。
D. 想君小时,必当了了。
4. 你还知道哪些古代儿童的智慧故事?请再写两个人物和他们的故事名称。
(1)人物:
(2)人物:
(一)小时了了①
孔文举②年十岁,随父到洛。时李元礼③有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼④与君先人伯阳⑤有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑥。
(选自《世说新语·言语》)
【注】①了了:聪慧。②孔文举:孔融。③李元礼:东汉名士。④仲尼:孔子。⑤伯阳:老子,姓李名耳。⑥踧踖:恭敬而不安的样子。
1. 对下面的加点词语理解正确的是(
A
)。A.
C.
2. 下列对文本的理解和分析正确的是(
B
)。A. 当时有很多长相英俊的人到李府去。
B. 孔融到李府时说他是李元礼的亲戚。
C. “小时了了,大未必佳”是陈韪在夸奖孔融。
D. “想君小时,必当了了”是孔融在夸奖陈韪。
3. 孔融的智慧体现在(
BD
)。(多选)A. 孔文举年十岁,随父到洛。
B. 昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。
C. 太中大夫陈韪后至,人以其语语之。
D. 想君小时,必当了了。
4. 你还知道哪些古代儿童的智慧故事?请再写两个人物和他们的故事名称。
(1)人物:
曹冲
故事:曹冲称象
(2)人物:
司马光
故事:司马光砸缸
答案
1.A 2.B 3.BD 4.【示例】(1)曹冲 曹冲称象 (2)司马光 司马光砸缸
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