1. 在甲、乙两图中,图甲地面粗糙,图乙地面光滑。质量分别为$m$、$2m$的两个物体在大小为$F$的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离$s$,则下列结论正确的是 (

A.图甲中$F$做的功小于图乙中$F$做的功
B.图甲中$F$做的功等于图乙中$F$做的功
C.图甲中$F$做的功大于图乙中$F$做的功
D.条件不足,无法确定甲、乙两图中$F$做的功谁大
B
)A.图甲中$F$做的功小于图乙中$F$做的功
B.图甲中$F$做的功等于图乙中$F$做的功
C.图甲中$F$做的功大于图乙中$F$做的功
D.条件不足,无法确定甲、乙两图中$F$做的功谁大
答案
1. B 【点拨】根据题意,两个物体在大小为 F 的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离 s,根据 W=Fs 可知,图甲中 F 做的功等于图乙中 F 做的功。
解析
【分析】要判断力F做的功的大小,需明确功的决定因素:功的大小仅由力的大小和物体在力的方向上移动的距离决定,与地面粗糙程度、物体质量等其他因素无关。解题时只需对比甲、乙两图中力F的大小和在力方向上移动的距离,即可得出结论。
【解析】根据功的计算公式$W = Fs$,甲图中力为$F$,物体在力方向移动的距离为$s$,则甲图中$F$做的功$W_甲 = Fs$;乙图中力同样为$F$,物体在力方向移动的距离也为$s$,则乙图中$F$做的功$W_乙 = Fs$。因此$W_甲 = W_乙$,即两图中$F$做的功相等。
【答案】B
【知识点】功的计算
【点评】本题考查功的基本计算,核心是牢记功的计算公式,明确功的大小仅与力和力方向上的距离有关,与其他因素无关,属于基础概念题,需准确掌握。
【难度系数】0.8
【解析】根据功的计算公式$W = Fs$,甲图中力为$F$,物体在力方向移动的距离为$s$,则甲图中$F$做的功$W_甲 = Fs$;乙图中力同样为$F$,物体在力方向移动的距离也为$s$,则乙图中$F$做的功$W_乙 = Fs$。因此$W_甲 = W_乙$,即两图中$F$做的功相等。
【答案】B
【知识点】功的计算
【点评】本题考查功的基本计算,核心是牢记功的计算公式,明确功的大小仅与力和力方向上的距离有关,与其他因素无关,属于基础概念题,需准确掌握。
【难度系数】0.8
2. 某足球运动员在水平方向用25 N的力,将10 N的球沿水平地面踢出,脚向前踢动了0.3 m,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来,滚动时球所受阻力约为1.5 N。在球滚动过程中,球的重力对球做的功为
0
J,阻力对球做的功为45
J。答案
2. 0;45 【点拨】在滚动过程中,球的重力方向与球的运动方向垂直,所以重力对球不做功;阻力对球做的功 W=fs=1.5 N×30 m=45 J。
解析
【分析】
要解决本题,需明确做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可,且需注意题目问的是“球滚动过程中”的功,不要混淆踢球阶段的力和距离。首先分析重力做功:重力方向竖直向下,球滚动方向水平,重力方向上无移动距离,故重力不做功;再分析阻力做功:滚动时阻力大小已知,滚动距离明确,根据功的公式计算即可,注意排除题目中的干扰数据(25N、0.3m、10N),这些是踢球阶段的量,滚动过程不适用。
【解析】
1. 重力做功分析:球滚动过程中,重力方向为竖直向下,球的运动方向为水平方向,球在重力的方向上没有移动距离,根据做功的必要条件,重力对球做的功为 $ W_G = 0 \, \mathrm{J} $。
2. 阻力做功计算:已知滚动时阻力 $ f = 1.5 \, \mathrm{N} $,球滚动的距离 $ s = 30 \, \mathrm{m} $,根据功的计算公式 $ W = Fs $,可得阻力对球做的功 $ W_f = fs = 1.5 \, \mathrm{N} × 30 \, \mathrm{m} = 45 \, \mathrm{J} $。
【答案】
0;45
【知识点】
功的计算;做功的必要因素
【点评】
本题考查功的概念及计算,关键是明确做功的两个必要条件,区分不同阶段的力和对应距离,排除题目中的干扰数据,避免混淆踢球过程与滚动过程的物理量,难度适中,需准确理解功的定义。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需明确做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可,且需注意题目问的是“球滚动过程中”的功,不要混淆踢球阶段的力和距离。首先分析重力做功:重力方向竖直向下,球滚动方向水平,重力方向上无移动距离,故重力不做功;再分析阻力做功:滚动时阻力大小已知,滚动距离明确,根据功的公式计算即可,注意排除题目中的干扰数据(25N、0.3m、10N),这些是踢球阶段的量,滚动过程不适用。
【解析】
1. 重力做功分析:球滚动过程中,重力方向为竖直向下,球的运动方向为水平方向,球在重力的方向上没有移动距离,根据做功的必要条件,重力对球做的功为 $ W_G = 0 \, \mathrm{J} $。
2. 阻力做功计算:已知滚动时阻力 $ f = 1.5 \, \mathrm{N} $,球滚动的距离 $ s = 30 \, \mathrm{m} $,根据功的计算公式 $ W = Fs $,可得阻力对球做的功 $ W_f = fs = 1.5 \, \mathrm{N} × 30 \, \mathrm{m} = 45 \, \mathrm{J} $。
【答案】
0;45
【知识点】
功的计算;做功的必要因素
【点评】
本题考查功的概念及计算,关键是明确做功的两个必要条件,区分不同阶段的力和对应距离,排除题目中的干扰数据,避免混淆踢球过程与滚动过程的物理量,难度适中,需准确理解功的定义。
【难度系数】
0.5
3. 在某工地上,大型挖掘机“大黄”以130 kW的功率工作,小型挖掘机“小绿”以40 kW的功率工作。以下说法正确的是 (
A.“大黄”做功比“小绿”快
B.“大黄”的机械效率比“小绿”高
C.“大黄”做功一定比“小绿”多
D.“大黄”每分钟可以做功 $7.8× 10^{6}\ \mathrm{W}$
A
)A.“大黄”做功比“小绿”快
B.“大黄”的机械效率比“小绿”高
C.“大黄”做功一定比“小绿”多
D.“大黄”每分钟可以做功 $7.8× 10^{6}\ \mathrm{W}$
答案
3. A 【点拨】功率描述物体做功的快慢,功率大,做功快,所以“大黄”做功比“小绿”做功快,故 A 正确;机械效率的高低与功率大小无关,“大黄”的机械效率不一定比“小绿”的机械效率高,故 B 错误;由 W=Pt 知,物体做功多少与功率和做功时间都有关系,功率大的机械如果做功时间少,做功也可能较少,“大黄”做功不一定比“小绿”多,故 C 错误;“大黄”每分钟可以做功 W=Pt=130×10³ W×60 s=7.8×10⁶ J,故D错误。
解析
【分析】
本题考查功率、机械效率和功的相关概念,解题时需明确:功率是描述做功快慢的物理量,机械效率反映机械性能与功率无关,功的大小由功率和做功时间共同决定,公式为$W=Pt$,且计算时单位需统一。需逐个分析选项,结合概念判断对错。
【解析】
A选项:功率表示物体做功的快慢,“大黄”功率(130kW)大于“小绿”(40kW),因此“大黄”做功更快,A正确;
B选项:机械效率是有用功与总功的比值,与功率大小无关,无法通过功率判断机械效率高低,B错误;
C选项:由$W=Pt$可知,做功多少由功率和时间共同决定,若“大黄”做功时间短,总功可能比“小绿”少,C错误;
D选项:“大黄”每分钟做功$W=Pt=130×10^3\ \mathrm{W}×60\ \mathrm{s}=7.8×10^6\ \mathrm{J}$,单位应为焦耳(J)而非瓦(W),D错误。
【答案】
A
【知识点】
功率的物理意义、机械效率、功的计算
【点评】
本题为初中物理基础概念题,需明确功率、机械效率、功的定义及区别,避免混淆物理量的意义,属于易得分题。
【难度系数】
0.6
本题考查功率、机械效率和功的相关概念,解题时需明确:功率是描述做功快慢的物理量,机械效率反映机械性能与功率无关,功的大小由功率和做功时间共同决定,公式为$W=Pt$,且计算时单位需统一。需逐个分析选项,结合概念判断对错。
【解析】
A选项:功率表示物体做功的快慢,“大黄”功率(130kW)大于“小绿”(40kW),因此“大黄”做功更快,A正确;
B选项:机械效率是有用功与总功的比值,与功率大小无关,无法通过功率判断机械效率高低,B错误;
C选项:由$W=Pt$可知,做功多少由功率和时间共同决定,若“大黄”做功时间短,总功可能比“小绿”少,C错误;
D选项:“大黄”每分钟做功$W=Pt=130×10^3\ \mathrm{W}×60\ \mathrm{s}=7.8×10^6\ \mathrm{J}$,单位应为焦耳(J)而非瓦(W),D错误。
【答案】
A
【知识点】
功率的物理意义、机械效率、功的计算
【点评】
本题为初中物理基础概念题,需明确功率、机械效率、功的定义及区别,避免混淆物理量的意义,属于易得分题。
【难度系数】
0.6
4.(新科技)[济南中考]科技赋能正深刻改变着传统农业的生产方式,大大减轻了农民的负担,提高了生产效率。如图所示,一架无人机正在进行农药喷洒作业,随着农药的减少,下列情形中无人机(包括水箱和箱中农药)的机械能可能保持不变的是(

A.水平向前匀速飞行
B.竖直向下匀速飞行
C.斜向上匀速飞行
D.斜向下匀速飞行
C
)A.水平向前匀速飞行
B.竖直向下匀速飞行
C.斜向上匀速飞行
D.斜向下匀速飞行
答案
4. C 【点拨】无人机正在进行农药喷洒作业,随着农药的减少,质量减小,做匀速运动时,其动能减小,要使机械能不变,就必须增大重力势能,而质量减小,则高度必须增大,因而斜向上匀速飞行时,机械能可能保持不变。
解析
【分析】
要解决此题,需明确机械能由动能和重力势能组成,动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度。题目中无人机因农药减少,总质量减小,匀速飞行时速度不变,因此动能一定减小。要使机械能不变,需重力势能的增加量抵消动能的减小量,结合各选项的高度变化分析即可。
【解析】
1. 机械能的组成:机械能 = 动能 + 重力势能,其中动能公式为 $ E_k=\frac{1}{2}mv^2 $,重力势能公式为 $ E_p=mgh $。
2. 动能变化分析:无人机匀速飞行,速度 $ v $ 不变,但农药减少导致总质量 $ m $ 减小,因此动能 $ E_k $ 一定减小。
3. 重力势能的要求:要使机械能不变,需重力势能 $ E_p $ 增大以抵消动能的减小。由于 $ E_p=mgh $,质量 $ m $ 减小,因此需要高度 $ h $ 增大,才能让 $ E_p $ 增大。
4. 选项分析:
A. 水平向前匀速飞行:高度 $ h $ 不变,重力势能减小,机械能减小,不符合;
B. 竖直向下匀速飞行:高度 $ h $ 减小,重力势能减小,机械能减小,不符合;
C. 斜向上匀速飞行:高度 $ h $ 增大,重力势能可能增大,抵消动能的减小,机械能可能保持不变,符合;
D. 斜向下匀速飞行:高度 $ h $ 减小,重力势能减小,机械能减小,不符合。
【答案】
C
【知识点】
机械能及其转化;动能与势能的影响因素
【点评】
本题结合农业无人机的新科技情境,考查机械能的判断,需结合质量变化分析动能、重力势能的变化,是一道基础力学应用题。
【难度系数】
0.6
要解决此题,需明确机械能由动能和重力势能组成,动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度。题目中无人机因农药减少,总质量减小,匀速飞行时速度不变,因此动能一定减小。要使机械能不变,需重力势能的增加量抵消动能的减小量,结合各选项的高度变化分析即可。
【解析】
1. 机械能的组成:机械能 = 动能 + 重力势能,其中动能公式为 $ E_k=\frac{1}{2}mv^2 $,重力势能公式为 $ E_p=mgh $。
2. 动能变化分析:无人机匀速飞行,速度 $ v $ 不变,但农药减少导致总质量 $ m $ 减小,因此动能 $ E_k $ 一定减小。
3. 重力势能的要求:要使机械能不变,需重力势能 $ E_p $ 增大以抵消动能的减小。由于 $ E_p=mgh $,质量 $ m $ 减小,因此需要高度 $ h $ 增大,才能让 $ E_p $ 增大。
4. 选项分析:
A. 水平向前匀速飞行:高度 $ h $ 不变,重力势能减小,机械能减小,不符合;
B. 竖直向下匀速飞行:高度 $ h $ 减小,重力势能减小,机械能减小,不符合;
C. 斜向上匀速飞行:高度 $ h $ 增大,重力势能可能增大,抵消动能的减小,机械能可能保持不变,符合;
D. 斜向下匀速飞行:高度 $ h $ 减小,重力势能减小,机械能减小,不符合。
【答案】
C
【知识点】
机械能及其转化;动能与势能的影响因素
【点评】
本题结合农业无人机的新科技情境,考查机械能的判断,需结合质量变化分析动能、重力势能的变化,是一道基础力学应用题。
【难度系数】
0.6
5. ★★ 蹦床是一项运动员利用床面的反弹在空中表现杂技技巧的运动。如图所示,运动员从最高点A竖直下落,在B点与床面接触,后落至最低点C。若不计空气阻力,则(

A.运动员下落到B点时速度最大
B.运动员在最低点C时所受合力为零
C.运动员从A点运动到C点过程中动能增大
D.运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒
D
)A.运动员下落到B点时速度最大
B.运动员在最低点C时所受合力为零
C.运动员从A点运动到C点过程中动能增大
D.运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒
答案
5. D
解析
【分析】要解决这道题,需分阶段分析运动员下落过程中的受力、速度、动能变化,以及机械能是否守恒。首先将运动分为A到B(接触蹦床前)和B到C(接触蹦床后)两个阶段:A到B时,运动员只受重力,加速下落;B到C时,蹦床弹力随形变增大而增大,需根据弹力与重力的关系判断运动状态,再逐一分析选项。
【解析】
1. 阶段受力与运动分析:
A→B:运动员仅受重力,做自由落体运动,速度逐渐增大,动能增大,此时蹦床弹力为0。
B→C:接触蹦床后,弹力随形变增大而增大:①初始阶段弹力 < 重力,合力向下,运动员仍加速,速度继续增大;②当弹力 = 重力时,合力为0,速度达到最大值;③之后弹力 > 重力,合力向上,运动员减速,至C点速度为0。
2. 选项判断:
A选项:速度最大的位置是弹力等于重力处,而非B点,错误。
B选项:最低点C处,弹力大于重力,合力向上,不为零,错误。
C选项:运动员动能先增大(加速阶段)后减小(减速阶段),并非一直增大,错误。
D选项:机械能守恒的条件是只有重力做功,运动员从A到C过程中,蹦床的弹力对运动员做功,因此运动员的机械能不守恒,正确。
【答案】D
【知识点】机械能守恒、受力分析、动能
【点评】本题考查受力分析与机械能变化,关键是明确接触蹦床后弹力的变化规律,区分速度最大的条件(合力为零),避免误判B点或C点的运动状态,需准确掌握机械能守恒的条件。
【难度系数】0.4
【解析】
1. 阶段受力与运动分析:
A→B:运动员仅受重力,做自由落体运动,速度逐渐增大,动能增大,此时蹦床弹力为0。
B→C:接触蹦床后,弹力随形变增大而增大:①初始阶段弹力 < 重力,合力向下,运动员仍加速,速度继续增大;②当弹力 = 重力时,合力为0,速度达到最大值;③之后弹力 > 重力,合力向上,运动员减速,至C点速度为0。
2. 选项判断:
A选项:速度最大的位置是弹力等于重力处,而非B点,错误。
B选项:最低点C处,弹力大于重力,合力向上,不为零,错误。
C选项:运动员动能先增大(加速阶段)后减小(减速阶段),并非一直增大,错误。
D选项:机械能守恒的条件是只有重力做功,运动员从A到C过程中,蹦床的弹力对运动员做功,因此运动员的机械能不守恒,正确。
【答案】D
【知识点】机械能守恒、受力分析、动能
【点评】本题考查受力分析与机械能变化,关键是明确接触蹦床后弹力的变化规律,区分速度最大的条件(合力为零),避免误判B点或C点的运动状态,需准确掌握机械能守恒的条件。
【难度系数】0.4
6. ★★★ (图像分析) 某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的实心物体A,拉力的功率随时间变化的图像如图乙,已知动滑轮的重力是60 N,物体A上升的速度始终是1 m/s。(不计绳重、摩擦及阻力,$\rho_{水}=1.0×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$,$g$取10 N/kg)下列说法中不正确的是 (

①物体A的重力是360 N
②物体A浸没在水中时受到的浮力是100 N
③物体A的密度是$2×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$
④物体A浸没在水中时,该滑轮组的机械效率为80%
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
B
)①物体A的重力是360 N
②物体A浸没在水中时受到的浮力是100 N
③物体A的密度是$2×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$
④物体A浸没在水中时,该滑轮组的机械效率为80%
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
答案
6. B 【点拨】由图甲可知,n=2,则拉力拉绳的速度v=2v_A=2×1 m/s=2 m/s;由图乙可知,物体A离开水面后拉力的功率P'=420 W,由P=Fv得,绳子自由端的拉力F'=$\frac{P'}{v}$=$\frac{420\ \mathrm{W}}{2\ \mathrm{m/s}}$=210 N;不计绳重、摩擦及阻力,拉力F'=$\frac{1}{2}(G_A+G_轮)$,A的重力G_A=2F'-G_轮=2×210 N-60 N=360 N,故①正确;由图乙可知,物体A在水中时拉力的功率P=300 W,由P=Fv得,此时绳子自由端的拉力F=$\frac{P}{v}$=$\frac{300\ \mathrm{W}}{2\ \mathrm{m/s}}$=150 N,不计绳重、摩擦及阻力,拉力F=$\frac{1}{2}(G_A-F_浮+G_轮)$,即150 N=$\frac{1}{2}×(360\ \mathrm{N}-F_浮+60\ \mathrm{N})$,解得F_浮=120 N,故②错误;由F_浮=$\rho_水V_排g$得,A的体积V_A=V_排=$\frac{F_浮}{\rho_水g}$=$\frac{120\ \mathrm{N}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3×10\ \mathrm{N/kg}}$=1.2×10⁻² m³,A的质量m_A=$\frac{G_A}{g}$=$\frac{360\ \mathrm{N}}{10\ \mathrm{N/kg}}$=36 kg,A的密度ρ_A=$\frac{m_A}{V_A}$=$\frac{36\ \mathrm{kg}}{1.2×10^{-2}\ \mathrm{m}^3}$=3×10³ kg/m³,故③错误;不计绳重、摩擦及阻力,物体A浸没在水中时滑轮组的机械效率η=$\frac{W_{有用}}{W_总}$×100%=$\frac{(G_A-F_浮)h}{(G_A-F_浮+G_轮)h}$×100%=$\frac{G_A-F_浮}{G_A-F_浮+G_轮}$×100%=$\frac{360\ \mathrm{N}-120\ \mathrm{N}}{360\ \mathrm{N}-120\ \mathrm{N}+60\ \mathrm{N}}$×100%=80%,故④正确。
解析
【分析】
要解决这道题,需先确定滑轮组的绳子段数,结合物体上升速度算出绳端速度;再根据功率图像,分物体浸没在水中、离开水面两个阶段,利用功率公式$P=Fv$求出对应拉力,结合滑轮组拉力公式(不计绳重、摩擦)推导物体重力、浮力、密度和机械效率,最后判断四个说法的正误。
【解析】
1. 由图甲可知,滑轮组承担物重的绳子段数$n=2$,物体A上升速度$v_A=1\ \mathrm{m/s}$,因此绳端移动速度$v=nv_A=2×1\ \mathrm{m/s}=2\ \mathrm{m/s}$。
2. 物体A离开水面后,拉力功率$P'=420\ \mathrm{W}$,根据$P=Fv$,此时绳端拉力$F'=\frac{P'}{v}=\frac{420\ \mathrm{W}}{2\ \mathrm{m/s}}=210\ \mathrm{N}$。不计绳重、摩擦,拉力公式为$F'=\frac{1}{2}(G_A + G_轮)$,代入数据得:$G_A=2F' - G_轮=2×210\ \mathrm{N} -60\ \mathrm{N}=360\ \mathrm{N}$,故①正确。
3. 物体A浸没在水中时,拉力功率$P=300\ \mathrm{W}$,同理此时绳端拉力$F=\frac{P}{v}=\frac{300\ \mathrm{W}}{2\ \mathrm{m/s}}=150\ \mathrm{N}$。此时滑轮组拉力公式为$F=\frac{1}{2}(G_A - F_浮 + G_轮)$,代入数据:$150\ \mathrm{N}=\frac{1}{2}×(360\ \mathrm{N} - F_浮 +60\ \mathrm{N})$,解得$F_浮=120\ \mathrm{N}$,故②错误。
4. 物体A浸没时,排开水的体积等于自身体积,由$F_浮=\rho_水gV_排$得$V_A=V_排=\frac{F_浮}{\rho_水g}=\frac{120\ \mathrm{N}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3×10\ \mathrm{N/kg}}=1.2×10^{-2}\ \mathrm{m}^3$。物体A的质量$m_A=\frac{G_A}{g}=\frac{360\ \mathrm{N}}{10\ \mathrm{N/kg}}=36\ \mathrm{kg}$,因此密度$\rho_A=\frac{m_A}{V_A}=\frac{36\ \mathrm{kg}}{1.2×10^{-2}\ \mathrm{m}^3}=3×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$,故③错误。
5. 物体A浸没在水中时,滑轮组的机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%=\frac{(G_A - F_浮)h}{(G_A - F_浮 + G_轮)h}×100\%=\frac{G_A - F_浮}{G_A - F_浮 + G_轮}×100\%=\frac{360\ \mathrm{N} -120\ \mathrm{N}}{360\ \mathrm{N} -120\ \mathrm{N} +60\ \mathrm{N}}×100\%=80\%$,故④正确。
综上,不正确的是②③,对应选项B。
【答案】B
【知识点】滑轮组功率、浮力计算、机械效率
【点评】本题结合图像分析滑轮组的受力与功率变化,需分阶段运用公式推导,考查学生的综合应用能力,关键是明确不同阶段拉力对应的受力情况。
【难度系数】0.5
要解决这道题,需先确定滑轮组的绳子段数,结合物体上升速度算出绳端速度;再根据功率图像,分物体浸没在水中、离开水面两个阶段,利用功率公式$P=Fv$求出对应拉力,结合滑轮组拉力公式(不计绳重、摩擦)推导物体重力、浮力、密度和机械效率,最后判断四个说法的正误。
【解析】
1. 由图甲可知,滑轮组承担物重的绳子段数$n=2$,物体A上升速度$v_A=1\ \mathrm{m/s}$,因此绳端移动速度$v=nv_A=2×1\ \mathrm{m/s}=2\ \mathrm{m/s}$。
2. 物体A离开水面后,拉力功率$P'=420\ \mathrm{W}$,根据$P=Fv$,此时绳端拉力$F'=\frac{P'}{v}=\frac{420\ \mathrm{W}}{2\ \mathrm{m/s}}=210\ \mathrm{N}$。不计绳重、摩擦,拉力公式为$F'=\frac{1}{2}(G_A + G_轮)$,代入数据得:$G_A=2F' - G_轮=2×210\ \mathrm{N} -60\ \mathrm{N}=360\ \mathrm{N}$,故①正确。
3. 物体A浸没在水中时,拉力功率$P=300\ \mathrm{W}$,同理此时绳端拉力$F=\frac{P}{v}=\frac{300\ \mathrm{W}}{2\ \mathrm{m/s}}=150\ \mathrm{N}$。此时滑轮组拉力公式为$F=\frac{1}{2}(G_A - F_浮 + G_轮)$,代入数据:$150\ \mathrm{N}=\frac{1}{2}×(360\ \mathrm{N} - F_浮 +60\ \mathrm{N})$,解得$F_浮=120\ \mathrm{N}$,故②错误。
4. 物体A浸没时,排开水的体积等于自身体积,由$F_浮=\rho_水gV_排$得$V_A=V_排=\frac{F_浮}{\rho_水g}=\frac{120\ \mathrm{N}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3×10\ \mathrm{N/kg}}=1.2×10^{-2}\ \mathrm{m}^3$。物体A的质量$m_A=\frac{G_A}{g}=\frac{360\ \mathrm{N}}{10\ \mathrm{N/kg}}=36\ \mathrm{kg}$,因此密度$\rho_A=\frac{m_A}{V_A}=\frac{36\ \mathrm{kg}}{1.2×10^{-2}\ \mathrm{m}^3}=3×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$,故③错误。
5. 物体A浸没在水中时,滑轮组的机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%=\frac{(G_A - F_浮)h}{(G_A - F_浮 + G_轮)h}×100\%=\frac{G_A - F_浮}{G_A - F_浮 + G_轮}×100\%=\frac{360\ \mathrm{N} -120\ \mathrm{N}}{360\ \mathrm{N} -120\ \mathrm{N} +60\ \mathrm{N}}×100\%=80\%$,故④正确。
综上,不正确的是②③,对应选项B。
【答案】B
【知识点】滑轮组功率、浮力计算、机械效率
【点评】本题结合图像分析滑轮组的受力与功率变化,需分阶段运用公式推导,考查学生的综合应用能力,关键是明确不同阶段拉力对应的受力情况。
【难度系数】0.5
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