一、读小宇制作的“太阳”资料卡,完成练习。
传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸 草 不 生 。
特点:太阳离我们很远,温度很高,约一百三十万个地球的体积才能①dǐ de shàng 一个太阳。
作用:太阳能促进动植物②fán zhí 和③méi tàn 形成;把水变成④shuǐ zhēng qì,进而变成雨或雪落下来。太阳光有⑤shā jūn 的作用,可用于预防和⑥zhì liáo 疾病。太阳晒着地面,不同地区吸收的热量不同,空气有冷有热。
1. 看拼音,写词语。
①
②
③
④
⑤
⑥
2. 用具体的情景解释资料卡中加点词语的意思。
传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面
特点:太阳离我们很远,温度很高,约一百三十万个地球的体积才能①dǐ de shàng 一个太阳。
作用:太阳能促进动植物②fán zhí 和③méi tàn 形成;把水变成④shuǐ zhēng qì,进而变成雨或雪落下来。太阳光有⑤shā jūn 的作用,可用于预防和⑥zhì liáo 疾病。太阳晒着地面,不同地区吸收的热量不同,空气有冷有热。
1. 看拼音,写词语。
①
②
③
④
⑤
⑥
2. 用具体的情景解释资料卡中加点词语的意思。
答案
1. ①抵得上 ②繁殖 ③煤炭 ④水蒸气 ⑤杀菌 ⑥治疗
2. 土地裂开一道道深沟,翻起的土块烫得能烙熟面饼;往日青翠的野草焦黑成灰,连耐旱的沙棘都耷拉着枯枝,再也寻不到半点儿绿意。
2. 土地裂开一道道深沟,翻起的土块烫得能烙熟面饼;往日青翠的野草焦黑成灰,连耐旱的沙棘都耷拉着枯枝,再也寻不到半点儿绿意。
二、读句子,完成练习。
1. 太阳会发光,会发热,是个大火球。
(1)这个句子运用了
(2)用同样的说明方法写写地球。
2. 太阳
(1)在句子中的横线上填写恰当的关联词语,这个句子强调了
(2)这个句子运用了
1. 太阳会发光,会发热,是个大火球。
(1)这个句子运用了
打比方
的说明方法,写出了太阳会发光发热
的特点。(2)用同样的说明方法写写地球。
略。
2. 太阳
虽然
离我们很远很远,但是
它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。(1)在句子中的横线上填写恰当的关联词语,这个句子强调了
太阳和我们关系非常密切
。(2)这个句子运用了
举例子
的说明方法,说明了太阳对动植物的影响
。答案
1. (1) 打比方 会发光发热
(2) 略。
2. (1) 虽然 但是 太阳和我们关系非常密切
(2) 举例子 对动植物的影响
(2) 略。
2. (1) 虽然 但是 太阳和我们关系非常密切
(2) 举例子 对动植物的影响
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