答案
①水;②无机盐(①②顺序可互换);③呼吸作用;④溶液;⑤浓度;⑥酸碱度(⑤⑥顺序可互换);⑦含氮;⑧含磷;⑨含钾(⑦⑧⑨顺序可互换);⑩种类齐全;⑪比例适宜(⑩⑪顺序可互换,表述合理即可)
解析
本题围绕无土栽培主题,结合七年级生物所学植物营养相关知识点,联动基础化学常识逐一推导填空:
1. 植物根系的核心吸收功能是获取自身生命活动所需的水和无机盐;
2. 植物通过光合作用合成有机物、储存能量,再通过呼吸作用分解有机物、释放能量,二者共同为生命活动提供必需的物质和能量;
3. 从化学角度,无机盐只有溶解在水中形成均一稳定的溶液,才能被植物根系顺利吸收利用;
4. 随着植物生长消耗营养液中的养分,营养液的浓度和酸碱度会发生改变,需要及时监测调整,维持根系环境稳定;
5. 植物生长需要多种无机盐,其中需求量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐,无土栽培的关键就是为植物提供种类齐全、比例适宜的营养液,替代土壤满足植物的营养需求。
1. 植物根系的核心吸收功能是获取自身生命活动所需的水和无机盐;
2. 植物通过光合作用合成有机物、储存能量,再通过呼吸作用分解有机物、释放能量,二者共同为生命活动提供必需的物质和能量;
3. 从化学角度,无机盐只有溶解在水中形成均一稳定的溶液,才能被植物根系顺利吸收利用;
4. 随着植物生长消耗营养液中的养分,营养液的浓度和酸碱度会发生改变,需要及时监测调整,维持根系环境稳定;
5. 植物生长需要多种无机盐,其中需求量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐,无土栽培的关键就是为植物提供种类齐全、比例适宜的营养液,替代土壤满足植物的营养需求。
1. 康康参观了本地蔬菜育苗中心,了解到管道式无土栽培技术主要以种植叶菜类作物为主,该栽培模式生产的蔬菜洁净、无污染,可直接进行采摘食用。回到学校后,他将学习到的知识与同学们进行了交流。但他还有一些疑惑没解决,请你帮助他。
(1)该技术种植植物能够获得成功,主要原因是植物能够从无土栽培培养液里获得足够的。
(2)他在观察时发现栽培的一些植物出现萎蔫现象,要想解决这个问题需要适当(填“提高”或“降低”)培养液的浓度。
(3)他在蔬菜中心发现了如图K-2-1所示装置,这个装置的主要作用是。

(1)该技术种植植物能够获得成功,主要原因是植物能够从无土栽培培养液里获得足够的。
(2)他在观察时发现栽培的一些植物出现萎蔫现象,要想解决这个问题需要适当(填“提高”或“降低”)培养液的浓度。
(3)他在蔬菜中心发现了如图K-2-1所示装置,这个装置的主要作用是。
答案
(1) 水和无机盐
(2) 降低
(3) 增加培养液中的氧气含量,促进植物根部的呼吸作用,防止根系缺氧腐烂
(2) 降低
(3) 增加培养液中的氧气含量,促进植物根部的呼吸作用,防止根系缺氧腐烂
解析
(1) 无土栽培的核心是根据植物生长所需营养物质的种类和比例配制营养液,植物可以从培养液中获取生长发育必需的水和无机盐,因此该栽培模式能够成功。
(2) 植物出现萎蔫现象,通常是培养液浓度过高,根细胞失水导致的,因此适当降低培养液的浓度,可使根细胞恢复正常吸水,缓解萎蔫症状。
(3) 该装置向培养液内通入空气,能够增加培养液中的溶解氧含量,为植物根系的呼吸作用提供充足的氧气,避免根系因缺氧腐烂,保障根系正常生长。
(2) 植物出现萎蔫现象,通常是培养液浓度过高,根细胞失水导致的,因此适当降低培养液的浓度,可使根细胞恢复正常吸水,缓解萎蔫症状。
(3) 该装置向培养液内通入空气,能够增加培养液中的溶解氧含量,为植物根系的呼吸作用提供充足的氧气,避免根系因缺氧腐烂,保障根系正常生长。
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