2026年节节高大象出版社七年级数学上册人教版第66页答案
22. (10分)某市电力部门对居民用电按月收费,标准如下:①用电不超过100 kW·h的,每 kW·h 收费0.5元;②用电超过100 kW·h的,超过部分每 kW·h 收费0.8元.
(1)小明家2月份用电86 kW·h,应缴费
元;3月份用电140 kW·h,应缴费
元.
(2)小明家4月份电费为90元,则他家4月份用了多少 kW·h 电?
(3)小明家5月份和6月份共用电260 kW·h,共缴费154元,并且6月份的用电量超过5月份的用电量,那么他家5,6月份各用了多少 kW·h 电?

答案

解:
(1) 2月份应缴费:$86×0.5=43$元;
3月份应缴费:$100×0.5+(140-100)×0.8=82$元。
故答案依次为:$\boldsymbol{43}$;$\boldsymbol{82}$。
(2) 用电100 kW·h时,电费为$100×0.5=50$元,$50<90$,因此4月份用电量超过100 kW·h。
设小明家4月份用了$x\ \mathrm{kW·h}$电,根据题意得:
$100×0.5 + 0.8(x-100)=90$
解得:$x=150$
答:小明家4月份用了$150\ \mathrm{kW·h}$电。
(3) 设小明家5月份用电$y\ \mathrm{kW·h}$,则6月份用电$(260-y)\ \mathrm{kW·h}$。
由6月份用电量超过5月份得:$260-y>y$,即$y<130$。
① 当$y≤100$时,列方程:
$0.5y + 100×0.5 + 0.8(260-y-100)=154$
解得:$y=80$
此时6月份用电量为$260-80=180\ \mathrm{kW·h}$,符合题意。
② 当$100<y<130$时,5月、6月用电量均超过100 kW·h,总电费为:
$100×0.5+0.8(y-100)+100×0.5+0.8(260-y-100)=148≠154$
该情况不存在。
答:小明家5月份用电$80\ \mathrm{kW·h}$,6月份用电$180\ \mathrm{kW·h}$。

解析

【分析】
本题为阶梯电价的分段计费应用题,解题思路如下:
1. 第(1)问:先判断用电量所属的收费档位,未超过100kW·h直接按0.5元/kW·h计算,超过100kW·h的部分分两部分计算,100kW·h以内按0.5元计费,超出部分按0.8元计费即可。
2. 第(2)问:先计算用电100kW·h的电费,和90元比较判断用电量超过100kW·h,再设未知数列分段计费的方程求解。
3. 第(3)问:先根据6月用电量超过5月,得出5月用电量小于130kW·h,再分两种情况讨论:①5月用电量不超过100kW·h,②5月用电量在100~130kW·h之间,分别列方程求解,验证结果是否符合分类的前提条件,排除不符合的情况即可得到正确结果。
【解析】
(1) 2月份用电$86\ \mathrm{kW·h}<100\ \mathrm{kW·h}$,应缴费:$86×0.5=43$元;
3月份用电$140\ \mathrm{kW·h}>100\ \mathrm{kW·h}$,应缴费:$100×0.5+(140-100)×0.8=50+32=82$元。
(2) 用电$100\ \mathrm{kW·h}$时的电费为:$100×0.5=50$元,因为$50<90$,所以4月份用电量超过$100\ \mathrm{kW·h}$。
设小明家4月份用了$x\ \mathrm{kW·h}$电,根据分段收费规则列方程:
$100×0.5 + 0.8(x-100)=90$
解得:$x=150$
(3) 设小明家5月份用电$y\ \mathrm{kW·h}$,则6月份用电$(260-y)\ \mathrm{kW·h}$。
由6月份用电量超过5月份得:$260-y>y$,解得$y<130$,分两种情况讨论:
① 当$y≤100$时,列方程:
$0.5y + 100×0.5 + 0.8(260-y-100)=154$
解得:$y=80$
此时6月份用电量为$260-80=180\ \mathrm{kW·h}$,符合题意。
② 当$100<y<130$时,5月、6月用电量均超过$100\ \mathrm{kW·h}$,总电费为:
$100×0.5+0.8(y-100)+100×0.5+0.8(260-y-100)=148≠154$
该情况不存在。
【答案】
(1) $\boldsymbol{43}$;$\boldsymbol{82}$
(2) $\boldsymbol{150\ \mathrm{kW·h}}$
(3) 5月份用电$\boldsymbol{80\ \mathrm{kW·h}}$,6月份用电$\boldsymbol{180\ \mathrm{kW·h}}$
【知识点】
分段计费问题;一元一次方程的应用;分类讨论思想
【点评】
本题是典型的阶梯收费类应用题,紧密结合生活实际,重点考查分段计算规则的应用和分类讨论的逻辑思维能力。解题时需先明确不同收费档位的计算标准,再根据已知条件判断所属档位,列方程求解,分类讨论时要注意验证结果是否符合对应情况的前提条件,避免出现错解。
【难度系数】
0.6
23. (10分)“中国竹乡”安吉县有着丰富的毛竹资源,某企业已收购毛竹52.5吨.根据市场信息,将毛竹直接销售,每吨可获得100元;如果对毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获得1000元;如果对毛竹进行精加工,每天可加工0.5吨,每吨可获得5000元.由于受条件限制,在同一天中只能采用一种方式加工,并且必须在一个月(30天)内将这批毛竹全部销售.为此研究了两种方案:
方案一:将毛竹全部粗加工后销售,则可获利
元;
方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利
元.
(1)请完成题中的空白.
(2)是否存在第三种方案,将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好在30天内完成?若存在,求销售后所获利润;若不存在,请说明理由.

答案

解:
(1) 方案一获利:$52.5 × 1000 = 52500$ 元
方案二中,30天可精加工毛竹:$30 × 0.5 = 15$ 吨,
剩余直接销售的毛竹重量:$52.5 - 15 = 37.5$ 吨,
总获利:$15 × 5000 + 37.5 × 100 = 78750$ 元
空白处依次填 $\boldsymbol{52500}$,$\boldsymbol{78750}$。
(2) 存在第三种方案。
设精加工的天数为$x$天,则粗加工的天数为$(30-x)$天,
根据毛竹总重量为52.5吨,列方程:
$0.5x + 8(30 - x) = 52.5$
去括号,得:$0.5x + 240 - 8x = 52.5$
移项、合并同类项,得:$-7.5x = -187.5$
系数化为1,得:$x = 25$
粗加工天数为 $30 - 25 = 5$ 天,符合要求。
总利润为:$0.5 × 25 × 5000 + 8 × 5 × 1000 = 102500$ 元。
答:存在符合条件的第三种方案,销售后所获利润为102500元。

解析

【分析】
解决本题可按照以下思路思考:
1. 求解第一问的两个方案获利:首先判断方案一的可行性:粗加工每天可加工8吨,30天可加工240吨,远大于现有毛竹52.5吨,因此全部粗加工可实现,直接用毛竹总吨数乘粗加工每吨获利即可得到方案一利润;方案二固定30天全部做精加工,先计算30天精加工的毛竹重量,剩余未加工的毛竹直接销售,分别计算精加工、直接销售两部分的利润,求和即可得到方案二利润。
2. 求解第二问的第三种方案:要满足30天内完成全部加工,核心等量关系为“精加工的毛竹总重量+粗加工的毛竹总重量=毛竹总重量52.5吨”,可设精加工天数为x天,则粗加工天数为(30-x)天,代入等量关系列一元一次方程求解,若解得的x符合0≤x≤30的实际要求,则方案存在,再根据对应的加工量计算总利润即可。
【解析】
(1) 计算方案一获利:
全部粗加工可完成,总获利为 $52.5 × 1000 = 52500$ 元。
计算方案二获利:
30天可精加工毛竹重量:$30 × 0.5 = 15$ 吨,
剩余直接销售的毛竹重量:$52.5 - 15 = 37.5$ 吨,
总获利为:$15 × 5000 + 37.5 × 100 = 75000 + 3750 = 78750$ 元。
(2) 存在第三种方案,求解过程如下:
设精加工的天数为$x$天,则粗加工的天数为$(30-x)$天,
根据毛竹总重量为52.5吨,列方程:
$0.5x + 8(30 - x) = 52.5$
去括号,得:$0.5x + 240 - 8x = 52.5$
移项、合并同类项,得:$-7.5x = -187.5$
系数化为1,得:$x = 25$
粗加工天数为 $30 - 25 = 5$ 天,符合实际要求。
总利润为:$0.5 × 25 × 5000 + 8 × 5 × 1000 = 62500 + 40000 = 102500$ 元。
【答案】
(1) $\boldsymbol{52500}$;$\boldsymbol{78750}$
(2) 存在第三种方案,销售后所获利润为$\boldsymbol{102500}$元。
【知识点】
一元一次方程的应用;方案选择问题;有理数混合运算
【点评】
本题是典型的生活实际类方案设计应用题,难度适中,解题的关键是准确梳理不同加工模式下产量、时间、利润之间的数量关系,列方程求解后要注意检验解是否符合实际场景的要求,这类题型是应用题中的常考类型,能有效考查运算能力和方程建模思想。
【难度系数】
0.65