一、按要求完成练习。
周末，我们一家人去郊外散步。突然，刮起了①měng liè 的风，一只小喜鹊从树上掉下来，②wú kě nài hé 地拍打着翅膀。这时，一只嗅觉灵敏的野猫一步步靠近小喜鹊。突然，喜鹊妈妈从树上飞下来，用自己的身躯③yǎn hù 着小喜鹊，它想拯救自己的孩子，面对④páng dà 的野猫，喜鹊妈妈即使紧张得发出嘶哑的声音，也不退却。野猫见状，只好跑开了。
1. 读文段，看拼音写词语。
① ② ③ ④
2. 下列词语中，加点字读音不正确的是哪一项？（）
A. 嗅(xiù)觉 B. 身躯(qū) C. 拯(chéng)救 D. 嘶(sī)哑
3. 下列与文段中画横线的词语意思相近的一项是（）。
A. 胆战心惊 B. 千方百计 C. 惊慌失措 D. 无能为力

1. ①猛烈 ②无可奈何 ③掩护 ④庞大
2. C
3. D

【分析】
首先，第1题需结合文段语境和拼音，写出正确的汉字，注意区分同音字、形近字；第2题是字音辨析题，需逐一核对选项中加点字的读音，找出错误的一项；第3题是近义词辨析题，需先明确画横线词语的含义，再分析各选项词语的意思，选出意思相近的一项。
【解析】
1. 看拼音写词语：①根据拼音“měng liè”及语境描述风的状态，对应词语为“猛烈”；②“wú kě nài hé”结合语境中小喜鹊的状态，是“无可奈何”；③“yǎn hù”是喜鹊妈妈保护小喜鹊的动作，为“掩护”；④“páng dà”形容野猫的体型，是“庞大”。
2. 字音辨析：A项“嗅（xiù）觉”读音正确；B项“身躯（qū）”读音正确；C项“拯救”的“拯”应读“zhěng”，选项中读“chéng”，读音错误；D项“嘶（sī）哑”读音正确，故答案为C。
3. 近义词辨析：画横线词语“无可奈何”的意思是没有办法，无法可想。A项“胆战心惊”形容非常害怕；B项“千方百计”指想尽种种办法；C项“惊慌失措”指吓得慌了手脚，不知如何是好；D项“无能为力”指没有能力或力量去做某事，与“无可奈何”意思相近，故答案为D。
【答案】
1. ①猛烈 ②无可奈何 ③掩护 ④庞大
2. C
3. D
【知识点】
看拼音写词语，字音辨析，近义词辨析
【点评】
本题为语文基础练习题，考察了字词的音、形、义相关知识，是语文学习的核心基础内容，需要学生平时注重积累字词，掌握其正确的读音、写法和含义。
【难度系数】
0.8

二、读课文，完成练习。
1. 将下面的表格补充完整。

2. 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
(1)“它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气”是“我”(看到 想到)的，表明猎狗处于(攻击 退缩)的状态。
(2)这句话中有两个“慢慢地”，可以删掉一个吗？为什么？

1. ①飞下来、落、挓挲、尖叫、掩护、立
②像一块石头似的落在猎狗面前；用自己的身躯掩护着小麻雀；它立在那儿，准备牺牲它自己
2. (1)想到 退缩
(2)不可以。这样写强调了猎狗被老麻雀的勇气吓到了，胆怯地、小心地向后退，删掉一个则没有这种表达效果。

【分析】
解答本题需结合课文《麻雀》的内容，先梳理老麻雀的动作与保护小麻雀的表现，再分析句子的语境和词语的表达效果。第1题要从课文中提取老麻雀的动作词语及它护子的具体行为；第2题需判断作者视角、猎狗状态，分析重复词语的表达作用。
【解析】
1. 补充表格：
① 从课文描写老麻雀的语句中，提取动作词语：飞下来、落、挓挲、尖叫、掩护、立。
② 老麻雀保护小麻雀的表现：像一块石头似的落在猎狗面前；用自己的身躯掩护着小麻雀；它立在那儿，准备牺牲它自己。
2. 分析句子：
(1) “它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气”是作者的推测，属于“想到”的内容；结合语境，猎狗被老麻雀的勇气震慑，处于“退缩”的状态。
(2) 两个“慢慢地”不能删掉，重复使用强调了猎狗后退的缓慢，突出它被老麻雀的勇气吓到后胆怯、小心的状态，删掉后无法体现这种表达效果。
【答案】
1. ①飞下来、落、挓挲、尖叫、掩护、立；②像一块石头似的落在猎狗面前；用自己的身躯掩护着小麻雀；它立在那儿，准备牺牲它自己
2. (1)想到；退缩 (2)不可以。这样写强调了猎狗被老麻雀的勇气吓到了，胆怯地、小心地向后退，删掉一个则没有这种表达效果。
【知识点】
课文内容理解；词语表达效果；句子语境分析
【点评】
本题考查对课文《麻雀》细节的把握，以及对句子、词语表达效果的分析，需学生熟悉课文内容，结合语境理解语句含义与作用，难度适中。
【难度系数】
0.6