四、听录音，补全表格。（每小题2分，共10分）
My good friend
Tom
12 years old
Favourite subjects
Art and 1.
Hobbies(爱好)
playing the 2. ， reading
Habits
good
keep his bedroom 3. ，
get up 4.
bad
finish his homework 5.

1. Maths 2. piano 3. tidy 4. early 5. late

五、判断句中单词画线部分发音是(T)否(F)相同。(每小题1分,共5分)
() 1. The girl in blue looks at the blackboard.
() 2. Liu Tao writes down the words with the black pen.
() 3. I often drink milk to be strong.
() 4. Yang Ling likes reading books in bed.
() 5. Wang Bing has many good habits too.

1. T 2. F 3. T 4. T 5. F

【分析】这类题是英语语音辨析题，解题思路为：先确定每个小题中两个单词画线部分的具体发音，再对比两个发音是否一致，一致填T，不一致填F。需准确掌握常见字母及字母组合的读音规则，逐一判断即可。
【解析】1. 单词blue中画线部分bl的发音为/bl/，单词blackboard中画线部分bl的发音也为/bl/，二者发音相同，故填T；2. 单词writes中画线部分i的发音为/ai/，单词with中画线部分i的发音为/ɪ/，二者发音不同，故填F；3. 单词often中画线部分o的发音为/ɒ/（英式）或/ɔː/（美式），单词strong中画线部分o的发音也为/ɒ/（英式）或/ɔː/（美式），二者发音相同，故填T；4. 单词books中画线部分b的发音为/b/，单词bed中画线部分b的发音也为/b/，二者发音相同，故填T；5. 单词good中画线部分oo的发音为/ʊ/，单词too中画线部分oo的发音为/uː/，二者发音不同，故填F。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】英语单词发音辨析
【点评】本题考查小学英语常见字母及字母组合的发音，属于基础语音题型，侧重考查学生对基础读音规则的掌握，整体难度不大。
【难度系数】0.7

六、根据首字母提示填空。（每小题1分，共5分）
1. Eating too many sweets is b for your teeth.
2. On New Year's Day, I write “Happy New Year” on a red c and give it to my mother.
3. In class, Wang Bing always takes n.
4. My little brother p his school things in order every evening.
5. Su Hai does exercise every morning. She is very h.

1. bad 2. card 3. notes 4. puts 5. healthy

【分析】
本题为根据首字母提示填空，需结合句子语境、固定搭配及词汇用法确定每个空的单词。解题时先理解每句句意，再匹配首字母，同时注意动词的形式变化（如第三人称单数）。
【解析】
1. 句意：吃太多糖对你的牙齿有害。固定搭配“be bad for”表示“对……有害”，结合首字母b，填bad。
2. 句意：元旦时，我在红色的卡片上写“新年快乐”给妈妈。结合语境和首字母c，card（卡片）符合。
3. 句意：课堂上，王兵总是记笔记。固定短语“take notes”表示“记笔记”，结合首字母n，填notes。
4. 句意：我弟弟每天晚上把学习用品整理得井井有条。“put...in order”表示“整理”，主语是第三人称单数My little brother，一般现在时动词用第三人称单数形式，结合首字母p，填puts。
5. 句意：苏海每天早上锻炼，她很健康。结合语境和首字母h，healthy（健康的）符合。
【答案】
1. bad 2. card 3. notes 4. puts 5. healthy
【知识点】
固定搭配、名词辨析、动词第三人称单数
【点评】
本题考查基础词汇和常用固定搭配，难度较低，需学生掌握常见短语及词汇的基本用法，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

七、用所给词的适当形式填空。(每小题1分,共5分)
1. Welcome to my school. Let me (show) you around.
2. The girls like (dance) very much.
3. Tom (have) two bright eyes.
4. Mr Li can swim very (good).
5. My sister (go) to the library on Saturdays.

1. show 2. dancing 3. has 4. well 5. goes

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空题型，需结合固定搭配、动词时态、词性转换等基础英语规则解题：1. 考查let的固定搭配用法；2. 考查like表爱好的常用结构；3. 考查第三人称单数作主语的一般现在时动词变化；4. 考查形容词与副词的词性辨析；5. 考查第三人称单数作主语的一般现在时动词变化。
【解析】
1. 固定搭配let sb do sth（让某人做某事），此处需用动词原形，故填show；
2. like doing sth表示长期爱好，dance的动名词形式为dancing，故填dancing；
3. 主语Tom是第三人称单数，句子为一般现在时，have的第三人称单数形式是has，故填has；
4. 修饰动词swim需用副词，good是形容词，其对应的副词形式为well，故填well；
5. 主语my sister是第三人称单数，时间状语on Saturdays表经常性动作，用一般现在时，go的第三人称单数形式是goes，故填goes。
【答案】
1. show 2. dancing 3. has 4. well 5. goes
【知识点】
固定搭配、动词适当形式、词性转换
【点评】
本题为英语基础题型，主要考查初中阶段常用的固定搭配、动词时态变化及词性辨析，是巩固英语基础的典型题目，难度较低。
【难度系数】
0.8

八、单项选择。（每小题1分，共10分）
（）1. We should keep our room .

A.clean and tidy
B.big and nice
C.short and small

1. A

【分析】先理解句子含义：我们应该保持房间________，需选择符合语境的形容词短语。A选项“干净整洁”是保持房间的合理状态；B选项“又大又好”不是保持房间的必要要求；C选项“又短又小”不能用于形容房间，据此可判断答案。
【解析】本题考查形容词短语辨析。句意为“我们应该保持我们的房间________”。A选项clean and tidy意为“干净整洁”，符合保持房间的合理要求；B选项big and nice意为“又大又好”，不符合语境；C选项short and small意为“又短又小”，无法修饰房间，故选A。
【答案】A
【知识点】形容词短语辨析
【点评】本题为基础英语单项选择题，考查形容词短语的词义辨析，结合句子语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.9

() 2. — is my English book? — It’s on your desk.

A.Where
B.Who
C.What

2. A

【分析】
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是先分析答语的内容，答语“It’s on your desk.”表示地点，因此需要选择对地点提问的疑问词，再逐一辨析选项即可得出答案。
【解析】
根据答语“It’s on your desk.”（它在你的桌子上）可知，问句是询问英语书的位置，需用对地点提问的疑问词。A选项Where意为“哪里”，用于对地点提问；B选项Who意为“谁”，用于对人提问；C选项What意为“什么”，用于对事物提问，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词（where的用法）
【点评】
本题是基础的特殊疑问句考查，结合答语判断对应疑问词，属于英语入门阶段的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9

（）3. Wang Bing listens to his teachers .

A.carefully
B.loud
C.quick

3. A

【分析】这道题考查副词修饰动词的用法。首先观察句子，谓语部分是“listens to his teachers”，属于动词短语，修饰动词需要用副词来体现动作的方式；接着分析选项：A选项carefully是副词，意为“仔细地”，可用于修饰动词；B选项loud是形容词，意为“大声的”，不能修饰动词；C选项quick是形容词，意为“快的”，同样无法修饰动词，据此可确定答案。
【解析】句子中“listens to”是动词短语，修饰动词需用副词。A项carefully为副词，符合语法要求；B项loud、C项quick均为形容词，不能修饰动词，因此选A。
【答案】A
【知识点】副词的用法
【点评】本题考查副词修饰动词的基础知识点，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

（）4. Don't read in the sun. It's not good your eyes.

A.to
B.for
C.at

4. B

【分析】
这道题考查英语中固定短语的搭配运用，解题时需先理解句子含义，再结合be相关短语的固定用法判断。句子表达的意思是“不要在太阳下读书，这对你的眼睛不好”，需要找到符合语境的介词搭配。
【解析】
be good是常用短语，常见搭配有：be good for（对……有好处）、be good to（对某人友好）、be good at（擅长……）。根据句子语境，此处要表达“对眼睛（有影响）”，对应固定搭配be good for，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；be动词短语
【点评】
本题考查初中英语基础固定短语，属于识记类题目，需掌握常见be相关短语的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8