一、词汇运用
1. With so much homework on his desk, he will
2. The teacher
3. If you develop an interest in doing something by yourself, it will be easier to
4. The man's only
5. Our teacher's warm encouragement makes us c
6. Scientists have done many detailed s
1. With so much homework on his desk, he will
likely
(可能) fail to finish it before dinner.2. The teacher
pointed
(指向) to the map and explained the history of the old city.3. If you develop an interest in doing something by yourself, it will be easier to
succeed
(成功).4. The man's only
son
(儿子) studies hard and always gets good grades at school.5. Our teacher's warm encouragement makes us c
confident
enough to speak bravely.6. Scientists have done many detailed s
studies
on ocean pollution in the past years.答案
1. likely 2. pointed 3. succeed 4. son 5. confident
6. studies
6. studies
解析
【分析】
本题为英语词汇运用题,需根据括号内的中文提示或句首字母,结合句子语境、语法规则(如词性、时态、固定搭配等)填写正确单词。解题时,先判断每空所需单词的词性,再结合提示和句意确定具体词汇,同时注意单词的形式变化(如时态、单复数)。
【解析】
1. 分析:此处需副词修饰动词fail,固定搭配be likely to do sth表示“可能做某事”,故填likely。
2. 分析:由并列动词explained(过去式)可知,此处用一般过去时,“指向”的过去式为pointed,point to是固定短语,故填pointed。
3. 分析:固定句型it is + adj + to do sth中,需用动词原形,“成功”的动词形式为succeed,故填succeed。
4. 分析:“儿子”对应的名词为son,此处用单数形式符合语境,故填son。
5. 分析:结合首字母c和句意“足够自信”,形容词confident符合,enough修饰形容词后置,故填confident。
6. 分析:结合首字母s和句意“详细的研究”,study作“研究”讲时为可数名词,many后接复数形式studies,故填studies。
【答案】
1. likely 2. pointed 3. succeed 4. son 5. confident 6. studies
【知识点】
英语词汇运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,涵盖根据中文提示和首字母填词,涉及词性判断、时态、固定搭配等知识点,难度适中,侧重考查学生对常用词汇的拼写和基本用法的掌握。
【难度系数】
0.6
本题为英语词汇运用题,需根据括号内的中文提示或句首字母,结合句子语境、语法规则(如词性、时态、固定搭配等)填写正确单词。解题时,先判断每空所需单词的词性,再结合提示和句意确定具体词汇,同时注意单词的形式变化(如时态、单复数)。
【解析】
1. 分析:此处需副词修饰动词fail,固定搭配be likely to do sth表示“可能做某事”,故填likely。
2. 分析:由并列动词explained(过去式)可知,此处用一般过去时,“指向”的过去式为pointed,point to是固定短语,故填pointed。
3. 分析:固定句型it is + adj + to do sth中,需用动词原形,“成功”的动词形式为succeed,故填succeed。
4. 分析:“儿子”对应的名词为son,此处用单数形式符合语境,故填son。
5. 分析:结合首字母c和句意“足够自信”,形容词confident符合,enough修饰形容词后置,故填confident。
6. 分析:结合首字母s和句意“详细的研究”,study作“研究”讲时为可数名词,many后接复数形式studies,故填studies。
【答案】
1. likely 2. pointed 3. succeed 4. son 5. confident 6. studies
【知识点】
英语词汇运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,涵盖根据中文提示和首字母填词,涉及词性判断、时态、固定搭配等知识点,难度适中,侧重考查学生对常用词汇的拼写和基本用法的掌握。
【难度系数】
0.6
(
A.as well as
B.except
C.besides
D.including
A
) 1. Taking exercise every day can build up our bodies relax our minds.A.as well as
B.except
C.besides
D.including
答案
1.A
解析
【分析】首先理解句子句意:每天锻炼既能增强我们的体质,也能放松我们的大脑。接下来辨析四个选项的含义及用法:A选项as well as意为“也,和”,用于连接并列成分,符合此处连接“增强体质”和“放松大脑”两个并列动作的语境;B选项except表示“除……之外(不包含)”,不符合句意;C选项besides表示“除……之外(包含)”,侧重强调附加内容,不符合此处并列关系;D选项including表示“包括”,后接列举的内容,不符合语境。
【解析】句子需要连接两个并列的动作“build up our bodies”和“relax our minds”,表达“也”的含义。A项as well as可连接并列成分,符合语境;B、C、D项均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析,连词用法
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,需结合句意准确判断各选项的适用场景,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】句子需要连接两个并列的动作“build up our bodies”和“relax our minds”,表达“也”的含义。A项as well as可连接并列成分,符合语境;B、C、D项均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析,连词用法
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,需结合句意准确判断各选项的适用场景,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.positive
B.normal
C.negative
D.social
C
) 2. Depending too much on AI (Artificial Intelligence) without thinking on your own will have a effect on your learning ability and creativity.A.positive
B.normal
C.negative
D.social
答案
2.C
解析
【分析】首先通读题干,明确句子逻辑:过度依赖AI却不自主思考,这种行为对学习能力和创造力的影响是负面的。接着辨析四个选项的词义,结合语境选出符合要求的形容词。
【解析】题干表达“过度依赖AI却不自主思考会对你的学习能力和创造力产生______影响”。逐一分析选项:A.positive意为“积极的”,不符合“过度依赖不思考”的负面语境;B.normal意为“正常的”,与语义无关;C.negative意为“消极的、负面的”,契合题干中不良行为的后果;D.social意为“社会的”,与学习能力、创造力的影响无关。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析,语境理解
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用,核心是结合句子逻辑判断词义,属于基础题型,掌握选项词义和句子含义即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】题干表达“过度依赖AI却不自主思考会对你的学习能力和创造力产生______影响”。逐一分析选项:A.positive意为“积极的”,不符合“过度依赖不思考”的负面语境;B.normal意为“正常的”,与语义无关;C.negative意为“消极的、负面的”,契合题干中不良行为的后果;D.social意为“社会的”,与学习能力、创造力的影响无关。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析,语境理解
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用,核心是结合句子逻辑判断词义,属于基础题型,掌握选项词义和句子含义即可作答。
【难度系数】0.7
(
— I have to patient and think carefully before acting.
A.require
B.remain
C.express
D.expect
B
) 3. — You look calm though you are in trouble.— I have to patient and think carefully before acting.
A.require
B.remain
C.express
D.expect
答案
3.B
解析
【分析】首先理解对话语境:一方说对方遇麻烦却很冷静,另一方回应要保持耐心再行动。接着分析各选项动词含义,结合语境判断需选表示“保持”的动词。
【解析】对话翻译:——你虽然遇到麻烦但看起来很冷静。——我必须保持耐心,行动前仔细思考。选项词义:A.require(要求);B.remain(保持);C.express(表达);D.expect(期待)。根据语境,此处需表达“保持耐心”,故选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,需结合对话语境理解句意,区分各选项动词含义,属于常见基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】对话翻译:——你虽然遇到麻烦但看起来很冷静。——我必须保持耐心,行动前仔细思考。选项词义:A.require(要求);B.remain(保持);C.express(表达);D.expect(期待)。根据语境,此处需表达“保持耐心”,故选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,需结合对话语境理解句意,区分各选项动词含义,属于常见基础题型。
【难度系数】0.3
(
— Why not visiting Quanzhou? There are many traditional Chinese activities to celebrate the Spring Festival.
A.suggest
B.risk
C.consider
D.mind
C
)4. — I don't know where to go during the Chinese New Year holiday.— Why not visiting Quanzhou? There are many traditional Chinese activities to celebrate the Spring Festival.
A.suggest
B.risk
C.consider
D.mind
答案
4.C
解析
【分析】
本题考查动词词义辨析及固定搭配的运用。首先理解对话语境:一方不知春节假期的去向,另一方提出建议“考虑去泉州”。需回忆各选项动词的含义及常用搭配,结合语境判断正确选项。
【解析】
对话翻译:——我不知道春节假期去哪。——为什么不考虑参观泉州呢?有很多中国传统活动庆祝春节。
选项分析:
A. suggest:意为“建议”,搭配为suggest doing sth,但此处语境侧重“考虑”而非“建议”,排除;
B. risk:意为“冒险”,搭配为risk doing sth,语义不符合语境,排除;
C. consider:意为“考虑”,固定搭配为consider doing sth(考虑做某事),符合语境,当选;
D. mind:意为“介意”,搭配为mind doing sth,语义不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题为初中英语常见的动词搭配类题目,需准确掌握各动词的含义及常用结构,结合语境即可选出正确答案,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查动词词义辨析及固定搭配的运用。首先理解对话语境:一方不知春节假期的去向,另一方提出建议“考虑去泉州”。需回忆各选项动词的含义及常用搭配,结合语境判断正确选项。
【解析】
对话翻译:——我不知道春节假期去哪。——为什么不考虑参观泉州呢?有很多中国传统活动庆祝春节。
选项分析:
A. suggest:意为“建议”,搭配为suggest doing sth,但此处语境侧重“考虑”而非“建议”,排除;
B. risk:意为“冒险”,搭配为risk doing sth,语义不符合语境,排除;
C. consider:意为“考虑”,固定搭配为consider doing sth(考虑做某事),符合语境,当选;
D. mind:意为“介意”,搭配为mind doing sth,语义不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题为初中英语常见的动词搭配类题目,需准确掌握各动词的含义及常用结构,结合语境即可选出正确答案,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
— the tables the menu is changed, but I still come here to have meals.
A.Both; and
B.Neither; nor
C.Either; or
D.Not only; but also
D
) 5. — What has taken place in the community restaurant?— the tables the menu is changed, but I still come here to have meals.
A.Both; and
B.Neither; nor
C.Either; or
D.Not only; but also
答案
5.D
解析
【分析】
本题考查并列连词的辨析及主谓一致的就近原则。首先理解对话句意:“社区餐厅发生了什么?”“不仅桌子换了,菜单也改了,但我还是来这吃饭。”需结合句意和语法规则逐一分析选项,排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】
先翻译对话:“社区餐厅发生了什么?”“不仅桌子换了,菜单也改了,但我还是来这吃饭。”
逐一分析选项:
A. Both; and:连接主语时谓语动词用复数,句中be动词为单数is,不符合语法,排除;
B. Neither; nor:表“既不……也不……”,表否定,与句意不符,排除;
C. Either; or:表“要么……要么……”,表选择,不符合语境,排除;
D. Not only; but also:表“不仅……而且……”,遵循就近一致原则,靠近be动词的主语是单数the menu,be动词用is,符合语法和句意,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
并列连词;主谓一致(就近原则)
【点评】
本题结合语境考查并列连词的用法及就近一致原则,需准确理解句意并掌握连词的语法规则,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查并列连词的辨析及主谓一致的就近原则。首先理解对话句意:“社区餐厅发生了什么?”“不仅桌子换了,菜单也改了,但我还是来这吃饭。”需结合句意和语法规则逐一分析选项,排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】
先翻译对话:“社区餐厅发生了什么?”“不仅桌子换了,菜单也改了,但我还是来这吃饭。”
逐一分析选项:
A. Both; and:连接主语时谓语动词用复数,句中be动词为单数is,不符合语法,排除;
B. Neither; nor:表“既不……也不……”,表否定,与句意不符,排除;
C. Either; or:表“要么……要么……”,表选择,不符合语境,排除;
D. Not only; but also:表“不仅……而且……”,遵循就近一致原则,靠近be动词的主语是单数the menu,be动词用is,符合语法和句意,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
并列连词;主谓一致(就近原则)
【点评】
本题结合语境考查并列连词的用法及就近一致原则,需准确理解句意并掌握连词的语法规则,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
— Yes. The river is much cleaner than before.
A.put off
B.turn off
C.take off
D.pay off
D
) 6. — All the efforts to protect the environment seem to .— Yes. The river is much cleaner than before.
A.put off
B.turn off
C.take off
D.pay off
答案
6.D
解析
【分析】首先理解对话语境:第一句表达“所有保护环境的努力似乎________”,第二句回应“是的,这条河比以前干净多了”,说明努力有了好结果。接下来分析四个选项的短语含义,结合语境选出合适的。
【解析】逐一分析选项:A选项put off意为“推迟”;B选项turn off意为“关掉(电器等)”;C选项take off意为“起飞;脱掉”;D选项pay off意为“取得成功;得到回报”。结合对话中“河更干净”的结果,可知保护环境的努力有了回报,因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析,需结合对话语境理解短语含义,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项:A选项put off意为“推迟”;B选项turn off意为“关掉(电器等)”;C选项take off意为“起飞;脱掉”;D选项pay off意为“取得成功;得到回报”。结合对话中“河更干净”的结果,可知保护环境的努力有了回报,因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析,需结合对话语境理解短语含义,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】0.3
(
— I see. . She takes after her mother.
A.Practice makes perfect
B.Every dog has its day
C.Like father, like son
D.Actions speak louder than words
C
) 7. — The little girl sings beautifully and she is very confident.— I see. . She takes after her mother.
A.Practice makes perfect
B.Every dog has its day
C.Like father, like son
D.Actions speak louder than words
答案
7.C
解析
【分析】
先通读对话理解语境:对话围绕小女孩的特质(唱歌优美、自信)展开,答语提到“她像她妈妈”,需结合四个英语谚语的含义,选择符合“父母特质遗传给孩子”这一语境的选项。
【解析】
1. 翻译对话:——这个小女孩唱歌很优美,而且她很自信。——我知道了。________。她像她妈妈。
2. 分析选项谚语含义:
A选项“Practice makes perfect”:意为“熟能生巧”,强调练习的重要性,与语境无关;
B选项“Every dog has its day”:意为“人人皆有得意时”,指每个人都有走运的时刻,不符合语境;
C选项“Like father, like son”:意为“有其父必有其子”,引申为父母的特质会遗传给孩子,对应答语中“take after her mother(像她妈妈)”的语境;
D选项“Actions speak louder than words”:意为“事实胜于雄辩”,强调行动的重要性,与语境不符。
综上,答案选C。
【答案】7.C
【知识点】英语谚语运用、语境理解
【点评】本题考查英语常用谚语的辨析与实际运用,需结合对话的核心语境(人物特质的遗传相似性)选择合适的谚语,难度适中。
【难度系数】0.5
先通读对话理解语境:对话围绕小女孩的特质(唱歌优美、自信)展开,答语提到“她像她妈妈”,需结合四个英语谚语的含义,选择符合“父母特质遗传给孩子”这一语境的选项。
【解析】
1. 翻译对话:——这个小女孩唱歌很优美,而且她很自信。——我知道了。________。她像她妈妈。
2. 分析选项谚语含义:
A选项“Practice makes perfect”:意为“熟能生巧”,强调练习的重要性,与语境无关;
B选项“Every dog has its day”:意为“人人皆有得意时”,指每个人都有走运的时刻,不符合语境;
C选项“Like father, like son”:意为“有其父必有其子”,引申为父母的特质会遗传给孩子,对应答语中“take after her mother(像她妈妈)”的语境;
D选项“Actions speak louder than words”:意为“事实胜于雄辩”,强调行动的重要性,与语境不符。
综上,答案选C。
【答案】7.C
【知识点】英语谚语运用、语境理解
【点评】本题考查英语常用谚语的辨析与实际运用,需结合对话的核心语境(人物特质的遗传相似性)选择合适的谚语,难度适中。
【难度系数】0.5
三、信息还原
Do you wonder why some kids can stay calm while others get nervous so easily? Why are some kids always happy while some feel unhappy all the time? 1.
2.
If you are a person who always thinks of yourself, you can try to give others a hand and ask for nothing in return. The happiness you get from giving instead of receiving will help you change your personalities.
If you are very shy and don't know how to make friends, just tell yourself to smile at others and start talking to others with warm greetings. 4.
If you are a person who always does things slowly, you'd better make a plan every day. Plans will make a big difference in helping you finish one task after another in time.
No one is perfect. That's why many people are trying to change. But don't push yourself too hard. 5.
A. Remember “Rome was not built in a day”.
B. People are born with different personalities.
C. Making yourself happy is the most important.
D. Everyone likes people with high standards.
E. It's mostly because they have different personalities.
F. You are sure to have more friends than you used to.
G. You can always try to change and make yourself better.
Do you wonder why some kids can stay calm while others get nervous so easily? Why are some kids always happy while some feel unhappy all the time? 1.
E
Personality is also about how people think, behave, and react (反应) to everything around them.2.
B
A baby gets its blood type, genes and other physical things when it is still inside its mother. These factors (因素) make part of your personalities. Besides, family life, school learning and life experiences can also decide what kind of person you are. You may not like your personalities. Don't worry. 3. G
If you are a person who always thinks of yourself, you can try to give others a hand and ask for nothing in return. The happiness you get from giving instead of receiving will help you change your personalities.
If you are very shy and don't know how to make friends, just tell yourself to smile at others and start talking to others with warm greetings. 4.
F
If you are a person who always does things slowly, you'd better make a plan every day. Plans will make a big difference in helping you finish one task after another in time.
No one is perfect. That's why many people are trying to change. But don't push yourself too hard. 5.
A
Keep working at it and one day you can be a new person.A. Remember “Rome was not built in a day”.
B. People are born with different personalities.
C. Making yourself happy is the most important.
D. Everyone likes people with high standards.
E. It's mostly because they have different personalities.
F. You are sure to have more friends than you used to.
G. You can always try to change and make yourself better.
答案
1-5 EBGFA
解析
【分析】
本题为英语信息还原题,解题思路如下:首先通读全文,明确文章围绕“性格”展开,介绍性格的形成因素及改变性格的方法;接着逐个分析每个空缺处的前后语境,结合逻辑关系(因果、顺承、举例等)匹配对应选项:第1空需解释前文情绪差异的原因,第2空需引出天生因素对性格的影响,第3空需承上启下引出改变性格的方法,第4空需对应前文做法的结果,第5空需呼应“别逼自己太狠”并强调坚持的重要性。
【解析】
1. 第1空:前文提出两个关于孩子情绪差异的问句,后文提到“Personality is also about...”,说明此处需解释差异的原因,E选项“It's mostly because they have different personalities.”符合语境,故选E;
2. 第2空:后文提到婴儿从母体获得血型、基因等天生因素,B选项“People are born with different personalities.”引出天生因素对性格的影响,符合逻辑,故选B;
3. 第3空:前文说不喜欢自己的性格别担心,后文讲改变性格的具体方法,G选项“You can always try to change and make yourself better.”承上启下,符合语境,故选G;
4. 第4空:前文建议害羞的人主动微笑、打招呼,F选项“You are sure to have more friends than you used to.”是该做法的结果,符合语境,故选F;
5. 第5空:前文说别逼自己太狠,后文说坚持就会改变,A选项“Remember “Rome was not built in a day”.”强调坚持的重要性,符合语境,故选A。
【答案】
1-5 EBGFA
【知识点】
英语信息还原、语篇逻辑理解、语境匹配
【点评】
本题围绕“性格”主题,考查学生对语篇上下文逻辑关系的理解与运用能力,属于初中英语常见的信息还原题型,需结合前后文的指代、因果等逻辑选择选项,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为英语信息还原题,解题思路如下:首先通读全文,明确文章围绕“性格”展开,介绍性格的形成因素及改变性格的方法;接着逐个分析每个空缺处的前后语境,结合逻辑关系(因果、顺承、举例等)匹配对应选项:第1空需解释前文情绪差异的原因,第2空需引出天生因素对性格的影响,第3空需承上启下引出改变性格的方法,第4空需对应前文做法的结果,第5空需呼应“别逼自己太狠”并强调坚持的重要性。
【解析】
1. 第1空:前文提出两个关于孩子情绪差异的问句,后文提到“Personality is also about...”,说明此处需解释差异的原因,E选项“It's mostly because they have different personalities.”符合语境,故选E;
2. 第2空:后文提到婴儿从母体获得血型、基因等天生因素,B选项“People are born with different personalities.”引出天生因素对性格的影响,符合逻辑,故选B;
3. 第3空:前文说不喜欢自己的性格别担心,后文讲改变性格的具体方法,G选项“You can always try to change and make yourself better.”承上启下,符合语境,故选G;
4. 第4空:前文建议害羞的人主动微笑、打招呼,F选项“You are sure to have more friends than you used to.”是该做法的结果,符合语境,故选F;
5. 第5空:前文说别逼自己太狠,后文说坚持就会改变,A选项“Remember “Rome was not built in a day”.”强调坚持的重要性,符合语境,故选A。
【答案】
1-5 EBGFA
【知识点】
英语信息还原、语篇逻辑理解、语境匹配
【点评】
本题围绕“性格”主题,考查学生对语篇上下文逻辑关系的理解与运用能力,属于初中英语常见的信息还原题型,需结合前后文的指代、因果等逻辑选择选项,难度适中。
【难度系数】
0.5
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