2026年语文作业九年级上册人教版宁夏专版第56页答案
一、名句默写
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)小明读到杜甫《月夜忆舍弟》中的“
寄书长不达
,
况乃未休兵
”时感慨万千,生活在战乱频繁的时代是多么不幸啊,连寄封家书都那么困难。
(2)同学们在讨论历史上的文人对皇帝的态度,小米觉得不少文人都有一颗赤子之心,想帮皇帝排忧解难,他用了韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“
欲为圣明除弊事
,
肯将衰朽惜残年
”对这一观点加以证明。
(3)走在铺满落叶的山路上,看着山庄院内明亮的白花,我不由得想起了温庭筠《商山早行》中的“
槲叶落山路
,
枳花明驿墙
”。

答案

1. (1) 寄书长不达 况乃未休兵
(2) 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
(3) 槲叶落山路 枳花明驿墙
二、古诗赏析
(一)阅读《月夜忆舍弟》一诗,回答问题。
2. 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是 (
B
)
A. 首联借戍鼓停行、孤雁哀鸣,烘托出了战乱时期边境凄凉孤寂的氛围。
B. 颔联里“月”“明”是诗人故乡月亮的客观实写,而并非诗人的主观感受。
C. 颈联直白地道出了兄弟离散无家的悲痛之情和对亲人安危的深切担忧之情。
D. 尾联借战事未停、书信难达的现状,表达了对亲人离散的无奈与愤懑之情。
3. 本诗与《春望》同写战乱感怀,请结合诗句内容比较两诗在写景上的异同。

答案

2. B 【解析】B. 颔联“露从今夜白,月是故乡明”意思是:从今天夜里就正式进入了白露节气,月亮还是我自己故乡的最亮最明了。普天之下共一轮明月,本无差别,诗人偏说故乡的月亮最明,这是诗人深切思念家乡和亲人的主观感受,并非对故乡月亮的客观实写。
3. 同:示例一:情景交融。《月夜忆舍弟》中“边秋一雁声”借孤雁哀鸣衬游子孤寂;《春望》中“城春草木深”以荒城杂草抒国破之痛。
示例二:视听结合写景。《月夜忆舍弟》中“露从今夜白”是从视觉角度来写,“雁声”则是从听觉角度来写;《春望》中“草木深”是从视觉角度来写,“鸟惊心”则是从听觉角度来写。
示例三:借意象传情。前者以“雁”“月”“露”寄思乡之情;后者以“烽火”“花”“鸟”“城”抒家国之悲。
异:示例一:写景视角不同。《月夜忆舍弟》从个人视角写景,“月是故乡明”,景物带主观思乡色彩;《春望》从家国视角写景,“国破山河在”直接反映社会动荡。
示例二:景物类型不同。《月夜忆舍弟》以自然景物(雁、露、月)为主,聚焦秋夜萧瑟;《春望》是自然景物(草木、花、鸟)与社会景物(城、烽火)结合,展现战乱全景。
示例三:情感附着的季节意象不同。《月夜忆舍弟》写秋景,传递清冷孤寂之感;《春望》写春景,以乐景衬哀情,更显悲凉。
4. 下列对这首诗的理解或赏析不正确的一项是(
B
)
A. 首联写“三年谪宦”,只落得“万古”留悲,上下句意勾连相生,呼应紧凑,给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”字,点出了“贾谊宅”。一个“悲”字,奠定了全诗凄怆忧愤的基调。
B. 颔联围绕题目中的“过”字展开描写。“秋草”“寒林”“人去”“日斜”,渲染出故宅一片清幽雅致的景色,而在这样的氛围中,诗人还要去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情油然而生。
C. “汉文有道恩犹薄”,意思是号称“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,当时昏聩无能的唐代宗对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了。刘长卿一贬再贬,沉沦坎坷,也就是必然的了。这就是所谓“言外之意”。
D. “寂寂江山摇落处”写一阵秋风掠过,黄叶纷纷飘落,在枯草上乱舞。这幅荒村日暮图,加重了诗篇的时代气息和感情色彩。
5. 首联里的“楚客”指的是谁?“怜君何事到天涯”一句抒发了诗人怎样的思想感情?
(三)阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,回答问题。
6. 下列对《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗理解与分析不正确的一项是(
B
)
A. 首联写被贬原因,“朝奏”而“夕贬”,可见获罪之快,“路八千”可见被贬谪之远,暗含诗人对朝廷决策的愤懑。
B. 颔联坦陈心志,不辞衰老、不惜残年却无辜获罪,委婉表明不愿再为朝廷效力。
C. 尾联照应诗题,把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”,沉痛而凄凉。
D. 诗歌以叙事开篇,以抒情收尾,叙事与抒情紧密结合,情感真挚动人。
7. 请简要分析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”两句诗在表达上的妙处。
(四)阅读《商山早行》一诗,回答问题。
8. 诗歌首联“晨起动征铎,客行悲故乡”在全诗中起到什么作用?请简要分析。
9. 请阅读以下链接材料,从意象的角度分析诗歌颔联是如何达到“不隔”之境的。
链接资料:
王国维在《人间词话》中,以“不隔”作为评价诗词境界的重要标准。他认为一首好诗或好词的语言,应当让描绘的情景和情感像画一样鲜明地呈现在读者眼前,没有语言的隔阂与造作。

答案

4. B 【解析】B. 结合“秋草”“寒林”“人去”“日斜”等意象可知,颔联描绘的是一幅萧条、凄清、荒凉的画面,旨在烘托诗人内心的孤独与哀伤,而非选项中所说的“清幽雅致的景色”。“清幽雅致”通常用于形容环境优美、令人心旷神怡,与此诗“万古惟留楚客悲”的悲凉基调及诗人贬谪的背景不符。
5. “楚客”指贾谊。思想感情:“怜君何事到天涯”,是作者对强加在自己和贾谊身上的不合理现实的强烈控诉,抒发了诗人自己被贬的悲愤之情与对当时社会现实的不满情绪。
6. B 【解析】B. 颔联的意思是想替皇上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命。此联体现诗人虽遭贬谪,仍心怀忠诚,强调为国献身的决心,并未委婉表达不愿效力之意。
7. 这两句诗运用了借景抒情的表现手法,通过描绘秦岭云雾缭绕、蓝关大雪封路的艰难景象,寓情于景,情景交融,既表现诗人被贬途中的艰辛,抒发了诗人对家乡的深深眷恋之情,又对前途感到迷茫与忧虑。
8. 首联点题,奠定全诗悲凉的基调,“悲故乡”直抒思乡之情,为后文写景抒情做铺垫。
9. 颔联选取“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”等典型意象,勾勒出一幅清冷的早行画面,情景交融,语言朴素自然,无雕琢之感,让读者直观感受到羁旅的艰辛与思乡之情,达到“不隔”之境。