23.(改编)如图1,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,动点P从点C出发,以每秒1个单位的速度沿射线CD方向运动,连结BP,将△BCP沿BP翻折,使点C落在点E处。
(1)若∠PBC=20°,求∠DPE的度数。
(2)如图2,连结DE,①若DE//BP,求此时点P的运动时间t;
②当△DEP是直角三角形时,请直接写出点P的运动时间t。

(1)若∠PBC=20°,求∠DPE的度数。
(2)如图2,连结DE,①若DE//BP,求此时点P的运动时间t;
②当△DEP是直角三角形时,请直接写出点P的运动时间t。
答案
23.(1)因为将$△ BCP$沿$BP$翻折,使点$C$落在点$E$处,所以$∠ CBP=∠ EBP=20°$,$∠ CBE=40°$,$∠ C=∠ BEP=90°$,所以$∠ CPE=360°-∠ CBE-∠ C-∠ BEP=360°-40°-90°-90°=140°$,所以$∠ DPE=180°-∠ CPE=180°-140°=40°$。
(2)①
②当$△ DEP$是直角三角形时,则$∠ PED=90°$或$∠ PDE=90°$或$∠ DPE=90°$,当$∠ PED=90°$时,
解析
【分析】
本题是矩形折叠的综合问题,核心利用折叠的全等性质(对应边、对应角相等),结合平行线的角关系、勾股定理求解。解题思路:(1) 利用折叠的角相等,结合四边形内角和算出∠CPE,再通过邻补角求∠DPE;(2)① 由平行线得内错角相等,结合折叠性质推得PE=PD,进而得PC长度求时间;② 对△DEP为直角三角形的情况分类讨论,利用折叠性质和勾股定理列方程计算,注意P在射线CD上的不同位置。
【解析】
(1) 由折叠性质知△BCP≌△BEP,故∠CBP=∠EBP=20°,∠C=∠BEP=90°,则∠CBE=40°。在四边形BCPE中,内角和为360°,因此∠CPE=360°-40°-90°-90°=140°,又∠CPE+∠DPE=180°,所以∠DPE=180°-140°=40°。
(2)① 由折叠得∠CPB=∠EPB,PE=PC。因DE//BP,故∠PED=∠BPE,∠PDE=∠BPC,得∠PED=∠PDE,所以PE=PD,即PD=PC。又CD=AB=6,故PC=PD=3,运动时间t=3秒。
② 当△DEP为直角三角形时,分三种情况:
若∠PED=90°:折叠得BE=8,BD=√(8²+6²)=10,DE=2,在Rt△EDP中,(6-t)²=t²+2²,解得t=8/3;
若∠PDE=90°:E在AD上,AE=√(8²-6²)=2√7,DE=8-2√7,在Rt△EDP中,t²=(6-t)²+(8-2√7)²,解得t=(32-8√7)/3;
若∠DPE=90°:E在BA延长线上,四边形BCPE为正方形,PC=8,故t=8。
综上,t的值为8/3秒、(32-8√7)/3秒或8秒。
【答案】
(1) ∠DPE=40°;
(2)① t=3秒;② t的值为$\frac{8}{3}$秒、$\frac{32-8\sqrt{7}}{3}$秒或8秒。
【知识点】
矩形性质、折叠性质、勾股定理
【点评】
本题是矩形折叠的典型综合题,考查折叠的全等性质、平行线的角关系、勾股定理的应用,需分类讨论直角三角形的不同情况,锻炼学生的空间想象与分类思维,是几何部分的重点题型。
【难度系数】
0.4
本题是矩形折叠的综合问题,核心利用折叠的全等性质(对应边、对应角相等),结合平行线的角关系、勾股定理求解。解题思路:(1) 利用折叠的角相等,结合四边形内角和算出∠CPE,再通过邻补角求∠DPE;(2)① 由平行线得内错角相等,结合折叠性质推得PE=PD,进而得PC长度求时间;② 对△DEP为直角三角形的情况分类讨论,利用折叠性质和勾股定理列方程计算,注意P在射线CD上的不同位置。
【解析】
(1) 由折叠性质知△BCP≌△BEP,故∠CBP=∠EBP=20°,∠C=∠BEP=90°,则∠CBE=40°。在四边形BCPE中,内角和为360°,因此∠CPE=360°-40°-90°-90°=140°,又∠CPE+∠DPE=180°,所以∠DPE=180°-140°=40°。
(2)① 由折叠得∠CPB=∠EPB,PE=PC。因DE//BP,故∠PED=∠BPE,∠PDE=∠BPC,得∠PED=∠PDE,所以PE=PD,即PD=PC。又CD=AB=6,故PC=PD=3,运动时间t=3秒。
② 当△DEP为直角三角形时,分三种情况:
若∠PED=90°:折叠得BE=8,BD=√(8²+6²)=10,DE=2,在Rt△EDP中,(6-t)²=t²+2²,解得t=8/3;
若∠PDE=90°:E在AD上,AE=√(8²-6²)=2√7,DE=8-2√7,在Rt△EDP中,t²=(6-t)²+(8-2√7)²,解得t=(32-8√7)/3;
若∠DPE=90°:E在BA延长线上,四边形BCPE为正方形,PC=8,故t=8。
综上,t的值为8/3秒、(32-8√7)/3秒或8秒。
【答案】
(1) ∠DPE=40°;
(2)① t=3秒;② t的值为$\frac{8}{3}$秒、$\frac{32-8\sqrt{7}}{3}$秒或8秒。
【知识点】
矩形性质、折叠性质、勾股定理
【点评】
本题是矩形折叠的典型综合题,考查折叠的全等性质、平行线的角关系、勾股定理的应用,需分类讨论直角三角形的不同情况,锻炼学生的空间想象与分类思维,是几何部分的重点题型。
【难度系数】
0.4
24.如图,在正方形 ABCD 中,点 E,F 分别在 AD,AB 上,DE=AF,连结 CE,DF,CE 与 DF 相交于点 M,连结 BM。
(1)求证:$CE⊥DF$。
(2)若 E 为 AD 的中点。
①当$AB=4$时,求$\frac{DM}{MF}$的值;
②证明:$BC=BM$。

(1)求证:$CE⊥DF$。
(2)若 E 为 AD 的中点。
①当$AB=4$时,求$\frac{DM}{MF}$的值;
②证明:$BC=BM$。
答案
24.(1)证明:因为四边形$ABCD$是正方形,所以$∠ A=∠ CDE=90°$,$AD=CD$,又因为$DE=AF$,所以$△ ADF≌△ DCE$(SAS),所以$∠ ADF=∠ DCE$,又因为$∠ ADF+∠ CDF=∠ ADC=90°$,所以$∠ DCE+∠ CDF=90°$,所以$∠ DMC=90°$,所以$CE⊥ DF$。
(2)①因为四边形$ABCD$是正方形,所以$AB=CD=4$,因为$E$为$AD$的中点,所以$AE=DE=AF=2$,所以$DF=\sqrt{AD^2+AF^2}=2\sqrt{5}$,所以$CE=DF=2\sqrt{5}$,因为$CE⊥ DF$,所以$DM$为$△ CDE$的高,所以$S_{△ CDE}=\frac{1}{2}CD· DE=\frac{1}{2}CE· DM$,所以$DM=\frac{4\sqrt{5}}{5}$,所以$MF=2\sqrt{5}-\frac{4\sqrt{5}}{5}=\frac{6\sqrt{5}}{5}$,所以$\frac{DM}{MF}=\frac{2}{3}$;
②证明:
解析
【分析】
1. 第(1)问:利用正方形的边、角性质,结合已知DE=AF,通过SAS证明△ADF≌△DCE,得到对应角相等,再利用角的和为90°推出∠DMC=90°,从而证得CE⊥DF。
2. 第(2)①问:已知E为AD中点,AB=4,先求出相关线段长度,再利用△CDE面积的两种表示方法求出DM,进而计算MF,得到DM与MF的比值。
3. 第(2)②问:通过取CD中点H构造平行四边形,结合CE⊥DF的条件,利用直角三角形斜边中线性质,证明HG是MC的中垂线,从而证得BC=BM。
【解析】
(1) 证明:
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠CDE=90°,AD=CD,
又
∵DE=AF,
∴△ADF≌△DCE(SAS),
∴∠ADF=∠DCE,
∵∠ADF+∠CDF=∠ADC=90°,
∴∠DCE+∠CDF=90°,
∴∠DMC=180°-(∠DCE+∠CDF)=90°,
∴CE⊥DF。
(2) ① 解:
∵四边形ABCD是正方形,AB=4,
∴CD=AD=AB=4,
∵E为AD中点,DE=AF,
∴AE=DE=AF=2,
在Rt△ADF中,DF=√(AD²+AF²)=√(4²+2²)=2√5,
由(1)知CE=DF=2√5,且CE⊥DF,
∵S△CDE=1/2·CD·DE=1/2×4×2=4,
又S△CDE=1/2·CE·DM,
∴1/2×2√5·DM=4,
解得DM=4√5/5,
∴MF=DF-DM=2√5 - 4√5/5=6√5/5,
∴DM/MF=(4√5/5)/(6√5/5)=2/3。
② 证明:取CD的中点H,连结BH交CE于点G,连MH,
∵E为AD中点,DE=AF,
∴F为AB中点,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=CD,AB//CD,即BF//DH,
又BF=AB/2,DH=CD/2,
∴BF=DH,
∴四边形DHBF为平行四边形,
∴BH//DF,
由(1)知∠DMC=90°,
∴∠HGC=∠DMC=90°,即HG⊥CM,
在Rt△DMC中,H为DC中点,
∴MH=HC,
又
∵BH//DF,易知G为MC中点,
∴HG是MC的中垂线,
∴BC=BM。
【答案】
24.(1)证明:因为四边形ABCD是正方形,所以∠ A=∠ CDE=90°,AD=CD,又因为DE=AF,所以△ ADF≌△ DCE(SAS),所以∠ ADF=∠ DCE,又因为∠ ADF+∠ CDF=∠ ADC=90°,所以∠ DCE+∠ CDF=90°,所以∠ DMC=90°,所以CE⊥ DF。
(2)①当AB=4时,DM/MF的值为2/3;
②证明:取CD的中点H,连结BH交CE于点G,连MH,因为E为AD中点,由(1)DE=AF,所以F为AB中点,因为四边形ABCD为正方形,所以AB=CD,AB// CD即BF// DH,易知BF=DH,所以四边形DHBF为平行四边形,所以BH// DF,由(1)知∠ DMC=90°,所以∠ HGC=∠ DMC=90°,即HG⊥ CM,在Rt△ DMC中,H为DC中点,所以MH=HC,所以G为MC中点,所以HG是MC的中垂线,所以BC=BM。
【知识点】
正方形性质、全等三角形判定、直角三角形性质
【点评】
本题是正方形的综合几何题,结合全等三角形、直角三角形性质等知识点,考查学生的几何推理能力,第(2)②问的辅助线构造是解题关键,需灵活运用几何性质推导。
【难度系数】
0.6
1. 第(1)问:利用正方形的边、角性质,结合已知DE=AF,通过SAS证明△ADF≌△DCE,得到对应角相等,再利用角的和为90°推出∠DMC=90°,从而证得CE⊥DF。
2. 第(2)①问:已知E为AD中点,AB=4,先求出相关线段长度,再利用△CDE面积的两种表示方法求出DM,进而计算MF,得到DM与MF的比值。
3. 第(2)②问:通过取CD中点H构造平行四边形,结合CE⊥DF的条件,利用直角三角形斜边中线性质,证明HG是MC的中垂线,从而证得BC=BM。
【解析】
(1) 证明:
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠CDE=90°,AD=CD,
又
∵DE=AF,
∴△ADF≌△DCE(SAS),
∴∠ADF=∠DCE,
∵∠ADF+∠CDF=∠ADC=90°,
∴∠DCE+∠CDF=90°,
∴∠DMC=180°-(∠DCE+∠CDF)=90°,
∴CE⊥DF。
(2) ① 解:
∵四边形ABCD是正方形,AB=4,
∴CD=AD=AB=4,
∵E为AD中点,DE=AF,
∴AE=DE=AF=2,
在Rt△ADF中,DF=√(AD²+AF²)=√(4²+2²)=2√5,
由(1)知CE=DF=2√5,且CE⊥DF,
∵S△CDE=1/2·CD·DE=1/2×4×2=4,
又S△CDE=1/2·CE·DM,
∴1/2×2√5·DM=4,
解得DM=4√5/5,
∴MF=DF-DM=2√5 - 4√5/5=6√5/5,
∴DM/MF=(4√5/5)/(6√5/5)=2/3。
② 证明:取CD的中点H,连结BH交CE于点G,连MH,
∵E为AD中点,DE=AF,
∴F为AB中点,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=CD,AB//CD,即BF//DH,
又BF=AB/2,DH=CD/2,
∴BF=DH,
∴四边形DHBF为平行四边形,
∴BH//DF,
由(1)知∠DMC=90°,
∴∠HGC=∠DMC=90°,即HG⊥CM,
在Rt△DMC中,H为DC中点,
∴MH=HC,
又
∵BH//DF,易知G为MC中点,
∴HG是MC的中垂线,
∴BC=BM。
【答案】
24.(1)证明:因为四边形ABCD是正方形,所以∠ A=∠ CDE=90°,AD=CD,又因为DE=AF,所以△ ADF≌△ DCE(SAS),所以∠ ADF=∠ DCE,又因为∠ ADF+∠ CDF=∠ ADC=90°,所以∠ DCE+∠ CDF=90°,所以∠ DMC=90°,所以CE⊥ DF。
(2)①当AB=4时,DM/MF的值为2/3;
②证明:取CD的中点H,连结BH交CE于点G,连MH,因为E为AD中点,由(1)DE=AF,所以F为AB中点,因为四边形ABCD为正方形,所以AB=CD,AB// CD即BF// DH,易知BF=DH,所以四边形DHBF为平行四边形,所以BH// DF,由(1)知∠ DMC=90°,所以∠ HGC=∠ DMC=90°,即HG⊥ CM,在Rt△ DMC中,H为DC中点,所以MH=HC,所以G为MC中点,所以HG是MC的中垂线,所以BC=BM。
【知识点】
正方形性质、全等三角形判定、直角三角形性质
【点评】
本题是正方形的综合几何题,结合全等三角形、直角三角形性质等知识点,考查学生的几何推理能力,第(2)②问的辅助线构造是解题关键,需灵活运用几何性质推导。
【难度系数】
0.6
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