4. 《陋室铭》中，作者称陋室不“陋”，原因是什么？课文是从哪些方面来阐述陋室不“陋”的？

作者称陋室不“陋”的原因是“惟吾德馨”。课文从三个方面阐述陋室不“陋”：
1. 环境清幽：苔痕上阶绿，草色入帘青。
2. 交往人物不俗：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3. 生活情趣高雅：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

5. 《爱莲说》中，开篇说“水陆草木之花，可爱者甚蕃”有什么作用？

引出下文对莲花的描写与赞美；总起全文，奠定喜爱花草的基调；暗示世间可爱之花虽多，但作者独爱莲花；为下文写菊花、牡丹作铺垫，形成对比。

阅读下面的文言文，完成第 6～8 题。
习 惯 说
〔清〕刘 蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读，仰而思。思有得，辄起绕室以旋②。室有洼，径尺③，浸淫④日广。每之，足苦踬焉，既久而遂安之。
一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹴然以惊，如土忽隆起者。俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
噫！习之中人⑤甚矣哉！足之利平地而不与洼适也。及其久，则洼者若平。至使久而即乎其故，则反窒焉⑥而不宁。故君子之学，贵乎始。
【注释】①养晦堂：刘蓉居室名。②旋：徘徊。③径尺：直径一尺。④浸淫：渐渐扩展。⑤习之中人：习惯在人身上一旦形成。⑥窒焉：受阻碍的样子。
6. 解释文中加点的词。
(1)弗()
(2)履()
(3)慎()
7. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”



(2)故君子之学，贵乎慎始。



8. 提升题 说说本文和《爱莲说》分别阐述了什么人生态度或深刻道理。

6.（1）不 （2）踩、踏 （3）谨慎
7.（1）（父亲）看了看（屋里的洼地）笑着说：“一间屋子都不能整治好，凭什么治理天下国家呢？”
（2）所以君子做学问，贵在一开始就谨慎。
8.《习惯说》阐述了君子之学贵乎慎始的道理；《爱莲说》阐述了洁身自好、不与世俗同流合污的人生态度。

6.（1）“思有弗得”中“弗”结合语境“思考没有得到”，解释为“不”。（2）“每履之”指每次踩在洼地上，“履”为动词“踩、踏”。（3）“贵乎慎始”指贵在谨慎开始，“慎”为“谨慎”。
7.（1）“顾”译为“看”，“治”译为“整治”，“何以……为”固定结构译为“凭什么……呢”，整句为“（父亲）看了看（屋里的洼地）笑着说：‘一间屋子都不能整治好，凭什么治理天下国家呢？’”。（2）“故”译为“所以”，“贵乎慎始”译为“贵在谨慎开始”，整句为“所以君子做学问，贵在一开始就谨慎”。
8.《习惯说》通过洼地习惯的故事，阐述君子学习要重视开始，谨慎养成好习惯的道理；《爱莲说》借莲花“出淤泥而不染”等，表达洁身自好、不与世俗同流合污的人生态度。