读读写写
() 日() 顶()
逗 liú() liáo()绕 媚()
浮 zào() 颠() kuàng()野
打 gé() 轻歌 màn()舞 名 fù()其实
shùn()息万变
课文词语补充
级() 峻() 敏 jié()
刻() màn()延 敞 péng()
易混辨析
①形近字：含“喿”
zào()动
zào()热
zǎo()堂
②多音字：拾
金不昧()

【读读写写】 gù yì qióng 留 缭 wǔ 躁 bǒ 旷 嗝 曼 副 瞬
【课文词语补充】 shè chán 捷 qǐng 蔓 篷
【易混辨析】 ①躁 燥 澡 ②shí

主题 情境(2025·北京朝阳期中)陈经纶中学要组织主题为“江山如此多娇”的研学活动。同学们在准备推荐文案时，遇到了一些问题，请帮他们解决。
甲组同学推荐“天下第一山”——泰山。
泰山，风景壮丽。重峦叠嶂姿态各异，苍松巨石气势磅礴，烟云薄雾变幻莫测。它在雄浑中兼有明丽，在中透着神奇。为什么泰山能够成为中华民族的象征呢？这与泰山的历史文化有着莫大的关系。在泰山脚下发现的距今六千年的大汶口文化遗址、距今五千年的龙山文化遗址，证实了泰山是黄河流域华夏文明的重要。在漫长的岁月里，泰山不仅慷慨地为华夏先民提供了生存的，更给他们带来了精神的广阔领域。
1. 小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法错误的一项是()

A.因为表达的是“安静而严肃”的意思，所以“静穆”一词没有错字。
B.因为表达的是“民族、文化等的发源地”的意思，所以“发祥地”一词没有错字。
C.因为表达的是“袒护、掩护”的意思，所以“庇护”一词没有错字。
D.因为表达的是“自由地或随意地到处走动、漫游”的意思，所以“驰骋”一词有错字。

1. D 【解析】D项，该词字形无误。

【解析】
逐一分析各选项：
A项，“静穆”意为安静而严肃，字形正确；
B项，“发祥地”指民族、文化等的发源地，字形正确；
C项，“庇护”指袒护、掩护，字形正确；
D项，“驰骋”可形容精神自由奔放，该词字形无误，D项说法错误。
【答案】
D
【知识点】
汉字字形辨析、词语语境义理解
【点评】
判断汉字字形正误时，需结合词语的语境含义进行分析，准确把握词语内涵是正确判断的关键。

乙组同学推荐“山城”——重庆。
重庆，地处华夏西南，长江、嘉陵江襟带而过，群山环围，丘陵广布，有“山城”之誉。嘉陵江汤汤，自西向东蜿蜒穿行，带走了无数的春花秋月，也积淀了无尽的精致与感动，镌刻着悠久的历史印记与丰富的人文记忆。
磁器口古镇，坐落在重庆沙坪坝区。磁器口以瓷煊赫，因瓷闻名。明清时期，这里曾有过“白日千帆过，入夜万点明”的繁盛□民国时，更是西南举足轻重的商业名埠；即便是现在，洗尽铅华之后的它，仍不负“小重庆”的眷眷浓情。
2. 小组成员讨论文段中的“镌刻”的含义。你根据语境判断，下列最恰当的一项是()
A. 雕刻 B. 镌凿 C. 记忆 D. 记录
3. 有同学对方框处的标点符号填写有疑问，请依据标点知识资料卡，判断横线处应填写的标点，并简要说明理由。

方框处应填写的标点是：。
选择理由：







。

2. D 3. 分号 分号用于分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等）的两句分句，此处“明清时期……”与“民国时……”之间存在并列关系

【解析】
2. 结合文段语境，“镌刻着悠久的历史印记与丰富的人文记忆”中，“镌刻”在这里表示抽象的记录之意，并非实际的雕刻动作，因此选D。3. 根据标点知识资料卡，分号用于分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等）的分句，文段中“明清时期……的繁盛”与“民国时……商业名埠”是并列关系的分句，所以应使用分号。
【答案】
2. D
3. 分号
选择理由：分号用于分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等）的两句分句，此处“明清时期……”与“民国时……”之间存在并列关系
【知识点】
词语语境义辨析、分号的用法
【点评】
本题考查词语语境含义的判断和标点符号的正确运用，需结合具体语境和标点规则作答，注重语言基础知识的积累与运用。