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3. 用元素符号或化学式表示。
(1)2个钙原子：
(2)7个氮原子：
(3)4个二氧化硫分子：
(4)氢元素：
(5)镁离子：
(6)四氧化三铁：
(7)1个氢分子：
(1)2个钙原子：
$\ce{2Ca}$
。(2)7个氮原子：
$\ce{7N}$
。(3)4个二氧化硫分子：
$\ce{4SO_{2}}$
。(4)氢元素：
$\ce{H}$
。(5)镁离子：
$\ce{Mg^{2+}}$
。(6)四氧化三铁：
$\ce{Fe_{3}O_{4}}$
。(7)1个氢分子：
$\ce{H_{2}}$
。答案
(1)$\ce{2Ca}$
(2)$\ce{7N}$
(3)$\ce{4SO_{2}}$
(4)$\ce{H}$
(5)$\ce{Mg^{2+}}$
(6)$\ce{Fe_{3}O_{4}}$
(7)$\ce{H_{2}}$
(2)$\ce{7N}$
(3)$\ce{4SO_{2}}$
(4)$\ce{H}$
(5)$\ce{Mg^{2+}}$
(6)$\ce{Fe_{3}O_{4}}$
(7)$\ce{H_{2}}$
解析
【分析】首先明确不同化学用语的书写规则：①元素直接用对应元素符号；②多个原子在元素符号前加数字；③多个分子在化学式前加数字；④离子在元素符号右上角标注电荷数（数字在前、正负在后，带1个电荷时1省略）；⑤化合物化学式根据名称中原子个数比书写。再结合题目要求，逐一按规则写出对应化学用语即可。
【解析】(1) 原子的表示方法：表示多个该原子时，在元素符号前加上相应数字，钙元素符号为$\ce{Ca}$，故2个钙原子表示为$\ce{2Ca}$；
(2) 同理，氮元素符号为$\ce{N}$，7个氮原子表示为$\ce{7N}$；
(3) 分子的表示方法：表示多个该分子时，在化学式前加上相应数字，二氧化硫的化学式为$\ce{SO_{2}}$，故4个二氧化硫分子表示为$\ce{4SO_{2}}$；
(4) 元素符号直接表示对应元素，氢元素的元素符号为$\ce{H}$；
(5) 离子的表示方法：镁离子带2个单位正电荷，在镁元素符号右上角标注“2+”，故表示为$\ce{Mg^{2+}}$；
(6) 四氧化三铁中铁、氧原子个数比为3:4，故化学式为$\ce{Fe_{3}O_{4}}$；
(7) 1个氢分子由2个氢原子构成，化学式为$\ce{H_{2}}$，数字1省略，故表示为$\ce{H_{2}}$。
【答案】(1)$\ce{2Ca}$
(2)$\ce{7N}$
(3)$\ce{4SO_{2}}$
(4)$\ce{H}$
(5)$\ce{Mg^{2+}}$
(6)$\ce{Fe_{3}O_{4}}$
(7)$\ce{H_{2}}$
【知识点】化学用语的规范书写
【点评】本题为初中化学入门基础题，聚焦化学用语核心考点，考查原子、分子、离子、元素及化合物化学式的书写规则，是化学学习的必备基础，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】(1) 原子的表示方法：表示多个该原子时，在元素符号前加上相应数字，钙元素符号为$\ce{Ca}$，故2个钙原子表示为$\ce{2Ca}$；
(2) 同理，氮元素符号为$\ce{N}$，7个氮原子表示为$\ce{7N}$；
(3) 分子的表示方法：表示多个该分子时，在化学式前加上相应数字，二氧化硫的化学式为$\ce{SO_{2}}$，故4个二氧化硫分子表示为$\ce{4SO_{2}}$；
(4) 元素符号直接表示对应元素，氢元素的元素符号为$\ce{H}$；
(5) 离子的表示方法：镁离子带2个单位正电荷，在镁元素符号右上角标注“2+”，故表示为$\ce{Mg^{2+}}$；
(6) 四氧化三铁中铁、氧原子个数比为3:4，故化学式为$\ce{Fe_{3}O_{4}}$；
(7) 1个氢分子由2个氢原子构成，化学式为$\ce{H_{2}}$，数字1省略，故表示为$\ce{H_{2}}$。
【答案】(1)$\ce{2Ca}$
(2)$\ce{7N}$
(3)$\ce{4SO_{2}}$
(4)$\ce{H}$
(5)$\ce{Mg^{2+}}$
(6)$\ce{Fe_{3}O_{4}}$
(7)$\ce{H_{2}}$
【知识点】化学用语的规范书写
【点评】本题为初中化学入门基础题，聚焦化学用语核心考点，考查原子、分子、离子、元素及化合物化学式的书写规则，是化学学习的必备基础，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
4. 写出下列物质的化学式。
汞
汞
$\ce{Hg}$
，硫酸$\ce{H_{2}SO_{4}}$
，氧化钙$\ce{CaO}$
。答案
汞$\ce{Hg}$，硫酸$\ce{H_{2}SO_{4}}$，氧化钙$\ce{CaO}$
解析
【分析】
要书写物质的化学式，需根据物质类别结合对应规则：金属单质直接用元素符号表示；酸的化学式由氢元素和酸根按化合价代数和为0确定原子个数；氧化物按正价在前、负价在后，原子个数比为最简整数比书写。本题中汞是金属单质，硫酸是酸，氧化钙是氧化物，按对应规则即可写出化学式。
【解析】
1. 汞是金属单质，金属单质的化学式直接用元素符号表示，因此汞的化学式为$\ce{Hg}$；
2. 硫酸属于酸，氢元素显+1价，硫酸根（$\ce{SO_4^{2-}}$）显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，需2个氢原子和1个硫酸根，故硫酸的化学式为$\ce{H_{2}SO_{4}}$；
3. 氧化钙属于氧化物，钙元素显+2价，氧元素显-2价，根据化合价代数和为0，钙原子与氧原子个数比为1:1，因此氧化钙的化学式为$\ce{CaO}$。
【答案】
汞$\ce{Hg}$，硫酸$\ce{H_{2}SO_{4}}$，氧化钙$\ce{CaO}$
【知识点】
化学式的书写、单质化学式、化合物化学式
【点评】
本题为化学入门基础题，考察常见物质化学式的书写，涉及不同类别物质的化学式书写规则，是化学学习的核心基础内容，难度较低，用于巩固化学用语的基础应用。
【难度系数】
0.9
要书写物质的化学式，需根据物质类别结合对应规则：金属单质直接用元素符号表示；酸的化学式由氢元素和酸根按化合价代数和为0确定原子个数；氧化物按正价在前、负价在后，原子个数比为最简整数比书写。本题中汞是金属单质，硫酸是酸，氧化钙是氧化物，按对应规则即可写出化学式。
【解析】
1. 汞是金属单质，金属单质的化学式直接用元素符号表示，因此汞的化学式为$\ce{Hg}$；
2. 硫酸属于酸，氢元素显+1价，硫酸根（$\ce{SO_4^{2-}}$）显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，需2个氢原子和1个硫酸根，故硫酸的化学式为$\ce{H_{2}SO_{4}}$；
3. 氧化钙属于氧化物，钙元素显+2价，氧元素显-2价，根据化合价代数和为0，钙原子与氧原子个数比为1:1，因此氧化钙的化学式为$\ce{CaO}$。
【答案】
汞$\ce{Hg}$，硫酸$\ce{H_{2}SO_{4}}$，氧化钙$\ce{CaO}$
【知识点】
化学式的书写、单质化学式、化合物化学式
【点评】
本题为化学入门基础题，考察常见物质化学式的书写，涉及不同类别物质的化学式书写规则，是化学学习的核心基础内容，难度较低，用于巩固化学用语的基础应用。
【难度系数】
0.9
5. 五氧化二磷的化学式是 【 】
A.$5O_2P$
B.$O_5P_2$
C.$P_2O_5$
D.$2P_5O$
A.$5O_2P$
B.$O_5P_2$
C.$P_2O_5$
D.$2P_5O$
答案
C
解析
【分析】
要确定五氧化二磷的化学式，需依据氧化物的化学式书写规则：氧化物中氧元素符号通常写在后方，另一种元素符号写在前方；再结合元素化合价，利用“化合物中正负化合价代数和为零”的原则，确定两种元素的原子个数比，进而得出正确化学式。
【解析】
书写氧化物化学式时，正价元素在前，负价元素在后，磷（P）为正价，氧（O）为负价，因此P在前、O在后。已知磷在氧化物中显+5价，氧显-2价，设化学式为$P_xO_y$，根据化合价规则可得：$(+5)x + (-2)y = 0$，解得原子个数比$x:y=2:5$，故五氧化二磷的化学式为$P_2O_5$，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
化学式的书写、化合价与化学式的关系
【点评】
本题考查化学用语中氧化物化学式的基础书写，属于化学学科核心基础知识点，难度较低，主要检验学生对化学式书写规则的掌握程度。
【难度系数】
0.9
要确定五氧化二磷的化学式，需依据氧化物的化学式书写规则：氧化物中氧元素符号通常写在后方，另一种元素符号写在前方；再结合元素化合价，利用“化合物中正负化合价代数和为零”的原则，确定两种元素的原子个数比，进而得出正确化学式。
【解析】
书写氧化物化学式时，正价元素在前，负价元素在后，磷（P）为正价，氧（O）为负价，因此P在前、O在后。已知磷在氧化物中显+5价，氧显-2价，设化学式为$P_xO_y$，根据化合价规则可得：$(+5)x + (-2)y = 0$，解得原子个数比$x:y=2:5$，故五氧化二磷的化学式为$P_2O_5$，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
化学式的书写、化合价与化学式的关系
【点评】
本题考查化学用语中氧化物化学式的基础书写，属于化学学科核心基础知识点，难度较低，主要检验学生对化学式书写规则的掌握程度。
【难度系数】
0.9
6. 化学式$\ce{H_{2}O_{2}}$能表示多种意义,下列说法错误的是 【 】
A.表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C.表示1个过氧化氢分子
D.表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成
A.表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C.表示1个过氧化氢分子
D.表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成
答案
D
解析
【分析】
本题考查化学式的意义，需明确化学式的宏观和微观含义：宏观上表示物质及物质的元素组成，微观上（由分子构成的物质）表示一个分子及分子的原子构成。解题时需逐一分析每个选项的表述是否符合化学式的意义，找出错误选项。
【解析】
化学式$\ce{H_{2}O_{2}}$的意义：①宏观：表示过氧化氢这种物质，以及过氧化氢由氢元素和氧元素组成；②微观：表示1个过氧化氢分子，以及1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成。
对选项逐一判断：
A选项：$\ce{H_{2}O_{2}}$可表示过氧化氢这种物质，说法正确；
B选项：$\ce{H_{2}O_{2}}$可表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成，说法正确；
C选项：$\ce{H_{2}O_{2}}$可表示1个过氧化氢分子，说法正确；
D选项：表述错误，应为“1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成”，而非“过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成”（过氧化氢是由大量过氧化氢分子构成的）。
题目要求选错误的，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
化学式的意义
【点评】
本题是化学用语的基础题，核心考查化学式的宏观与微观意义的区分，需准确把握表述的主体（物质/分子），难度较低，属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查化学式的意义，需明确化学式的宏观和微观含义：宏观上表示物质及物质的元素组成，微观上（由分子构成的物质）表示一个分子及分子的原子构成。解题时需逐一分析每个选项的表述是否符合化学式的意义，找出错误选项。
【解析】
化学式$\ce{H_{2}O_{2}}$的意义：①宏观：表示过氧化氢这种物质，以及过氧化氢由氢元素和氧元素组成；②微观：表示1个过氧化氢分子，以及1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成。
对选项逐一判断：
A选项：$\ce{H_{2}O_{2}}$可表示过氧化氢这种物质，说法正确；
B选项：$\ce{H_{2}O_{2}}$可表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成，说法正确；
C选项：$\ce{H_{2}O_{2}}$可表示1个过氧化氢分子，说法正确；
D选项：表述错误，应为“1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成”，而非“过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成”（过氧化氢是由大量过氧化氢分子构成的）。
题目要求选错误的，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
化学式的意义
【点评】
本题是化学用语的基础题，核心考查化学式的宏观与微观意义的区分，需准确把握表述的主体（物质/分子），难度较低，属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
7.某化学符号的意义如下:①表示一种物质;②表示该物质由两种元素组成;③表示1个分子;④表示1个分子由3个原子构成。下列选项中符合上述描述的是 【 】
A.Cl
B.HCl
C.$\ce{ClO_{2}}$
D.$\ce{HClO}$
A.Cl
B.HCl
C.$\ce{ClO_{2}}$
D.$\ce{HClO}$
答案
C
解析
【分析】
解题思路：先明确题目给出的四个判断条件，再逐一分析每个选项对应的化学符号的意义，将选项与条件逐一对照，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：Cl是氯元素的符号，不能表示氯气这种物质（氯气的化学式为Cl₂），也不能表示1个氯分子，不符合条件①③，排除。
选项B：HCl是氯化氢的化学式，由氢、氯两种元素组成，可表示1个氯化氢分子，但1个HCl分子由2个原子构成，不符合条件④，排除。
选项C：ClO₂是二氧化氯的化学式，可表示二氧化氯这种物质，由氯、氧两种元素组成，可表示1个二氧化氯分子，且1个ClO₂分子由1个氯原子和2个氧原子共3个原子构成，完全符合四个条件。
选项D：HClO是次氯酸的化学式，由氢、氯、氧三种元素组成，不符合条件②，排除。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义；物质的组成与构成
【点评】
本题考查化学式的宏观与微观意义，需准确掌握化学符号的含义，通过逐一对照题目条件即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
解题思路：先明确题目给出的四个判断条件，再逐一分析每个选项对应的化学符号的意义，将选项与条件逐一对照，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：Cl是氯元素的符号，不能表示氯气这种物质（氯气的化学式为Cl₂），也不能表示1个氯分子，不符合条件①③，排除。
选项B：HCl是氯化氢的化学式，由氢、氯两种元素组成，可表示1个氯化氢分子，但1个HCl分子由2个原子构成，不符合条件④，排除。
选项C：ClO₂是二氧化氯的化学式，可表示二氧化氯这种物质，由氯、氧两种元素组成，可表示1个二氧化氯分子，且1个ClO₂分子由1个氯原子和2个氧原子共3个原子构成，完全符合四个条件。
选项D：HClO是次氯酸的化学式，由氢、氯、氧三种元素组成，不符合条件②，排除。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义；物质的组成与构成
【点评】
本题考查化学式的宏观与微观意义，需准确掌握化学符号的含义，通过逐一对照题目条件即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
8. 下列化学用语书写正确的是 【 】
A.2个碳原子：$\ce{C_{2}}$
B.氯离子：$\ce{Cl^{-1}}$
C.3个氧分子：$\ce{3O_{2}}$
D.二氧化碳：$\ce{2OC}$
A.2个碳原子：$\ce{C_{2}}$
B.氯离子：$\ce{Cl^{-1}}$
C.3个氧分子：$\ce{3O_{2}}$
D.二氧化碳：$\ce{2OC}$
答案
C
解析
【分析】
要判断化学用语书写是否正确，需掌握不同化学用语的书写规则：原子用元素符号表示，多个原子在元素符号前加对应数字；离子的电荷数标在元素符号右上角，数字“1”需省略；分子用化学式表示，多个分子在化学式前加对应数字；物质的化学式要符合元素组成和化合价规则。逐一分析各选项即可得出结论。
【解析】
选项A：2个碳原子应表示为$\ce{2C}$，$\ce{C_{2}}$表示1个碳分子，因此A错误；
选项B：氯离子的电荷数为1，书写时“1”省略，应表示为$\ce{Cl^{-}}$，$\ce{Cl^{-1}}$书写错误，因此B错误；
选项C：氧分子的化学式为$\ce{O_{2}}$，3个氧分子需在化学式前加数字3，即$\ce{3O_{2}}$，因此C正确；
选项D：二氧化碳的化学式为$\ce{CO_{2}}$，$\ce{2OC}$不符合化学式的书写规则，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学用语书写
【点评】
本题考查基础化学用语的规范书写，需牢记原子、离子、分子及物质化学式的书写规则，属于化学基础知识点的常规考查，难度较低。
【难度系数】
0.8
要判断化学用语书写是否正确，需掌握不同化学用语的书写规则：原子用元素符号表示，多个原子在元素符号前加对应数字；离子的电荷数标在元素符号右上角，数字“1”需省略；分子用化学式表示，多个分子在化学式前加对应数字；物质的化学式要符合元素组成和化合价规则。逐一分析各选项即可得出结论。
【解析】
选项A：2个碳原子应表示为$\ce{2C}$，$\ce{C_{2}}$表示1个碳分子，因此A错误；
选项B：氯离子的电荷数为1，书写时“1”省略，应表示为$\ce{Cl^{-}}$，$\ce{Cl^{-1}}$书写错误，因此B错误；
选项C：氧分子的化学式为$\ce{O_{2}}$，3个氧分子需在化学式前加数字3，即$\ce{3O_{2}}$，因此C正确；
选项D：二氧化碳的化学式为$\ce{CO_{2}}$，$\ce{2OC}$不符合化学式的书写规则，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学用语书写
【点评】
本题考查基础化学用语的规范书写，需牢记原子、离子、分子及物质化学式的书写规则，属于化学基础知识点的常规考查，难度较低。
【难度系数】
0.8
9.学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。下列关于打火机的主要燃料丁烷($\ce{C4H10}$)的看法不正确的是 【 】
A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
D.从性质上看:丁烷具有可燃性
A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
D.从性质上看:丁烷具有可燃性
答案
C
解析
【分析】
这道题考查丁烷的组成、结构、燃烧产物及性质的判断，需结合化学式的意义、质量守恒定律等知识，逐一分析每个选项，找出说法不正确的选项。
【解析】
1. 选项A：丁烷的化学式为$\ce{C4H10}$，根据化学式的宏观意义，可知丁烷由碳、氢两种元素组成，该选项说法正确。
2. 选项B：根据化学式的微观意义，一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成，该选项说法正确。
3. 选项C：根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，丁烷由碳、氢元素组成，完全燃烧时与氧气反应，产物应为二氧化碳（$\ce{CO2}$）和水（$\ce{H2O}$），并非只生成水，该选项说法错误。
4. 选项D：丁烷是打火机的主要燃料，说明丁烷具有可燃性，该选项说法正确。
综上，不正确的选项是C。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义、质量守恒定律、物质的性质
【点评】
本题属于化学基础概念题，围绕丁烷的相关性质与组成展开，考查学生对化学式意义、质量守恒定律等核心知识点的掌握，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查丁烷的组成、结构、燃烧产物及性质的判断，需结合化学式的意义、质量守恒定律等知识，逐一分析每个选项，找出说法不正确的选项。
【解析】
1. 选项A：丁烷的化学式为$\ce{C4H10}$，根据化学式的宏观意义，可知丁烷由碳、氢两种元素组成，该选项说法正确。
2. 选项B：根据化学式的微观意义，一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成，该选项说法正确。
3. 选项C：根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，丁烷由碳、氢元素组成，完全燃烧时与氧气反应，产物应为二氧化碳（$\ce{CO2}$）和水（$\ce{H2O}$），并非只生成水，该选项说法错误。
4. 选项D：丁烷是打火机的主要燃料，说明丁烷具有可燃性，该选项说法正确。
综上，不正确的选项是C。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义、质量守恒定律、物质的性质
【点评】
本题属于化学基础概念题，围绕丁烷的相关性质与组成展开，考查学生对化学式意义、质量守恒定律等核心知识点的掌握，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
