二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1.下列现象中，不是由重力引起的是（）。

A.熟透的苹果从树上掉下来
B.蒲公英飞起来
C.水往低处流

1.B
解析 1.重力是地球对地球上的一切物体施加的吸引力。熟透的苹果从树上掉下来、水往低处流都是由重力引起的;蒲公英飞起来是由风力引起的。

2.研究垫圈数量与小车运动变化的关系时，下列挂垫圈的方法正确的是（）。

A.一次挂多个垫圈
B.两个两个地增加垫圈的个数
C.从挂一个垫圈开始，逐个增加垫圈数量

2.C
解析 2.参考课本P71的提示。

3.研究垫圈数量与小车运动变化的关系时，绳子要拴在小车的（），才不会让小车跑偏。

A.车头中间
B.车头左侧
C.车头右侧

3.A
解析 3.将绳子拴在小车车头中间,可以使小车向正前方行驶,不会出现偏向一侧的情况。绳子拴在左右两侧容易导致小车行驶路线偏移。

三、探究题。
小秋想让小车在3秒内运动1米，他准备了金属框架四轮小车、细绳、垫圈、1米长的平直轨道继续进行实验。
1. 小秋要想实现目标，可以通过调整的数量来改变拉动小车的力，从而控制小车的运动快慢。
2. 小秋第一次挂了3个垫圈，小车运动1米用了3.2秒，想要让小车在3秒内运动1米，他应该（）。
A. 再增加1个垫圈
B. 拿走1个垫圈
C. 保持垫圈数量不变
3. 小秋反复实验后，终于让小车在3秒内运动了1米，如果小秋给小车增加了一些砝码（变重），想要让小车依然在3秒内运动1米，需要（填“增加”或“减少”）垫圈的数量。

1.垫圈 2.A 3.增加
解析 1.通过课堂实验可知,用垫圈驱动小车时,垫圈的数量越多,小车运动得越快。所以可以通过调整垫圈的数量来改变拉动小车的力,从而控制小车的运动快慢。
2.用垫圈驱动小车时,垫圈的数量越多,小车运动得越快。挂3个垫圈时,小车运动1米用了3.2秒,比目标慢了0.2秒,所以需要增加垫圈的数量。
3.增加砝码后小车变重,行驶时受到的阻力变大,在垫圈数量不变的情况下,小车的运动会变慢,要想让小车依然在3秒内运动1米,需要增加垫圈的数量。