3.(河南)物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是(
A.氯化钠、硫酸铜
B.水、干冰
C.金刚石、氧化汞
D.氦气、氨气
A
)A.氯化钠、硫酸铜
B.水、干冰
C.金刚石、氧化汞
D.氦气、氨气
答案
3.A
解析
【分析】
本题考查物质的微观构成粒子,解题思路是明确不同类别物质的构成粒子规律:金属、稀有气体、固态非金属单质由原子构成;共价化合物(如水、干冰等)由分子构成;离子化合物(如大部分盐)由离子构成。逐一分析各选项中两种物质的构成粒子,即可找出正确答案。
【解析】
选项A:氯化钠属于离子化合物,由钠离子和氯离子构成;硫酸铜也属于离子化合物,由铜离子和硫酸根离子构成,二者都由离子构成,符合要求。
选项B:水由水分子构成,干冰(固态二氧化碳)由二氧化碳分子构成,二者均由分子构成,不符合要求。
选项C:金刚石是固态非金属单质,由碳原子构成;氧化汞由氧化汞分子构成,不符合要求。
选项D:氦气是稀有气体单质,由氦原子构成;氨气由氨分子构成,不符合要求。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物质的微观构成
【点评】
本题是化学微观部分的基础考点,考查常见物质的构成粒子,需要学生牢记不同类型物质的构成规律,难度较低。
【难度系数】
0.6
本题考查物质的微观构成粒子,解题思路是明确不同类别物质的构成粒子规律:金属、稀有气体、固态非金属单质由原子构成;共价化合物(如水、干冰等)由分子构成;离子化合物(如大部分盐)由离子构成。逐一分析各选项中两种物质的构成粒子,即可找出正确答案。
【解析】
选项A:氯化钠属于离子化合物,由钠离子和氯离子构成;硫酸铜也属于离子化合物,由铜离子和硫酸根离子构成,二者都由离子构成,符合要求。
选项B:水由水分子构成,干冰(固态二氧化碳)由二氧化碳分子构成,二者均由分子构成,不符合要求。
选项C:金刚石是固态非金属单质,由碳原子构成;氧化汞由氧化汞分子构成,不符合要求。
选项D:氦气是稀有气体单质,由氦原子构成;氨气由氨分子构成,不符合要求。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物质的微观构成
【点评】
本题是化学微观部分的基础考点,考查常见物质的构成粒子,需要学生牢记不同类型物质的构成规律,难度较低。
【难度系数】
0.6
4.(东营)硫、氯和硒都是人体必需的元素,如图是元素周期表的部分内容,下列有关说法不正确的是(

A.不同元素的原子质子数不同
B.硫和硒两种元素位于同一周期
C.硒原子的核外电子数为34
D.硫和氯为常量元素是由于摄入的营养物质中硫、氯元素的含量相对较大
B
)A.不同元素的原子质子数不同
B.硫和硒两种元素位于同一周期
C.硒原子的核外电子数为34
D.硫和氯为常量元素是由于摄入的营养物质中硫、氯元素的含量相对较大
答案
4.B 点拨:元素是具有相同质子数的一类原子的总称,不同元素的原子质子数不同,A正确;硫和硒在元素周期表中不在同一行,不属于同一周期,B错误;硒原子核外电子数=质子数=原子序数=34,C正确;硫和氯为常量元素是由于摄入的营养物质中硫、氯元素的含量相对较大,D正确。
解析
【分析】本题需结合元素的定义、元素周期表的周期规律、原子中微粒的数量关系、常量元素的概念,逐一分析各选项,找出说法错误的选项。核心思路是明确各知识点的内涵,再对应选项判断正误。
【解析】
选项A:元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,因此不同元素的原子质子数必然不同,该说法正确。
选项B:元素周期表中,同一周期的元素位于同一横行,硫元素在第三周期,硒元素在第四周期,二者不在同一周期,该说法错误。
选项C:原子中,原子序数=质子数=核外电子数,硒的原子序数为34,因此硒原子的核外电子数为34,该说法正确。
选项D:常量元素是人体中含量超过0.01%的元素,硫和氯属于常量元素,原因是摄入的营养物质中这两种元素的含量相对较大,该说法正确。
综上,不正确的说法是选项B。
【答案】B
【知识点】元素周期表、原子结构、常量元素
【点评】本题考查化学基础知识点,涵盖元素定义、周期表规律、原子结构、常量元素概念,需准确掌握相关概念,尤其注意“周期是横行而非纵列”的易错点,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A:元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,因此不同元素的原子质子数必然不同,该说法正确。
选项B:元素周期表中,同一周期的元素位于同一横行,硫元素在第三周期,硒元素在第四周期,二者不在同一周期,该说法错误。
选项C:原子中,原子序数=质子数=核外电子数,硒的原子序数为34,因此硒原子的核外电子数为34,该说法正确。
选项D:常量元素是人体中含量超过0.01%的元素,硫和氯属于常量元素,原因是摄入的营养物质中这两种元素的含量相对较大,该说法正确。
综上,不正确的说法是选项B。
【答案】B
【知识点】元素周期表、原子结构、常量元素
【点评】本题考查化学基础知识点,涵盖元素定义、周期表规律、原子结构、常量元素概念,需准确掌握相关概念,尤其注意“周期是横行而非纵列”的易错点,属于基础题型。
【难度系数】0.6
5.(吉林)2026年5月,在吉林省和黑龙江省交界处,发现了全球首例冻土风化解离稀土矿床,其中含有磷钇矿。钇元素在元素周期表中的信息
。回答下列问题。
(1)钇原子的质子数是
(2)钇元素的符号是
(3)钇的相对原子质量是
(1)钇原子的质子数是
39
。(2)钇元素的符号是
Y
。(3)钇的相对原子质量是
88.91
。答案
5.(1)39 (2)Y (3)88.91
解析
【分析】要解答本题,需先明确元素周期表中单元格各部分的含义:左上角数字为原子序数,原子序数等于原子的质子数;右上角的字母为元素符号;下方的数字为元素的相对原子质量,据此可对应解答三个问题。
【解析】(1) 元素周期表左上角的数字是原子序数,原子序数与原子的质子数相等,因此钇原子的质子数为39;(2) 元素周期表右上角的字母是元素符号,所以钇元素的符号是Y;(3) 元素周期表下方的数字为元素的相对原子质量,因此钇的相对原子质量是88.91。
【答案】(1)39 (2)Y (3)88.91
【知识点】元素周期表信息解读
【点评】本题考查元素周期表单元格基本信息的识别,属于基础化学知识点,难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】(1) 元素周期表左上角的数字是原子序数,原子序数与原子的质子数相等,因此钇原子的质子数为39;(2) 元素周期表右上角的字母是元素符号,所以钇元素的符号是Y;(3) 元素周期表下方的数字为元素的相对原子质量,因此钇的相对原子质量是88.91。
【答案】(1)39 (2)Y (3)88.91
【知识点】元素周期表信息解读
【点评】本题考查元素周期表单元格基本信息的识别,属于基础化学知识点,难度较低。
【难度系数】0.2
6.(河南)液化石油气是常用燃料。从分子及其运动的角度解释下列现象。
(1)$25\mathrm{m}^3$ 石油气经加压后可装入容积为$0.024\mathrm{m}^3$的钢瓶中:
(2)液化石油气中添加了有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围内都能闻到特殊臭味,可及时采取安全措施:
(1)$25\mathrm{m}^3$ 石油气经加压后可装入容积为$0.024\mathrm{m}^3$的钢瓶中:
分子间有间隔,加压使分子间的间隔变小
。(2)液化石油气中添加了有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围内都能闻到特殊臭味,可及时采取安全措施:
分子在不断地运动
。答案
6.(1)分子间有间隔,加压使分子间的间隔变小 (2)分子在不断地运动
解析
【分析】
本题考查分子的基本性质的应用,需结合两个现象分别对应分子的特性分析:对于(1),气体可被压缩装入更小容器,对应分子间间隔的变化;对于(2),泄漏后能闻到气味,对应分子的运动特性,据此结合分子性质解释现象即可。
【解析】
(1) 构成石油气的分子之间存在间隔,当对石油气施加压力时,分子间的间隔会缩小,因此25m³的石油气能够被压缩装入容积仅为0.024m³的钢瓶中;
(2) 乙硫醇的分子在不断地运动,当液化石油气发生泄漏时,乙硫醇的分子会扩散到周围的空气中,因此周围较大范围内都能闻到特殊臭味,可及时发现泄漏。
【答案】
(1)分子间有间隔,加压使分子间的间隔变小 (2)分子在不断地运动
【知识点】
分子的基本性质,分子间有间隔,分子在不断运动
【点评】
本题结合生活中液化石油气的实际现象,考查微观粒子的基本性质,属于初中化学的基础题型,难度较低,要求学生能将微观知识与宏观现象建立对应关系,是常考的基础知识点应用题目。
【难度系数】
0.8
本题考查分子的基本性质的应用,需结合两个现象分别对应分子的特性分析:对于(1),气体可被压缩装入更小容器,对应分子间间隔的变化;对于(2),泄漏后能闻到气味,对应分子的运动特性,据此结合分子性质解释现象即可。
【解析】
(1) 构成石油气的分子之间存在间隔,当对石油气施加压力时,分子间的间隔会缩小,因此25m³的石油气能够被压缩装入容积仅为0.024m³的钢瓶中;
(2) 乙硫醇的分子在不断地运动,当液化石油气发生泄漏时,乙硫醇的分子会扩散到周围的空气中,因此周围较大范围内都能闻到特殊臭味,可及时发现泄漏。
【答案】
(1)分子间有间隔,加压使分子间的间隔变小 (2)分子在不断地运动
【知识点】
分子的基本性质,分子间有间隔,分子在不断运动
【点评】
本题结合生活中液化石油气的实际现象,考查微观粒子的基本性质,属于初中化学的基础题型,难度较低,要求学生能将微观知识与宏观现象建立对应关系,是常考的基础知识点应用题目。
【难度系数】
0.8
7.(天津节选)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析,氮气是由
(2)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为 Md),用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258,则钔原子的质子数为
(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。

①图中粒子属于金属元素的有
②氟和氯两种元素的原子
(4)如图为某化学反应的微观示意图。

根据图示写出该反应的符号表达式:
(1)从宏观角度分析,氮气是由
氮元素
(填“氮元素”或“氮原子”)组成的。(2)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为 Md),用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258,则钔原子的质子数为
101
。(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
①图中粒子属于金属元素的有
2
(填数字)种;②氟和氯两种元素的原子
最外层电子数
相同,所以它们具有相似的化学性质;(4)如图为某化学反应的微观示意图。
根据图示写出该反应的符号表达式:
$\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$
。答案
7.(1)氮元素 (2)101 (3)①2 ②最外层电子数 (4)$\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$ 点拨:(1)氮气由氮元素组成。(2)根据原子序数=质子数可知,钔原子的质子数为101。(3)①图中金属元素有钠、镁2种,②氟和氯两种元素的原子最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质;(4)根据反应的微观示意图可知,该反应是氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢,反应的符号表达式为 $\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$。
解析
【分析】
本题围绕化学“宏观-微观-符号”三重表征展开,各小题解题思路如下:
1. 第(1)题:宏观描述物质组成用元素(宏观概念),原子是微观概念,因此氮气宏观由氮元素组成;
2. 第(2)题:原子中原子序数=质子数,已知钔的原子序数为101,直接可得质子数;
3. 第(3)题①:金属元素的原子最外层电子数一般小于4,结合粒子结构示意图判断金属元素种类;②:元素化学性质由原子最外层电子数决定,氟和氯最外层电子数相同,故化学性质相似;
4. 第(4)题:根据微观示意图确定反应物、生成物及反应条件,书写符号表达式。
【解析】
(1) 宏观上,物质由元素组成,氮气是宏观物质,因此氮气由氮元素组成;
(2) 在原子结构中,原子序数等于质子数,钔的原子序数为101,故钔原子的质子数为101;
(3) ① 金属元素的原子最外层电子数通常少于4,结合粒子结构示意图,其中钠、镁为金属元素,共2种;② 元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,氟原子和氯原子的最外层电子数均为7,因此二者化学性质相似;
(4) 由微观示意图可知,反应物为氢气($\ce{H_{2}}$)和氯气($\ce{Cl_{2}}$),反应条件为点燃,生成物为氯化氢($\ce{HCl}$),因此反应的符号表达式为$\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$。
【答案】
(1) 氮元素
(2) 101
(3) ① 2;② 最外层电子数
(4) $\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$
【知识点】
物质的宏观组成、原子结构与元素性质、化学符号表达式书写
【点评】
本题考察化学核心基础知识点,涵盖物质组成、原子结构、元素性质及反应微观示意图的应用,围绕“宏-微-符”三重表征设计,难度适中,适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.8
本题围绕化学“宏观-微观-符号”三重表征展开,各小题解题思路如下:
1. 第(1)题:宏观描述物质组成用元素(宏观概念),原子是微观概念,因此氮气宏观由氮元素组成;
2. 第(2)题:原子中原子序数=质子数,已知钔的原子序数为101,直接可得质子数;
3. 第(3)题①:金属元素的原子最外层电子数一般小于4,结合粒子结构示意图判断金属元素种类;②:元素化学性质由原子最外层电子数决定,氟和氯最外层电子数相同,故化学性质相似;
4. 第(4)题:根据微观示意图确定反应物、生成物及反应条件,书写符号表达式。
【解析】
(1) 宏观上,物质由元素组成,氮气是宏观物质,因此氮气由氮元素组成;
(2) 在原子结构中,原子序数等于质子数,钔的原子序数为101,故钔原子的质子数为101;
(3) ① 金属元素的原子最外层电子数通常少于4,结合粒子结构示意图,其中钠、镁为金属元素,共2种;② 元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,氟原子和氯原子的最外层电子数均为7,因此二者化学性质相似;
(4) 由微观示意图可知,反应物为氢气($\ce{H_{2}}$)和氯气($\ce{Cl_{2}}$),反应条件为点燃,生成物为氯化氢($\ce{HCl}$),因此反应的符号表达式为$\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$。
【答案】
(1) 氮元素
(2) 101
(3) ① 2;② 最外层电子数
(4) $\ce{H_{2} + Cl_{2} \xlongequal{点燃} HCl}$
【知识点】
物质的宏观组成、原子结构与元素性质、化学符号表达式书写
【点评】
本题考察化学核心基础知识点,涵盖物质组成、原子结构、元素性质及反应微观示意图的应用,围绕“宏-微-符”三重表征设计,难度适中,适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.8
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