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8. 物理课上,老师让同学们鉴别一根内含有三根完全相同导线的电线,如图甲所示。李华为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,用图乙所示的测通器来测试,操作过程如下:
(1) 连接 A 和 C,将测通器的 m 端连接在D 上。当 n 端连接 E 时小灯泡发光,连接 F 时小灯泡不发光。由此可以确定
(2) 为了弄清另两根导线的两端,可连接 A和 B,测通器的 m 端与
(1) 连接 A 和 C,将测通器的 m 端连接在D 上。当 n 端连接 E 时小灯泡发光,连接 F 时小灯泡不发光。由此可以确定
B、F
(填字母,下同)为同一导线的两端。(2) 为了弄清另两根导线的两端,可连接 A和 B,测通器的 m 端与
F
相连时,n 端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。答案
8. (1) $B$、$F$ (2) $F$ 提示:(1) 连接$A$和$C$,将测通器的$m$端连接在$D$上。当$n$端连接$E$时小灯泡发光,说明$ACDE$连通,$BF$为另外的一根导线。(2) 因$BF$为一根导线,将$AB$连在一起,先把$m$端连接在$F$上,若$n$端连接$E$时小灯泡发光,则$AE$为一根导线,若不亮,说明$AD$为一根导线。
解析
【分析】
要辨别同一根导线的两端，需利用测通器的工作原理：当电路形成通路（两个线头通过导线连通）时，小灯泡发光，据此判断导线的连通情况。先分析操作（1）：连接A和C，测通器m接D，n接E时灯亮，说明A、C、D、E通过导线连通，剩余线头B和F必为同一根导线的两端；操作（2）中，已知BF是同一根，连接A和B，结合已确定的BF，选择测通器m端接F，通过n端接触D或E，即可快速判断A对应的另一根导线的另一端。
【解析】
（1）连接A和C，测通器m接D，n接E时小灯泡发光，说明电路为通路，即A、C、D、E通过导线连通，因此剩余的线头B和F是同一根导线的两端。
（2）已确定B、F为同一根导线，连接A和B时，测通器的m端与F相连，n端只需接触E或D：若n接触E时小灯泡发光，则A和E为同一根导线；若不发光，则A和D为同一根导线，故m端应接F。
【答案】
(1) $B$、$F$；(2) $F$
【知识点】
电路的通路判断，导线的辨别
【点评】
本题利用测通器的工作原理，通过电路通断现象鉴别导线两端，考查对电路通路的理解和实际应用能力，逻辑清晰，需逐步分析连通的线头。
【难度系数】
0.5
要辨别同一根导线的两端，需利用测通器的工作原理：当电路形成通路（两个线头通过导线连通）时，小灯泡发光，据此判断导线的连通情况。先分析操作（1）：连接A和C，测通器m接D，n接E时灯亮，说明A、C、D、E通过导线连通，剩余线头B和F必为同一根导线的两端；操作（2）中，已知BF是同一根，连接A和B，结合已确定的BF，选择测通器m端接F，通过n端接触D或E，即可快速判断A对应的另一根导线的另一端。
【解析】
（1）连接A和C，测通器m接D，n接E时小灯泡发光，说明电路为通路，即A、C、D、E通过导线连通，因此剩余的线头B和F是同一根导线的两端。
（2）已确定B、F为同一根导线，连接A和B时，测通器的m端与F相连，n端只需接触E或D：若n接触E时小灯泡发光，则A和E为同一根导线；若不发光，则A和D为同一根导线，故m端应接F。
【答案】
(1) $B$、$F$；(2) $F$
【知识点】
电路的通路判断，导线的辨别
【点评】
本题利用测通器的工作原理，通过电路通断现象鉴别导线两端，考查对电路通路的理解和实际应用能力，逻辑清晰，需逐步分析连通的线头。
【难度系数】
0.5
9. 小明同学连接了如图甲所示的电路进行实验。
（1）连接完电路后闭合开关S，灯泡$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$均发光，此时电路中的电流方向从
（2）小明将开关S断开，然后把灯泡$\mathrm{L}_{2}$两端的接线柱用一根导线相连接，再次闭合开关S，灯泡$\mathrm{L}_{2}$
（3）受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，用一根导线同时连接图甲中$\mathrm{L}_{2}$左端和$\mathrm{L}_{1}$右端的接线柱即可。小明
（1）连接完电路后闭合开关S，灯泡$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$均发光，此时电路中的电流方向从
灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$
（填“灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$”或“灯泡$\mathrm{L}_{2}$到$\mathrm{L}_{1}$”），在图乙虚线框中画出电路的电路图。（2）小明将开关S断开，然后把灯泡$\mathrm{L}_{2}$两端的接线柱用一根导线相连接，再次闭合开关S，灯泡$\mathrm{L}_{2}$
不发光
（填“发光”或“不发光”）。（3）受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，用一根导线同时连接图甲中$\mathrm{L}_{2}$左端和$\mathrm{L}_{1}$右端的接线柱即可。小明
不能
（填“能”或“不能”）这样操作，具体的原因是电源短路
。答案
9. （1）灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$
（2）不发光 （3）不能 电源短路解析
【分析】
要解答本题，需结合电路的基本规律逐步分析：
1. 电流方向：电源外部电流从正极流向负极，先确定图甲中电流的路径，判断电流经过灯泡的顺序；画电路图时，需对应实物图的串联连接，规范画出元件符号。
2. 用导线连接用电器两端时，该用电器会被短路，电流会绕过该用电器，据此判断其发光情况。
3. 若导线直接连接电源正负极，会造成电源短路，损坏电源，据此判断操作是否可行。
【解析】
（1）在电源外部，电流从电源正极出发，经开关、用电器回到电源负极。观察图甲，电流从电源正极流出，经开关S后先到达灯泡$\mathrm{L}_{1}$，再流向灯泡$\mathrm{L}_{2}$，最后回到电源负极，因此电流方向是灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$。画电路图时，按照串联电路的连接方式，依次画出电源、开关$\mathrm{S}$、灯泡$\mathrm{L}_{1}$、灯泡$\mathrm{L}_{2}$，组成闭合回路，电路图如下：。
（2）把灯泡$\mathrm{L}_{2}$两端的接线柱用导线连接，此时$\mathrm{L}_{2}$被短路，电流会通过导线绕过$\mathrm{L}_{2}$，不经过$\mathrm{L}_{2}$，所以灯泡$\mathrm{L}_{2}$不发光。
（3）用导线同时连接$\mathrm{L}_{2}$左端和$\mathrm{L}_{1}$右端的接线柱，会直接将电源的正负极连通，造成电源短路，会烧坏电源，因此不能这样操作。
【答案】
（1）灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$ （2）不发光 （3）不能 电源短路
【知识点】
电流方向、串联电路、短路
【点评】
本题考查串联电路的电流方向和短路的相关知识，属于电路基础题，需掌握电流路径和短路的危害，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需结合电路的基本规律逐步分析：
1. 电流方向：电源外部电流从正极流向负极，先确定图甲中电流的路径，判断电流经过灯泡的顺序；画电路图时，需对应实物图的串联连接，规范画出元件符号。
2. 用导线连接用电器两端时，该用电器会被短路，电流会绕过该用电器，据此判断其发光情况。
3. 若导线直接连接电源正负极，会造成电源短路，损坏电源，据此判断操作是否可行。
【解析】
（1）在电源外部，电流从电源正极出发，经开关、用电器回到电源负极。观察图甲，电流从电源正极流出，经开关S后先到达灯泡$\mathrm{L}_{1}$，再流向灯泡$\mathrm{L}_{2}$，最后回到电源负极，因此电流方向是灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$。画电路图时，按照串联电路的连接方式，依次画出电源、开关$\mathrm{S}$、灯泡$\mathrm{L}_{1}$、灯泡$\mathrm{L}_{2}$，组成闭合回路，电路图如下：
。（2）把灯泡$\mathrm{L}_{2}$两端的接线柱用导线连接，此时$\mathrm{L}_{2}$被短路，电流会通过导线绕过$\mathrm{L}_{2}$，不经过$\mathrm{L}_{2}$，所以灯泡$\mathrm{L}_{2}$不发光。
（3）用导线同时连接$\mathrm{L}_{2}$左端和$\mathrm{L}_{1}$右端的接线柱，会直接将电源的正负极连通，造成电源短路，会烧坏电源，因此不能这样操作。
【答案】
（1）灯泡$\mathrm{L}_{1}$到$\mathrm{L}_{2}$
（2）不发光 （3）不能 电源短路【知识点】
电流方向、串联电路、短路
【点评】
本题考查串联电路的电流方向和短路的相关知识，属于电路基础题，需掌握电流路径和短路的危害，难度适中。
【难度系数】
0.5
10. (2025·无锡滨湖期末)如图甲所示,是小明家墙面开关的内部结构简图,墙面开关整体呈 T 形,A、B 为静触点,M、N 为动触点,按动开关,驱动金属片 MON 绕 O 点转动,以实现动触点与静触点之间的通断。两种状态分别对应图甲和图乙。
(1) 当开关处于图甲状态时,对应灯 L 被点亮,则应将 A、O、B 三个接线柱中
(2) 当开关处于如图乙所示状态时,在 D点用如图的力 F 垂直按压开关,则墙面开关面板上 E 点受到的摩擦力方向为
(1) 当开关处于图甲状态时,对应灯 L 被点亮,则应将 A、O、B 三个接线柱中
A、O
两个接线柱接入电路。(2) 当开关处于如图乙所示状态时,在 D点用如图的力 F 垂直按压开关,则墙面开关面板上 E 点受到的摩擦力方向为
沿ON向上
;当压力$F=1.2\ \mathrm{N}$时,开关开始转动。小明测得开关按钮$CD=$$5\ \mathrm{cm},O_{1}E=2\ \mathrm{cm},O_{1}$为 CD 中点,$OE=\dfrac{1}{3}ON$,已知开关按钮 E 点所受摩擦力大小为压力的 0.25 倍,则 NB间的弹力为2
N。(N 点为 NB间弹力等效作用点)答案
10. (1) $A$、$O$ (2) 沿$ON$向上 $2$
提示:(1) 当开关处于甲状态时,动触点$M$与静触点$A$接触,对应灯$\mathrm{L}$应接在$A$、$O$之间,即将$A$、$O$两个接线柱接入电路。(2) 墙面开关面板上$E$点相对于$ON$有斜向下的运动趋势,则$E$点受到的摩擦力方向为沿$ON$向上。根据杠杆平衡条件,$F× O_{1}D=f× O_{1}E$,$1.2\ \mathrm{N}×2.5\ \mathrm{cm}=f×2\ \mathrm{cm}$,解得:$f=1.5\ \mathrm{N}$,$E$点对$ON$的压力$F_{E}=\dfrac{f}{0.25}=\dfrac{1.5\ \mathrm{N}}{0.25}=6\ \mathrm{N}$,$F_{E}× OE=F_{B}× ON$,$6\ \mathrm{N}× OE=F_{B}×3OE$,解得:$F_{B}=2\ \mathrm{N}$。
提示:(1) 当开关处于甲状态时,动触点$M$与静触点$A$接触,对应灯$\mathrm{L}$应接在$A$、$O$之间,即将$A$、$O$两个接线柱接入电路。(2) 墙面开关面板上$E$点相对于$ON$有斜向下的运动趋势,则$E$点受到的摩擦力方向为沿$ON$向上。根据杠杆平衡条件,$F× O_{1}D=f× O_{1}E$,$1.2\ \mathrm{N}×2.5\ \mathrm{cm}=f×2\ \mathrm{cm}$,解得:$f=1.5\ \mathrm{N}$,$E$点对$ON$的压力$F_{E}=\dfrac{f}{0.25}=\dfrac{1.5\ \mathrm{N}}{0.25}=6\ \mathrm{N}$,$F_{E}× OE=F_{B}× ON$,$6\ \mathrm{N}× OE=F_{B}×3OE$,解得:$F_{B}=2\ \mathrm{N}$。
解析
【分析】
本题结合生活中的开关结构，考查电路通路判断、摩擦力方向及杠杆平衡条件的应用。
(1) 分析图甲状态的电路通断：动触点M与静触点A接触，要形成通路点亮灯，需确定接入的接线柱；
(2) 分析摩擦力方向：根据E点相对于ON的运动趋势判断摩擦力方向；计算弹力时，需两次利用杠杆平衡条件，分别以O₁（CD的支点）和O（ON的支点）为支点，结合力臂关系求解。
【解析】
(1) 图甲中，动触点M与静触点A接触，此时电路需形成通路，A为静触点，O为公共端，因此应将A、O两个接线柱接入电路，电流路径为A→M→O，使灯L点亮。
(2) 摩擦力方向：按压D点时，CD绕O₁转动，E点向下压ON，E点相对于ON有沿ON向下的运动趋势，故E点受到的摩擦力方向为沿ON向上。
计算NB间的弹力：
① 以O₁为支点，CD为杠杆，根据杠杆平衡条件：$F × O_1D = f × O_1E$。
已知$CD=5\ \mathrm{cm}$，O₁为CD中点，故$O_1D=\frac{5\ \mathrm{cm}}{2}=2.5\ \mathrm{cm}$，$O_1E=2\ \mathrm{cm}$，$F=1.2\ \mathrm{N}$，代入得：
$1.2\ \mathrm{N} × 2.5\ \mathrm{cm} = f × 2\ \mathrm{cm}$，解得$f=1.5\ \mathrm{N}$。
② E点所受压力$F_E = \frac{f}{0.25} = \frac{1.5\ \mathrm{N}}{0.25}=6\ \mathrm{N}$。
③ 以O为支点，ON为杠杆，根据杠杆平衡条件：$F_E × OE = F_B × ON$。
已知$OE=\frac{1}{3}ON$，即$ON=3OE$，代入得：
$6\ \mathrm{N} × OE = F_B × 3OE$，解得$F_B=2\ \mathrm{N}$。
【答案】
(1) $A$、$O$；(2) 沿$ON$向上；$2$
【知识点】
杠杆平衡条件、摩擦力方向判断、电路通路
【点评】
本题将物理知识与生活实际结合，既考查电路通断的判断，又需要学生熟练运用两次杠杆平衡条件解决问题，同时结合运动趋势分析摩擦力方向，综合性较强，需要学生理清各杠杆的支点、力臂关系。
【难度系数】
0.5
本题结合生活中的开关结构，考查电路通路判断、摩擦力方向及杠杆平衡条件的应用。
(1) 分析图甲状态的电路通断：动触点M与静触点A接触，要形成通路点亮灯，需确定接入的接线柱；
(2) 分析摩擦力方向：根据E点相对于ON的运动趋势判断摩擦力方向；计算弹力时，需两次利用杠杆平衡条件，分别以O₁（CD的支点）和O（ON的支点）为支点，结合力臂关系求解。
【解析】
(1) 图甲中，动触点M与静触点A接触，此时电路需形成通路，A为静触点，O为公共端，因此应将A、O两个接线柱接入电路，电流路径为A→M→O，使灯L点亮。
(2) 摩擦力方向：按压D点时，CD绕O₁转动，E点向下压ON，E点相对于ON有沿ON向下的运动趋势，故E点受到的摩擦力方向为沿ON向上。
计算NB间的弹力：
① 以O₁为支点，CD为杠杆，根据杠杆平衡条件：$F × O_1D = f × O_1E$。
已知$CD=5\ \mathrm{cm}$，O₁为CD中点，故$O_1D=\frac{5\ \mathrm{cm}}{2}=2.5\ \mathrm{cm}$，$O_1E=2\ \mathrm{cm}$，$F=1.2\ \mathrm{N}$，代入得：
$1.2\ \mathrm{N} × 2.5\ \mathrm{cm} = f × 2\ \mathrm{cm}$，解得$f=1.5\ \mathrm{N}$。
② E点所受压力$F_E = \frac{f}{0.25} = \frac{1.5\ \mathrm{N}}{0.25}=6\ \mathrm{N}$。
③ 以O为支点，ON为杠杆，根据杠杆平衡条件：$F_E × OE = F_B × ON$。
已知$OE=\frac{1}{3}ON$，即$ON=3OE$，代入得：
$6\ \mathrm{N} × OE = F_B × 3OE$，解得$F_B=2\ \mathrm{N}$。
【答案】
(1) $A$、$O$；(2) 沿$ON$向上；$2$
【知识点】
杠杆平衡条件、摩擦力方向判断、电路通路
【点评】
本题将物理知识与生活实际结合，既考查电路通断的判断，又需要学生熟练运用两次杠杆平衡条件解决问题，同时结合运动趋势分析摩擦力方向，综合性较强，需要学生理清各杠杆的支点、力臂关系。
【难度系数】
0.5
