三、听对话,判断对错,对的打"√",错的打"×"。(6分)
1. ○
2. ○
3. ○
4. ○
5. ○
6. ○

1. √ 2. × 解析:根据听力录音中“In Australia, summer is in December, January and February.”可知澳大利亚的十二月、一月和二月是夏天,而图片中是冬天,故错误。 3. √ 4. × 解析:根据听力录音中“I will make a card for her.”可知是给妈妈做卡片,而图片中是给妈妈讲故事,故错误。 5. √ 6. √

【分析】本题是听力理解判断题，解题思路为：①先快速观察6张图片，明确每张图片所表达的核心内容；②听录音时，重点关注与图片内容相关的关键语句；③将录音内容与图片信息逐一对比，若一致则判断为对（打√），不一致则判断为错（打×）。
【解析】本题需结合听力录音内容与图片信息逐一判断：1. 图片内容与录音对应信息相符，故判断为对；2. 录音提到“In Australia, summer is in December, January and February”，即澳大利亚12-2月是夏天，而图片显示的是冬天，内容不符，故判断为错；3. 图片内容与录音对应信息相符，故判断为对；4. 录音提到“I will make a card for her”，即给妈妈做卡片，而图片显示的是给妈妈讲故事，内容不符，故判断为错；5. 图片内容与录音对应信息相符，故判断为对；6. 图片内容与录音对应信息相符，故判断为对。
【答案】1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √
【知识点】听力理解、图文匹配
【点评】本题考查学生的听力细节抓取能力和图文信息匹配能力，要求学生能准确捕捉听力中的关键信息，并快速理解图片含义，整体难度适中。
【难度系数】0.5

四、听问句,选择最佳答语。（6分）
()1. A. It's in January. B. I will sing and dance. C. I like singing.
()2. A. I'm singing. B. I often play football. C. I can play basketball.
()3. A. At 7:30 p.m. B. It's 7:45 a.m C. At 7:35 a.m.
()4. A. They're cute. B. It's jumping. C. They're eating carrots together.
()5. A. Yes, it's hers. B. No, it's her. C. No, it's hers.
()6. A. Yes, I can. B. Yes, of course. C. Thank you.

1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. B

【分析】
本题为英语听力选择题，需先理解每个小题对应的问句类型，再匹配符合语境的答语。解题时要关注问句的时态、主语单复数、语境（时间、归属、动作等），逐一分析选项。
【解析】
1. 通常问句为“What will you do?”（你将要做什么），答语需用一般将来时描述动作，B选项符合，故选B。
2. 通常问句为“What do you often do?”（你经常做什么），答语需用一般现在时描述经常性动作，B选项符合，故选B。
3. 问句询问具体时间，结合语境（日常活动时间），A为晚上、B为当前时刻，C为早上的具体时间，符合要求，故选C。
4. 问句主语为复数（they），询问正在进行的动作，答语需对应复数主语的动作，C选项符合，故选C。
5. 问句询问物品归属，否定回答后需用名词性物主代词hers（指代her物品），B选项用了宾格her错误，故选C。
6. 问句为请求类交际用语，答语需表达同意，B选项“Yes, of course.”符合语境，故选B。
【答案】
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B
【知识点】
英语听力理解、日常交际用语、物主代词
【点评】
本题考查基础日常交际的听力应答，涉及时态匹配、主语单复数对应、物主代词用法等基础知识点，是听力题中的常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

五、听短文,将Jack一家的生日和活动进行配对。(8分)





A.October 20th
B.August 3rd
C.May 1st
D.March 12th

Bd Aa Dc Cb
解题指导:本题听力录音中没有直接给出姐姐和 Jack 的生日日期,根据“My sister's birthday is on Tree Planting Day.”可知姐姐的生日在三月十二日,根据“My birthday is on Labour Day.”可知 Jack 的生日在五月一日。

【分析】
本题为听力配对题，解题思路如下：①先明确题目任务：将Jack一家的生日与给定日期选项配对；②听录音时需抓取两个关键信息：一是节日对应的日期（如Tree Planting Day、Labour Day），二是节日对应的人物（姐姐、Jack）；③结合常识确定节日日期：Tree Planting Day（植树节）对应3月12日，Labour Day（劳动节）对应5月1日；④将人物与对应日期匹配，完成配对。
【解析】
根据听力录音内容：1. 提到姐姐的生日在Tree Planting Day，结合常识可知Tree Planting Day是3月12日，对应选项D；2. 提到Jack的生日在Labour Day，结合常识可知Labour Day是5月1日，对应选项C；3. 按照配对规则，最终配对结果为Bd Aa Dc Cb。
【答案】
Bd Aa Dc Cb
【知识点】
听力理解，节日与日期配对
【点评】
本题考查听力信息抓取及节日常识的应用，解题关键是抓住听力中人物与节日的关联，熟悉常见节日的日期即可轻松完成，属于基础听力题。
【难度系数】
0.5

六、听短文,将正确的单词填在横线上。(缩写不给分)(12分)
Hello, I'm Anna. I'm in Sydney.
It is 1. in August in Sydney now. It's cool but not very 2. , so I can't make a 3. . I want to go to China in 4. to visit my friend Lucy. She lives in Harbin. This is her 5. . Look, she is 6. in the snow. It's so fun!

1. winter 2. cold 3. snowman 4. December 5. photo 6. playing

【分析】这是一道听力填空题，解题思路为：先通读短文，把握整体语境（Anna身处悉尼，计划去哈尔滨看望朋友Lucy，哈尔滨冬季有雪）；再结合地理常识（悉尼位于南半球，八月为当地冬季）、上下文逻辑及固定搭配，逐一推断每个空应填的单词，同时注意题目要求“缩写不给分”，需填写完整正确的单词。
【解析】1. 悉尼在南半球，八月是当地的冬季，故填winter；2. 句意为“天气凉爽但不是非常______”，结合语境填cold；3. “堆雪人”是固定搭配make a snowman，结合前文“不是很冷”可知无法堆雪人，故填snowman；4. 要去哈尔滨看雪，十二月是北半球的冬季，适合前往，故填December；5. 句意为“这是她的______”，结合语境填photo；6. 此处为现在进行时，结构为“be + 动词-ing”，表示在雪里玩耍，故填playing。
【答案】1. winter 2. cold 3. snowman 4. December 5. photo 6. playing
【知识点】听力填空、词汇运用、日常场景词汇
【点评】本题结合地理常识与听力语境，考察学生对季节、日常活动类词汇的掌握，需学生理解短文逻辑并结合常识推断，属于基础题型。
【难度系数】0.5