6.小文想投稿,请帮忙填写、修改。(5分)
岸边,几十条许多龙舟已经停在起点,随时准备出发。发令枪一响,船上的叔叔随着鼓点愤力划动,溅起大片的水花。爸爸说第一位桨手非常重要,其他人要跟随他的动作和节奏划桨,他是桨手的。看啊,宽阔的河面上,百(gě)争流!一条条龙舟你追我赶,像箭一样冲向终点。

(1)用修改符号进行修改(一处错字,一处表达错误)。(1分)
(2)小文不会写“百 gě 争流”中的“gě”字。一番查询后,他选择了(
A.葛 B.舢 C.舸 D.轲
(3)这段中的横线上应填 (
A.老黄牛 B.千里马 C.纸老虎 D.领头羊
(4)在小鹿的建议下,小文修改了“叔叔们划龙舟”。请帮忙填写合适的动词。(2分)
拉 挥 握 劈
叔叔们双手紧(
岸边,几十条许多龙舟已经停在起点,随时准备出发。发令枪一响,船上的叔叔随着鼓点愤力划动,溅起大片的水花。爸爸说第一位桨手非常重要,其他人要跟随他的动作和节奏划桨,他是桨手的。看啊,宽阔的河面上,百(gě)争流!一条条龙舟你追我赶,像箭一样冲向终点。
(1)用修改符号进行修改(一处错字,一处表达错误)。(1分)
(2)小文不会写“百 gě 争流”中的“gě”字。一番查询后,他选择了(
C
)(1分)A.葛 B.舢 C.舸 D.轲
(3)这段中的横线上应填 (
D
)(1分)A.老黄牛 B.千里马 C.纸老虎 D.领头羊
(4)在小鹿的建议下,小文修改了“叔叔们划龙舟”。请帮忙填写合适的动词。(2分)
拉 挥 握 劈
叔叔们双手紧(
握
)桨柄,(挥
)桨入水,(劈
)开浪花,双臂骤然绷直发力后(拉
),龙舟像离弦的箭一样冲出去。答案
6. (1)
(2)C
(3)D 【解析】本题考查对以动物喻人的三字词语的理解与运用。结合句子表述的意思,第一位桨手需要引领其他桨手的动作和节奏,起到带头、引领的作用。A项“老黄牛”比喻勤勤恳恳、踏实工作的人,侧重勤劳踏实,不体现引领作用;B项“千里马”比喻有才华、能担当重任的人,侧重能力出众,而非引领团队;C项“纸老虎”比喻外强中干的人,与语境完全不符;D项“领头羊”比喻在群体中起主导作用的人,符合第一位桨手引领其他桨手的角色定位,因此正确。故选D。
(4)握 挥 劈 拉
7.“诗声小茶园”栏目征求关于童年的诗歌,请你参与。(3分)
走进成长花园,
数着时光的足迹。
每个小脚印都是,
故事拼成的秘密!
飞翔的风筝,
每个瞬间都在唱着
欢乐的歌谣!
(1)仿照带点的部分,把诗歌补充完整。(2分)
(2)朗诵这首诗,应用(
A.轻柔 B.轻快
C.低沉 D.平淡
走进成长花园,
数着时光的足迹。
每个小脚印都是,
故事拼成的秘密!
旋
转
的
陀
螺
,飞翔的风筝,
舞动的毽子
,悬浮的肥皂泡
。每个瞬间都在唱着
欢乐的歌谣!
(1)仿照带点的部分,把诗歌补充完整。(2分)
(2)朗诵这首诗,应用(
B
)的语气。(1分)A.轻柔 B.轻快
C.低沉 D.平淡
答案
7. (1)示例:舞动的毽子 悬浮的肥皂泡
(2)B
(2)B
8. 阅读“科技万花筒”栏目后,小语对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题产生了浓厚的兴趣,她可以去图书馆借阅 (
A.米·伊林《十万个为什么》
B.李四光《看看我们的地球》
C.高士其《灰尘的旅行》
D.贾兰坡《人类起源的演化过程》
B
)(1分)A.米·伊林《十万个为什么》
B.李四光《看看我们的地球》
C.高士其《灰尘的旅行》
D.贾兰坡《人类起源的演化过程》
答案
8. B
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