2026年课时提优计划作业本八年级英语上册译林版苏州专版第69页答案
一、根据汉语注释或首字母提示写出单词
1. The rich strawberry cake was so
satisfying
(令人满足的) that I forgot my diet(节食计划) for a moment.
2. The zookeepers are closely monitoring the
growth
(成长) of this baby panda.
3. China's
efforts
(努力) to protect giant pandas have set a good example for wildlife protection.
4. Building more r
reserves
is one of the best ways to protect wildlife.
5. The number of pandas in the wild has started to i
increase
because of good protection.

答案

1. satisfying 2. growth 3. efforts 4. reserves 5. increase

解析

【分析】本题为根据汉语注释或首字母提示填写正确英语单词的题型,解题思路:①先通读句子理解语境,确定所需单词的词性;②结合汉语意思或首字母回忆对应英语词汇;③注意单词的正确形式(如名词单复数、动词原形等),确保符合句子语法要求。
【解析】1. 句意:这个美味的草莓蛋糕如此令人满足,以至于我暂时忘了节食计划。此处需形容词修饰物(蛋糕),“令人满足的”对应satisfying;2. 句意:动物园管理员正密切关注这只熊猫宝宝的成长。此处需名词,“成长”对应growth;3. 句意:中国保护大熊猫的努力为野生动物保护树立了好榜样。effort是可数名词,由后面的have可知需用复数形式efforts;4. 句意:建立更多的保护区是保护野生动物的最好方法之一。“保护区”是reserve,more后接可数名词复数,故填reserves;5. 句意:因为良好的保护,野生熊猫的数量已经开始增加。start to后接动词原形,“增加”对应increase。
【答案】1. satisfying 2. growth 3. efforts 4. reserves 5. increase
【知识点】英语单词拼写、名词的数、形容词用法
【点评】本题考查基础英语词汇的运用,需学生掌握常见词汇的词义、词性及形式变化,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.5
二、选词补全短文
protect pollute attack the number of in danger
Do you like dolphins? Dolphins are my favourite animals. A dolphin has a long body and lives in the sea. It is a kind of friendly animal in the world. Dolphins never attack people. Sometimes they save many people in danger. What's more, people teach them to perform in the shows. They are very smart, so they can perform well and make people happy.
Unluckily, the number of many animals like dolphins is becoming smaller and smaller. Some of them have become endangered animals. Why?
First of all, people cut down trees for buildings. It makes some animals lose their homes. Second, environmental pollution is becoming more and more serious. Third, to make money, some people kill animals.
I think we shouldn't cut down trees. We should plant more trees to save the animals' homes. And we should set up some places for their protection. I believe the world will be better if we get on well with animals.
1.
attack

2.
in danger

3.
the number of

4.
pollution

5.
protection

答案

1. attack 2. in danger 3. the number of 4. pollution 5. protection

解析

【分析】
本题为选词补全短文题,解题思路如下:1. 先通读全文,明确文章大意(介绍海豚的特点及动物面临的威胁,呼吁保护动物);2. 理解给出词汇/短语的含义及词性:attack(动词,攻击)、in danger(介词短语,处于危险中)、the number of(短语,……的数量,谓语用单数)、pollute(动词,污染)、protection(名词,保护);3. 逐个分析每个空格所在句子的语境和语法要求,匹配合适的词汇;4. 验证所选词汇是否符合逻辑和语法,最终确定答案。
【解析】
1. 空格前为“never”,后接名词“people”,需填动词作谓语,结合语境“海豚从不________人”,选动词attack;
2. 空格所在句意为“有时它们救许多________的人”,固定搭配“in danger”表“处于危险中”,符合语境,选in danger;
3. 空格后谓语动词为单数“is”,“the number of + 复数名词”作主语时谓语用单数,意为“……的数量”,结合语境“像海豚这类动物的数量越来越少”,选the number of;
4. 空格前为形容词“environmental”,需接名词,结合语境“环境________越来越严重”,选名词pollution;
5. 空格前为形容词性物主代词“their”,需接名词,结合语境“我们应该为它们建立一些保护场所”,选名词protection。
【答案】
1. attack 2. in danger 3. the number of 4. pollution 5. protection
【知识点】
选词填空;固定搭配;名词与动词辨析
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用,要求学生结合上下文语境、词性及固定搭配完成补全,题型常见且难度适中,能有效考查学生的词汇掌握情况。
【难度系数】
0.5
(
C
)1. If we don't
, soon there will be less culture heritage.

A.take away
B.take off
C.take action
D.take down

答案

1.C

解析

【分析】首先理解句子含义:“如果我们不______,很快就会有更少的文化遗产”,需选择符合语境的动词短语。先明确各选项短语的意思:A.take away意为“拿走、带走”;B.take off意为“起飞、脱掉”;C.take action意为“采取行动”;D.take down意为“取下、记下”。结合语境,只有“采取行动”符合句子逻辑,即不采取行动会导致文化遗产减少。
【解析】根据句子语境,需填入表示“采取行动”的短语。逐一分析选项:A.take away、B.take off、D.take down均不符合句意;C.take action符合“不采取行动则文化遗产减少”的逻辑,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合句子语境选择合适短语,属于基础题型,侧重词汇运用能力。
【难度系数】0.8
(
A
) 2.
we have taken measures to protect endangered animals, their situation remains worrying.

A.Even if
B.As a result of
C.So that
D.In order that

答案

2.A

解析

【分析】
这道题考查连词短语的辨析,解题思路是先梳理句子的逻辑关系,再结合各选项的用法逐一排除错误选项,最终确定正确答案。句子表达的是“我们采取了保护濒危动物的措施,它们的状况仍令人担忧”,前后是让步转折的逻辑,即“即使…也…”的关系。
【解析】
先分析各选项:A选项Even if意为“即使”,引导让步状语从句,符合句子的让步逻辑;B选项As a result of是介词短语,后接名词、代词或动名词,不能接从句,排除;C选项So that意为“以便、因此”,引导目的或结果状语从句,不符合句子逻辑;D选项In order that意为“为了”,引导目的状语从句,也不符合句子逻辑。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
让步状语从句、连词短语辨析
【点评】
本题侧重考查英语连词的语义和句法功能,需结合句子逻辑关系判断,难度适中,属于基础考点的应用。
【难度系数】
0.6
(
C
)3. As we know, giant pandas
bamboo shoots and leaves.

A.go on
B.work on
C.live on
D.keep on

答案

3.C

解析

【分析】本题考查动词短语的词义辨析,需结合句子语境(大熊猫以竹笋和叶子为食),分析各选项短语的含义,选出符合语境的正确答案。
【解析】逐一分析选项:A选项go on意为“继续”,不符合句意;B选项work on意为“从事、致力于”,与语境不符;C选项live on意为“以……为食、靠……生活”,契合句子中大熊猫食物来源的描述;D选项keep on意为“继续、坚持”,不符合语境。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析;固定搭配
【点评】本题为基础的动词短语辨析题,考查常用短语的语义,难度较低,学生掌握短语含义并结合语境即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A
)4. The boy enjoys
very much and he decides
the Dancing Club.

A.dancing; to join
B.to dance; joining
C.dance; to take
D.dancing; taking

答案

4.A

解析

【分析】
要解答这道题,需掌握两个核心动词的固定搭配:一是enjoy的用法,二是decide的用法。先明确每个空应填的非谓语形式,再匹配对应选项即可。
【解析】
1. 第一空:动词enjoy的固定搭配为enjoy doing sth,意为“喜欢做某事”,因此第一空需填dance的动名词形式dancing,排除B(to dance)、C(dance)选项;
2. 第二空:动词decide的固定搭配为decide to do sth,意为“决定做某事”,因此第二空需填动词不定式to join,排除D(taking)选项;
综上,只有A选项完全符合两个固定搭配的要求。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配;非谓语动词
【点评】
本题考查英语基础动词的非谓语固定搭配,属于核心基础知识点,只要牢记enjoy和decide的搭配规则就能快速选出答案,是典型的基础题型。
【难度系数】
0.8