一、用所给单词的适当形式填空。
1. I go to school by bus. What about (she)?
2. (无锡宜兴期末)Mary (be) in a small town. She (come) to school by bus.
3. My e - friend and I are in different (city).
4. My father is a . He can well. (drive)
5. —Where (do) Liu Tao live? —He (live) in Suzhou.

一、1. her 2. is; comes 3. cities
4. driver; drive 5. does; lives

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心思路是先观察空格前后的提示信息，结合对应的英语语法规则判断变形方向：
1. 第一题先看空格前的短语what about，about是介词，介词后要接人称代词宾格，所以要把主格she转为对应的宾格形式；
2. 第二题先判断时态，两句都是描述客观事实用一般现在时，主语Mary和She都是第三人称单数，对应be动词和实义动词要做三单变形；
3. 第三题看到空格前的different，它表示“不同的”，后面要接可数名词的复数形式，再结合city的复数变化规则变形即可；
4. 第四题第一空前有不定冠词a，说明要填表示职业的名词，第二空前有情态动词can，情态动词后必须接动词原形；
5. 第五题主语Liu Tao和He都是第三人称单数，一般现在时的疑问句助动词和陈述句谓语动词都要对应做三单变形。
【解析】
1. 介词about后需用人称代词宾格，主格she的宾格形式为her，故填her。
2. 两句均为一般现在时，主语Mary是第三人称单数，be动词用is；后一句主语She也是第三人称单数，实义动词come的第三人称单数形式为comes，故依次填is; comes。
3. 形容词different后接可数名词复数，city为辅音字母+y结尾的名词，变复数需改y为i加es，得到cities，故填cities。
4. 第一空不定冠词a后接职业名词，drive对应的职业名词是driver（司机）；第二空情态动词can后接动词原形，直接用drive，故依次填driver; drive。
5. 问句主语Liu Tao是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句助动词用does；答句主语He是第三人称单数，谓语动词live的第三人称单数形式为lives，故依次填does; lives。
【答案】
1. her 2. is; comes 3. cities 4. driver; drive 5. does; lives
【知识点】
人称代词宾格，一般现在时，名词复数变形
【点评】
本题全部是小学阶段英语词形转换的核心基础考点，覆盖了代词、be动词、实义动词、名词、情态动词相关的基础语法规则，没有设置复杂陷阱，只要学生熟记各类语法规则的触发条件，就能顺利完成变形，适合巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.8

() 1.— are your grandparents? —They are in the garden.

A.Where
B.How
C.What

二、1. A

【分析】
首先我们先观察答句内容，答句回答的是“他们在花园里”，是明确的地点信息，说明问句是要针对祖父母的所处位置进行提问。接下来我们逐一对比三个选项的疑问词含义和适用场景，排除不符合提问逻辑的选项，就可以得到正确答案。
【解析】
我们对三个选项逐一分析：
1. 选项A：Where的含义是“在哪里”，专门用于对地点、位置信息进行提问，和本题答句的地点类回答完全匹配。
2. 选项B：How的含义是“怎样、如何”，一般用于询问身体状态、出行方式等内容，无法对应答句的地点回答，不符合题意。
3. 选项C：What的含义是“什么”，一般用于询问事物的名称、具体行为等内容，和答语逻辑不匹配。
因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景问答
【点评】
本题是英语入门阶段的基础题型，核心考查学生对常见特殊疑问词基础用法的掌握，解题的核心技巧就是通过答句给出的信息反推问句的提问方向，只要牢记基础疑问词的含义就能轻松做对。
【难度系数】
0.9

() 2.I live school, so I come to school .

A.far from; on foot
B.far from; by bus
C.near; by plane

二、2. B

【分析】
这道题是英语语境类搭配选择题，解题的核心思路是保证前后两个空的内容逻辑自洽，符合日常现实逻辑：第一步先明确第一空两个常见搭配的含义，far from意为“离……远”，near意为“在……附近”；第二步把每个选项的前后两部分组合起来验证合理性，不符合生活常识的直接排除，剩下的逻辑通顺的就是正确答案。
【解析】
我们逐一排查三个选项：
1. 选项A：第一空far from表示住得离学校很远，第二空on foot是步行上学，远距离选择步行不符合常理，前后逻辑矛盾，直接排除。
2. 选项B：第一空far from表示住得离学校远，第二空by bus是乘坐公交上学，远距离选择公交出行完全符合日常上学的实际情况，逻辑通顺。
3. 选项C：第一空near表示住得离学校很近，第二空by plane是乘坐飞机上学，近距离不可能选择飞机作为上学的交通方式，完全不符合现实，直接排除。
综上只有B选项正确。
【答案】
B
【知识点】
地点介词搭配，出行方式表达
【点评】
本题属于基础情景应用题，把介词短语、交通方式短语的考察和生活常识结合起来，只要注意前后内容的逻辑对应，很容易排除错误干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.85

() 3.— does Linda come to school? —By metro.

A.How
B.Why
C.Where

二、3. A

【分析】
解题时第一步先观察答句的核心信息，答句"By metro"意为“乘坐地铁”，是在描述出行的交通方式；接下来我们只需要辨析三个选项特殊疑问词的适用提问场景，匹配对应提问交通方式的疑问词，排除不符合答语逻辑的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项：
1. 选项A：How意为“怎样、如何”，专门用来询问行为的方式、出行的交通方式等，代入问句句意是“琳达怎么来学校？”，和答句“坐地铁”的逻辑完全匹配。
2. 选项B：Why意为“为什么”，用于询问事件的原因，对应的答语通常要用because引导的原因句回答，和本题答语不匹配，直接排除。
3. 选项C：Where意为“在哪里”，用于询问地点位置，对应的答语需要回答具体的地点，和本题交通方式的答语无关，排除。
综上正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析
情景交际问答
【点评】
本题是小学英语的基础常考题，核心考察how、why、where三个高频特殊疑问词的基础用法区分，学生只要记住by+交通工具的答语固定用How来提问，就能快速选出答案，整体难度很低，几乎没有易错点。
【难度系数】
0.9

() 4.I like reading books in the library. I usually go there .

A.by taxi
B.by foot
C.take a taxi

二、4. A

【分析】
这道题我们可以分两步推导正确答案：第一步先分析句子语法结构，题干的简单句已经有谓语动词go，一个简单句不能同时出现两个谓语，所以直接排除带谓语动词的选项；第二步再核对出行方式的固定搭配，排除搭配错误的选项，最后验证剩余选项的语义和语法是否通顺，就能选出正确答案。
【解析】
1. 排除语法错误选项C：take a taxi是动词短语，本身可以作谓语，而题干中已经存在谓语动词go，一个简单句不允许出现两个独立谓语，因此C选项语法不成立。
2. 排除搭配错误选项B：英语中表示“步行”的正确固定表达是on foot，不存在by foot的用法，B选项搭配错误。
3. 验证A选项：by taxi是正确的介词短语，含义为“乘坐出租车”，放在句末作方式状语，修饰动作go there，代入句子后语义为“我通常坐出租车去那里”，语法和含义都完全通顺。
因此本题选A。
【答案】A
【知识点】出行方式固定搭配，简单句谓语规则
【点评】本题是英语基础题，核心考点是常见交通出行的表达和简单句的成分规则，最容易踩的坑是记错“步行”的介词搭配误选B，或是忽略句子已有谓语误选C，做题时先分析句子结构再核对固定用法，就能轻松避开错误选项。
【难度系数】0.7

() 5.My uncle lives Shanghai. And he lives Hongwu Road.

A.on; in
B.in; on
C.at; on

二、5. B

【分析】
这道题考查地点介词的用法辨析，我们可以分两步思考：第一步先看第一个空后面的地点是上海，属于大范围的城市地点，回忆live搭配不同范围地点的规则，大地点前要用介词in；第二步看第二个空后面的地点是洪武路，属于具体的道路名称，这类具体街道前要搭配介词on，代入选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：当表示居住在某个城市、国家等大范围的地点时，动词live后要搭配介词in，Shanghai是大型城市，属于大地点，因此第一空填in。
2. 分析第二空：当表示居住在某条具体的街道、道路上时，要使用介词on，Hongwu Road是具体的道路名称，因此第二空填on。
两个空的介词组合为in; on，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
地点介词辨析；live的介词搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础题型，核心考点是区分不同范围地点对应的介词使用规则，需要学生明确：at一般搭配门牌号这类极小的具体点位，in搭配城市、国家等大范围地点，on搭配具体的道路、街道，避免不同场景下的介词混用。
【难度系数】
0.8

三、从方框中选择合适的词语，并用适当形式完成句子。

1. Mrs Liu comes to work .
2. My grandpa a beautiful village.
3. Joe school by taxi every day.
4. The cinema is City Library. Let’s walk there.
5. (南京高淳期末)The zoo is here. You can take a bus.

三、1. on foot 2. lives in 3. comes to 4. near
5. far from

【分析】
首先先明确方框内5个短语的含义：come to（来到）、live in（居住在）、near（在……附近）、on foot（步行）、far from（远离），刚好对应5道小题。解题时先通读每道句子，结合句子后半部分的提示信息判断语义，匹配对应短语，同时注意句子时态为一般现在时，主语是第三人称单数时，谓语动词要变为第三人称单数形式：
1. 第一题描述上班的出行方式，匹配表示出行方式的短语；
2. 第二题描述爷爷和村庄的所属关系，匹配表示居住的短语，注意主语是第三人称单数要变形；
3. 第三题描述Joe去学校的动作，匹配表示前往的短语，注意主语是第三人称单数要变形；
4. 第四题后文提示“我们走路过去”，说明距离近，匹配表示方位近的短语；
5. 第五题后文提示“你可以坐公交”，说明距离远，匹配表示距离远的短语。
【解析】
1. 句意：刘太太步行来上班。on foot是固定出行方式搭配，意为步行，符合语境，无需变形，填on foot。
2. 句意：我的爷爷住在一个美丽的村庄。live in意为居住在，主语My grandpa是第三人称单数，一般现在时中谓语动词live要变为lives，填lives in。
3. 句意：乔每天坐出租车来学校。come to意为来到，主语Joe是第三人称单数，一般现在时中谓语动词come要变为comes，填comes to。
4. 句意：电影院在市图书馆附近，我们走路过去。后文提示步行前往，说明距离很近，near意为在……附近，符合语境，填near。
5. 句意：动物园离这里很远，你可以坐公交。后文提示乘坐公交前往，说明距离远，far from意为远离，符合语境，填far from。
【答案】
1. on foot
2. lives in
3. comes to
4. near
5. far from
【知识点】
常用短语辨析
主谓一致三单
方位表达
【点评】
本题是小学英语基础的短语运用题型，核心考察学生对出行类、方位类常用固定短语的识记和语境运用能力，同时隐含考察一般现在时第三人称单数的谓语变形规则，学生可以通过句末的walk、take a bus等提示信息快速判断远近相关的方位短语，降低选错概率，需要注意不要漏写动词三单的s变形。
【难度系数】
0.8

四、根据中文提示，完成句子或对话。
1. (无锡滨湖期末)——你每天怎样去学校？ ——我步行去学校。
— do you go to school every day? —I go to school .
2. 苏海住在城市图书馆附近。
Su Hai City Library.
3. 海伦的爸爸是一名出租车司机。
Helen’s father is a .
4. 我家离月亮街远。
My home is .
5. 杨玲乘公共汽车来学校。
Yang Ling to school .
6. 迈克的妈妈每天乘地铁去上班。
Mike’s mother work every day.

四、1. How; on foot 2. lives near 3. taxi driver
4. far from Moon Street 5. comes; by bus
6. goes to; by metro

【分析】
拿到这类根据中文提示补全句子的题型，我们可以按三步思路解题：第一步，对照中英文句意，定位挖空部分对应的中文含义；第二步，判断句子时态，所有句子都是描述日常习惯、客观事实，统一使用一般现在时，要注意主语是第三人称单数时谓语动词要变为三单形式；第三步，回忆对应单元的固定短语搭配，尤其是出行方式的常用表达，专有名词注意首字母大写，就能顺利填出所有空。
【解析】
我们逐题推导填写：
1. 第一空提问出行方式，对应的特殊疑问词是How；第二、三空表示“步行”，固定搭配为on foot，符合挖空数量要求。
2. 语义为“住在……附近”，主语Su Hai是第三人称单数，一般现在时谓语动词live要变为三单形式lives，“在附近”对应near，因此填lives near。
3. “出租车司机”的固定英文表达是taxi driver，前面有不定冠词a修饰，直接用单数形式即可。
4. 表示“离……远”的固定短语是far from，“月亮街”是地点专有名词Moon Street，四个空刚好对应far from Moon Street。
5. 主语Yang Ling是第三人称单数，“来学校”的谓语动词come要变为三单形式comes，“乘公共汽车”的固定搭配是by bus。
6. 主语Mike’s mother是第三人称单数，“去上班”是go to work，go要变为三单形式goes，“乘地铁”的固定搭配是by metro。
【答案】
1. How; on foot 2. lives near 3. taxi driver
4. far from Moon Street 5. comes; by bus
6. goes to; by metro
【知识点】
特殊疑问词how用法；出行方式固定搭配；一般现在时主谓一致
【点评】
本题是小学英语出行主题单元的基础题型，全部考察核心必会的短语和语法点，没有偏难怪考点，学生只需要注意第三人称单数的谓语动词变形规则，以及专有名词的首字母大写要求，避免拼写失误即可拿到满分。
【难度系数】
0.8