6.妈妈对我说：“今天晚上我要加班，你在家先睡觉。”这句话转述正确的一项是()。
(2分)

A.妈妈对我说，今天晚上我要加班，你在家先睡觉。
B.妈妈对我说，今天晚上她要加班，让我在家先睡觉。
C.妈妈对他说，今天晚上她要加班，让他在家先睡觉。
D.妈妈对我说：“今天晚上她要加班，让他在家先睡觉。”

6.B

【分析】
要解决直述句改转述句的题目，需牢记转换规则：一是标点变化，去掉双引号，将冒号改为逗号；二是人称变化，原句中说话者的第一人称“我”（指代妈妈）改为第三人称“她”，听话者的第二人称“你”（指代“我”）改为“我”；三是调整语句使通顺，原句的祈使语气可添加“让”衔接。接下来逐一验证选项是否符合规则即可。
【解析】
1. 按直述句转转述句的规则分析：
标点：需去掉双引号，把冒号改为逗号；
人称：妈妈说的“我”→“她”，听话者的“你”→“我”；
语句：添加“让”使祈使语气合理。
2. 选项判断：
A：未修改人称，仍用“我”“你”，不符合规则，错误；
B：标点修改正确，人称转换准确，语句通顺，符合规则，正确；
C：将“你”改为“他”，人称错误，不符合规则，错误；
D：未去掉双引号，标点错误，不符合规则，错误。
【答案】
B
【知识点】
直述句改转述句
【点评】
本题考查语文基础中直述句与转述句的转换，核心是掌握标点和人称的变化规则，属于常见基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

7.“豉”是一种豆做的调料，根据形声字的特点，你觉得它的读音可能是下面哪一项呢？()(2分)

A.dòu
B.gǔ
C.chǐ
D.tiáo
8.张明在前天上午体育课时不小心把一个深红色的水杯落在了操场上，下面是他写的寻物启事，里面有三处错误，请你找出来并用正确的修改符号修改。(3分)

寻物启事
我不小心把一个深红色的水杯落在了操场上，如果你检到它，请及时与我联系。非常感谢！
三(1)班
张明 6月30日

7.C 8.“我不小心”前加“前天上午体育课时”；“检”改为“捡”；“张明”移至“三(1)班”之后

【分析】
要找出寻物启事的错误，需从内容完整性、汉字书写、应用文格式三个维度判断：一是题目明确丢失时间为“前天上午体育课时”，原文正文未提及，需补充；二是“检到”为错别字，应改为正确写法；三是寻物启事落款有固定格式，需调整姓名与班级的顺序。
【解析】
1. 补充内容：在“我不小心”前添加“前天上午体育课时”，明确丢失的时间和场景；
2. 修正错别字：将“检到”改为“捡到”；
3. 调整格式：将“张明”移至“三(1)班”之后，修正落款顺序。
【答案】
修改后的寻物启事：
寻物启事
前天上午体育课时，我不小心把一个深红色的水杯落在了操场上，如果你捡到它，请及时与我联系。非常感谢！
三(1)班
张明 6月30日
【知识点】
应用文修改、汉字错别字、应用文格式
【点评】
本题考查寻物启事的规范写法，需关注内容完整性、汉字正确书写及应用文格式要求，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

9.《守株待兔》中，宋人因看到“，”便放下农具“耒”而守株，最终成为笑柄。这个故事让我知道了的道理。(4分)

9.兔走触株 折颈而死 做事不能心存侥幸,要靠自己的努力

【分析】
解答本题需回忆《守株待兔》的原文内容及寓意：首先找到宋人放下农具守株的触发事件，对应原文中兔子撞树桩死亡的场景；再结合寓言故事的核心内涵，提炼出其蕴含的道理。
【解析】
本题考查《守株待兔》的原文识记与寓意理解：第一、二空对应原文中“兔走触株，折颈而死”，这是宋人放下耒守株的直接原因；第三空是寓言的核心道理，即不能依赖偶然的运气，要靠自身努力做事。
【答案】
兔走触株 折颈而死 做事不能心存侥幸,要靠自己的努力
【知识点】
文言文内容理解，寓言寓意
【点评】
本题紧扣课内经典寓言《守株待兔》，考查原文识记与寓意领会，属于语文基础考点，侧重学生对课内内容的掌握程度。
【难度系数】
0.8

10.中国有许多传统佳节,不同的节日有不同的习俗。春节家家户户都要贴对联,迎新春,让我想到了王安石的诗句“,”。清明节人们常在蒙蒙烟雨中扫墓祭拜先人,让我想到了杜牧的诗句“,”。(4分)

10.爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂

【分析】
本题要求结合春节、清明节的习俗填写对应的古诗名句，需回忆课本中与这两个传统节日相关的必背古诗内容，找到契合节日习俗的诗句即可。
【解析】
1. 春节习俗对应：王安石的《元日》是描写春节的经典诗作，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”贴合春节贴对联、迎新春、辞旧迎新的场景，符合题目要求；
2. 清明节习俗对应：杜牧的《清明》是描写清明节的经典诗作，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”契合清明节细雨绵绵、人们扫墓祭拜先人的情境，符合题目要求。
【答案】
爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
【知识点】
古诗默写、传统节日与古诗
【点评】
本题结合传统节日考查古诗识记，属于基础题型，学生需熟练掌握课本必背古诗，结合节日情境匹配诗句即可作答。
【难度系数】
0.7

11.中医有四诊,其中看病人的脸色,给病人把脉,询问身体的感受,分别对应的是
“、、”这三诊。(3分)

11.望 切 问

【分析】
本题考查中医四诊的相关常识，解题思路是：首先明确中医四诊的具体内容，再结合题目中描述的行为对应到相应的诊法：“看脸色”属于观察外在气色，对应望诊；“把脉”属于触摸脉象，对应切诊；“询问身体感受”属于询问病情相关情况，对应问诊，据此即可得出答案。
【解析】
中医四诊是中医诊断疾病的四种基本方法，包括望、闻、问、切。其中，望诊是通过观察病人的神色、面色、形态等外在表现来判断病情，对应题目中的“看病人的脸色”；切诊是通过触摸病人的脉象等方式诊断病情，对应“给病人把脉”；问诊是通过询问病人的身体感受、症状等情况了解病情，对应“询问身体的感受”，因此依次填写望、切、问。
【答案】
望 切 问
【知识点】
中医常识、中医四诊
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对中医四诊内容的掌握，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

12. 习作中，围绕一个意思写能把事物写得清楚、具体。《火烧云》的作者围绕云变化极多这样写：一会儿红彤彤的，一会儿的；一会儿，天空出现一匹马，忽然又来了，接着又来了。可是一转眼就变了，再也找不着了。这样写真吸引人，我也来试一试。(6分)
小猫可爱极了。

12.金灿灿 一条大狗 一头大狮子 示例:它一会儿用小脑袋蹭我的手,一会儿把尾巴翘得高高的,一会儿又发出“喵喵”的叫声,让人忍不住想把它抱在怀里。

【分析】本题分为两部分，第一部分需回忆课文《火烧云》中描写云颜色、形状变化的语句完成填空；第二部分需围绕“小猫可爱极了”的中心意思，仿照课文“一会儿……”的句式进行仿写，选取小猫可爱的具体动作，把内容写具体。
【解析】1. 课文填空：《火烧云》原文中，描写云颜色变化的语句为“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的”，形状变化依次出现马、大狗、大狮子，因此依次填写“金灿灿”“一条大狗”“一头大狮子”；2. 仿写：围绕“小猫可爱极了”，选取小猫蹭手、翘尾巴、叫等体现可爱的动作，用“一会儿……”的句式串联，具体展现小猫的可爱，符合要求即可，示例为“它一会儿用小脑袋蹭我的手，一会儿把尾巴翘得高高的，一会儿又发出‘喵喵’的叫声，让人忍不住想把它抱在怀里”。
【答案】12.金灿灿 一条大狗 一头大狮子 示例:它一会儿用小脑袋蹭我的手,一会儿把尾巴翘得高高的,一会儿又发出“喵喵”的叫声,让人忍不住想把它抱在怀里。
【知识点】课文内容识记、围绕中心写具体、仿写句子
【点评】本题兼顾课文积累与读写仿写，既考查对重点课文内容的掌握，又训练围绕中心意思表达的能力，贴合语文学习的核心要求。
【难度系数】0.6