一、听录音,圈出正确的单词补全句子。
1. I have a cute (sister/brother).
2. Binbin, can I use your (ruler/eraser)?
3. (Summer/Winter) is a good season.
4. The (computer/river) is very nice.
5. The pen is (after/under) the desk.
1. I have a cute (sister/brother).
2. Binbin, can I use your (ruler/eraser)?
3. (Summer/Winter) is a good season.
4. The (computer/river) is very nice.
5. The pen is (after/under) the desk.
答案
一、1. sister 2. eraser 3. Winter
4. computer 5. under
4. computer 5. under
二、看图,选择正确的字母组合写在四线三格中,补全单词。
ar er
1.
2.
3.
1. My c
2. My sist
3. The f
ar er
1.
2.
3.
1. My c
ar
is on the ruler
.2. My sist
er
is clever
.3. The f
ar
m is big. Look! Two ducks are swimming on the river
.答案
二、1. ar ; er 2. er ; er
3. ar ; er
3. ar ; er
解析
【分析】
本题要求用字母组合ar或er补全单词,需结合句子语境和常见单词的拼写来判断。解题思路是:先理解每句的句意,再根据给出的字母组合,匹配对应的正确单词,从而确定要填的字母组合。
【解析】
1. 第1题:句意是“我的________在尺子上”,结合字母组合,“car(小汽车)”符合语境,故填ar;“ruler(尺子)”是常见单词,故填er。
2. 第2题:句意是“我的________很聪明”,“sister(姐妹)”是亲属类名词,故填er;“clever(聪明的)”是形容词,故填er。
3. 第3题:句意是“______很大,鸭子在________里游泳”,“farm(农场)”符合句意,故填ar;“river(河)”是水域名词,故填er。
【答案】
二、1. ar ; er 2. er ; er 3. ar ; er
【知识点】
英语单词拼写、字母组合ar/er的运用
【点评】
本题为小学英语基础题型,考察常见单词的拼写及字母组合的运用,结合句意即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题要求用字母组合ar或er补全单词,需结合句子语境和常见单词的拼写来判断。解题思路是:先理解每句的句意,再根据给出的字母组合,匹配对应的正确单词,从而确定要填的字母组合。
【解析】
1. 第1题:句意是“我的________在尺子上”,结合字母组合,“car(小汽车)”符合语境,故填ar;“ruler(尺子)”是常见单词,故填er。
2. 第2题:句意是“我的________很聪明”,“sister(姐妹)”是亲属类名词,故填er;“clever(聪明的)”是形容词,故填er。
3. 第3题:句意是“______很大,鸭子在________里游泳”,“farm(农场)”符合句意,故填ar;“river(河)”是水域名词,故填er。
【答案】
二、1. ar ; er 2. er ; er 3. ar ; er
【知识点】
英语单词拼写、字母组合ar/er的运用
【点评】
本题为小学英语基础题型,考察常见单词的拼写及字母组合的运用,结合句意即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.3
三、判断下列句子中单词画线部分发音是(T)否(F)相同。
(
(
(
(
(
T
)1. That's my brother. He's a doctor.(
F
)2. She has dinner with her mum.(
T
)3. No water near the computer!(
T
)4. My grandmother is a teacher.答案
三、1. T 2. F 3. T 4. T
解析
【分析】本题为英语单词画线部分发音辨析题,需先明确每个小题中两个单词画线部分的音标,再对比判断是否相同。需逐一分析4组单词的画线部分发音,结合基础单词的音标知识完成判断。
【解析】1. brother中画线部分为er,发音/ə(r)/;doctor中画线部分为or,发音/ə(r)/,二者发音相同,故填T。2. dinner中画线部分为er,发音/ə(r)/;mum中画线部分为u,发音/ʌ/,二者发音不同,故填F。3. water中画线部分为er,发音/ə(r)/;computer中画线部分为er,发音/ə(r)/,二者发音相同,故填T。4. grandmother中画线部分为er,发音/ə(r)/;teacher中画线部分为er,发音/ə(r)/,二者发音相同,故填T。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.T
【知识点】英语单词发音辨析、字母组合发音
【点评】本题考查小学阶段常见单词的基础发音,涉及字母及字母组合的常见发音规则,属于基础题型,学生只要掌握核心单词的音标即可正确作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. brother中画线部分为er,发音/ə(r)/;doctor中画线部分为or,发音/ə(r)/,二者发音相同,故填T。2. dinner中画线部分为er,发音/ə(r)/;mum中画线部分为u,发音/ʌ/,二者发音不同,故填F。3. water中画线部分为er,发音/ə(r)/;computer中画线部分为er,发音/ə(r)/,二者发音相同,故填T。4. grandmother中画线部分为er,发音/ə(r)/;teacher中画线部分为er,发音/ə(r)/,二者发音相同,故填T。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.T
【知识点】英语单词发音辨析、字母组合发音
【点评】本题考查小学阶段常见单词的基础发音,涉及字母及字母组合的常见发音规则,属于基础题型,学生只要掌握核心单词的音标即可正确作答。
【难度系数】0.8
四、[新趋势·多模态语篇]Peter和妈妈今天去了农场游玩。阅读绘本故事,完成下列任务。

任务一:从文中找出与下列单词画线部分有相同发音的单词并写在横线上。
1. card:
2. sister:
任务二:判断句子正(T)误(F)。
(
(
任务一:从文中找出与下列单词画线部分有相同发音的单词并写在横线上。
1. card:
farm, car
2. sister:
Peter, mother, river, water, father
任务二:判断句子正(T)误(F)。
(
F
)3. The little girl is playing by the lake alone(独自一人地).(
T
)4. Peter is a helpful boy.答案
四、任务一:1. farm, car
2. Peter, mother, river, water, father
任务二:3. F 4. T
2. Peter, mother, river, water, father
任务二:3. F 4. T
解析
【分析】
首先明确任务要求:任务一需先确定给定单词画线部分的发音,再从原文中匹配发音相同的单词;任务二需结合图文内容,对比句子表述判断正误。
【解析】
任务一:1. 单词car中画线部分ar的发音为/ɑː/,原文中farm、car的ar发音与之一致,故填farm, car;2. 单词sister中画线部分er的发音为/ə(r)/,原文中Peter、mother、river、water、father的结尾er发音均为/ə(r)/,故填这些单词。
任务二:3. 观察插图2可知,小女孩旁边有她的妈妈,并非独自一人,句子表述错误,填F;4. Peter提醒小女孩水边不安全,体现了他乐于助人,句子表述正确,填T。
【答案】
任务一:1. farm, car;2. Peter, mother, river, water, father;任务二:3. F;4. T
【知识点】
英语单词发音、阅读理解判断正误
【点评】
本题结合图文多模态语篇,考查英语发音辨析和基础阅读理解能力,题型贴近学生学习内容,难度适中,能有效考查学生的基础语言能力。
【难度系数】
0.6
首先明确任务要求:任务一需先确定给定单词画线部分的发音,再从原文中匹配发音相同的单词;任务二需结合图文内容,对比句子表述判断正误。
【解析】
任务一:1. 单词car中画线部分ar的发音为/ɑː/,原文中farm、car的ar发音与之一致,故填farm, car;2. 单词sister中画线部分er的发音为/ə(r)/,原文中Peter、mother、river、water、father的结尾er发音均为/ə(r)/,故填这些单词。
任务二:3. 观察插图2可知,小女孩旁边有她的妈妈,并非独自一人,句子表述错误,填F;4. Peter提醒小女孩水边不安全,体现了他乐于助人,句子表述正确,填T。
【答案】
任务一:1. farm, car;2. Peter, mother, river, water, father;任务二:3. F;4. T
【知识点】
英语单词发音、阅读理解判断正误
【点评】
本题结合图文多模态语篇,考查英语发音辨析和基础阅读理解能力,题型贴近学生学习内容,难度适中,能有效考查学生的基础语言能力。
【难度系数】
0.6
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