31. (12 分)某校开展“民主·共富”为主题的研学活动,请你帮助完成以下任务。
【樟树下:书写民主“答卷”】
杭州市余杭区小古城村村口,一棵百年大樟树郁郁葱葱。从 2005年开始,小古城村以“樟树下议事”为最初形态,探索出共商共建的“四议六步”民主议事工作法,让村民参与到民主决策的每个环节中;小古城村的几位区人大代表,还不定时在村庄开展专项视察、专题调研、专题询问,在大樟树下广泛听取民意,与村民开展专题协商。
(1)结合我国的政治制度,解说小古城村是如何践行人民民主的。(6 分)
【公园里:打造共富“图景”】
小古城村地处小径山乡村国家公园核心区,松涛、翠竹、绿茶、清溪等自然条件优越,且拥有古文化聚落遗址。2005 年,村委决定把土地流转给村股份经济合作社,将村民的土地集中起来开发,串联起民主协商展示馆、径山点茶、露营地、彩虹滑道、水上乐园以及众多农家乐、民宿等旅游景点。2021 年小古城村同周边的潘板桥村、求是村等联合成立“小古城乡村新社区”。2022 年小古城村村集体收入突破千万元,农民人均可支配收入达 52760 元。
(2)归纳小古城村打造共富“图景”中值得推广的经验。(6 分)

(1) ① 我国实行基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度。小古城村推行“四议六步”民主议事工作法，保障村民直接行使民主权利，全流程参与民主决策，以众人的事情由众人商量的协商民主形式落实村民自治，切实保障人民当家作主。② 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表需要密切联系群众，听取和反映人民的意见诉求。小古城村的区人大代表主动开展专项调研、听取民意，依法行使职权维护村民合法权益，让人民民主真正落地，践行了全过程人民民主。（每点3分，共6分）
(2) ① 因地制宜，充分挖掘本地生态资源、历史文化资源优势，打造多元特色文旅业态，走特色产业发展路径。② 深化农村改革，通过土地流转盘活农村闲置资源，发展壮大农村集体经济，夯实共同富裕的物质基础。③ 推动跨村域联动发展，整合周边村落资源实现优势互补，拓宽农民增收渠道，构建发展成果全民共享的共富发展模式。（每点2分，共6分）

【分析】
本题分为两小问，第(1)问要求结合我国政治制度分析小古城村践行人民民主的做法，需先明确我国相关政治制度（基层群众自治制度、人民代表大会制度），再对应材料中“四议六步”议事法、人大代表履职的内容，将制度与具体实践结合；第(2)问要求归纳共富经验，需从材料中提取资源利用、经济改革、跨村联动等关键信息，提炼可推广的做法。
【解析】
(1) ① 我国实行基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度。小古城村推行“四议六步”民主议事工作法，保障村民直接行使民主权利，全流程参与民主决策，以协商民主形式落实村民自治，保障人民当家作主。② 我国实行人民代表大会制度，这是根本政治制度。小古城村的区人大代表开展专项调研、听取民意，依法行使职权，维护村民合法权益，践行了全过程人民民主。
(2) ① 因地制宜挖掘本地生态、文化资源，打造多元文旅业态，走特色产业发展路径。② 深化农村改革，通过土地流转盘活资源，发展壮大农村集体经济，夯实共富物质基础。③ 推动跨村域联动，整合周边资源优势互补，拓宽增收渠道，构建成果共享的共富模式。
【答案】
(1) ① 我国实行基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度。小古城村推行“四议六步”民主议事工作法，保障村民直接行使民主权利，全流程参与民主决策，以众人的事情由众人商量的协商民主形式落实村民自治，切实保障人民当家作主。② 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表需要密切联系群众，听取和反映人民的意见诉求。小古城村的区人大代表主动开展专项调研、听取民意，依法行使职权维护村民合法权益，让人民民主真正落地，践行了全过程人民民主。（每点3分，共6分）
(2) ① 因地制宜，充分挖掘本地生态资源、历史文化资源优势，打造多元特色文旅业态，走特色产业发展路径。② 深化农村改革，通过土地流转盘活农村闲置资源，发展壮大农村集体经济，夯实共同富裕的物质基础。③ 推动跨村域联动发展，整合周边村落资源实现优势互补，拓宽农民增收渠道，构建发展成果全民共享的共富发展模式。（每点2分，共6分）
【知识点】
基层群众自治制度、人民代表大会制度、共同富裕
【点评】
本题以乡村研学活动为背景，结合具体案例考查学生对我国政治制度和共同富裕相关知识的理解与运用，要求学生能将理论知识与材料内容结合分析，体现了理论联系实际的考查方向，有助于引导学生关注基层治理与乡村发展。
【难度系数】
0.6