七、(2025·金华永康市期末改编)游览过后,写一写你的游览见闻吧。(30 分)
推荐一处你曾游览过或印象深刻的"宝藏地点",可以是外出旅游时去过的地方,也可以是身边熟悉的地方,按照游览顺序,将美丽的景色和途中的见闻写下来。
要求:① 题目自拟;② 用上"有序描写""特点突出""过渡巧妙"等习作方法;③ 写完后,认真读一读,用修改符号修改;④ 不少于400字。
(方格作文纸)
▲400字
到
此
结
束

# 我的宝藏之地——城东公园
周末，我和奶奶一起去了城东公园，那是我最爱的“宝藏地点”。
刚走进公园大门，首先映入眼帘的是一片大大的草坪。草坪绿油油的，像一块柔软的绿毯子，几个小朋友在上面打滚、放风筝，风筝飞得高高的，像一只展翅的雄鹰。草坪边的几棵樱花树开得正旺，粉嘟嘟的花瓣随风飘落，落在我的肩膀上，香香的。
沿着草坪旁的石板路往前走，就来到了荷花池。池水清清的，荷叶像一把把撑开的绿伞，粉嫩嫩的荷花从荷叶间冒出来，有的全开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘。池边的长椅上，一位老爷爷正拿着画笔写生，把这美丽的景色画在了画纸上。
绕过荷花池，我们来到了小山坡下。山坡上种满了松树，松树又高又直，像一个个站岗的士兵。沿着石阶往上爬，我还看到了几只小松鼠在树枝间跳来跳去，可爱极了。爬到山顶的观景台，整个公园的景色都能看到：草坪像绿毯，荷花池像镜子，松树像小塔，好看极了。
城东公园真是一个美丽又有趣的地方，我下次还要来这里玩！
（可自行用修改符号修改，比如在“风筝飞得高高的”前增补“五颜六色的”，让描写更具体；把“粉嫩嫩的荷花从荷叶间冒出来”中的“冒”改成“探”，更显荷花的俏皮。）

本次习作属于写景游记类，需紧扣单元习作要求完成：1. 确定写作对象：选择游览过或熟悉的地点，如公园、景区、家乡的小山等；2. 运用有序描写：按照游览的先后顺序或空间方位顺序行文，比如从入口到核心景点再到出口；3. 突出景物特点：抓住景物的外形、色彩、动态等细节，写出它的独特之处，比如写湖水可突出清澈、波光粼粼的状态；4. 做到过渡巧妙：使用“走进大门，首先看到的是……”“沿着小路往前走，便来到了……”这类过渡语句，让段落衔接自然；5. 融入见闻感受：加入游览时遇到的小场景或自身心情，让文章更具感染力；6. 写完后用修改符号（改正号、增补号等）修改语句，确保字数不少于400字。