五、词汇运用
阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式,使短文通顺。
Ants are tiny animals with a great sense of taste. They often stop ¹⁾
Ants don't feel ³⁾
When ants are busy ⁵⁾
In the future, I want to learn ⁸⁾
阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式,使短文通顺。
Ants are tiny animals with a great sense of taste. They often stop ¹⁾
to taste
(taste) food several times before carrying it back to their nests(巢穴). These little ²⁾insects
(insect) are not afraid to fight for their food or protect their home.Ants don't feel ³⁾
lonely
(lone) because they live in large groups with many other ants. They allow each other to work together and share responsibilities. Ants are very ⁴⁾useful
(use): they help keep our surroundings tidy.When ants are busy ⁵⁾
working
(work), they make a soft noise as they march along. It's ⁶⁾interesting
(interest) to watch them touch each other with their antennae. They touch ⁷⁾safely
(safe), sharing information without harming each other.In the future, I want to learn ⁸⁾
more
(much) about ants and how they live. I hope to watch them ⁹⁾carefully
(careful) and understand their ¹⁰⁾amazing
(amaze) world better.答案
1. to taste 2. insects 3. lonely 4. useful 5. working 6. interesting 7. safely 8. more
9. carefully 10. amazing
9. carefully 10. amazing
解析
【分析】
做这类给出提示词的短文词汇填空题,首先要通读全文,把握本文介绍蚂蚁相关习性的整体语境,之后逐空结合三个维度推导答案:第一看句子的语法结构,判断空格处需要的词性;第二结合平时积累的固定搭配规则验证;第三结合上下文语义逻辑调整形式,逐一排查就能得到正确结果。
【解析】
1. 考察固定搭配stop to do sth.,意为停下来去做另一件事,句意为蚂蚁在把食物搬回巢穴之前,经常会停下来好几次去品尝食物,符合语境,因此填to taste。
2. 指示代词these表示“这些”,后面需要接可数名词复数,insect的复数形式为insects。
3. 感官系动词feel后接形容词作表语,此处表达“蚂蚁不会感到孤独”,将lone变形为表示“孤独的”lonely符合语义。
4. 句中be动词are后接形容词作表语,结合后文“它们帮助保持环境整洁”,可知此处表达蚂蚁是很有用的,use的形容词形式useful符合要求。
5. 固定搭配be busy doing sth.意为“忙于做某事”,因此动词work要变为动名词形式working。
6. 固定句型it is + 形容词 + to do sth.,此处修饰“观察蚂蚁用触角触碰彼此”这件事,要用以-ing结尾的形容词interesting,表示“有趣的”。
7. 空格处需要副词修饰动词touch作状语,safe的副词形式safely,表达“安全地触碰”。
8. 结合语境“未来我想要了解更多关于蚂蚁的知识”,暗含和当下的了解程度作对比,much的比较级more符合语义。
9. 空格处需要副词修饰动词watch,careful的副词形式carefully,表达“仔细观察它们”。
10. 空格处需要形容词修饰名词world,修饰事物表示“令人惊叹的”,amaze的形容词形式amazing符合要求。
【答案】
1. to taste 2. insects 3. lonely 4. useful 5. working 6. interesting 7. safely 8. more 9. carefully 10. amazing
【知识点】
非谓语动词,词性转换,名词单复数
【点评】
本题是初中英语典型的基础词汇运用题型,所有考点均为课标要求掌握的常规词法内容,没有偏难怪的设置,学生只要掌握不同词性的句法功能、常见固定搭配,结合语境稍加分析就能得出正确答案,适合用来巩固基础词法知识点。
【难度系数】
0.8
做这类给出提示词的短文词汇填空题,首先要通读全文,把握本文介绍蚂蚁相关习性的整体语境,之后逐空结合三个维度推导答案:第一看句子的语法结构,判断空格处需要的词性;第二结合平时积累的固定搭配规则验证;第三结合上下文语义逻辑调整形式,逐一排查就能得到正确结果。
【解析】
1. 考察固定搭配stop to do sth.,意为停下来去做另一件事,句意为蚂蚁在把食物搬回巢穴之前,经常会停下来好几次去品尝食物,符合语境,因此填to taste。
2. 指示代词these表示“这些”,后面需要接可数名词复数,insect的复数形式为insects。
3. 感官系动词feel后接形容词作表语,此处表达“蚂蚁不会感到孤独”,将lone变形为表示“孤独的”lonely符合语义。
4. 句中be动词are后接形容词作表语,结合后文“它们帮助保持环境整洁”,可知此处表达蚂蚁是很有用的,use的形容词形式useful符合要求。
5. 固定搭配be busy doing sth.意为“忙于做某事”,因此动词work要变为动名词形式working。
6. 固定句型it is + 形容词 + to do sth.,此处修饰“观察蚂蚁用触角触碰彼此”这件事,要用以-ing结尾的形容词interesting,表示“有趣的”。
7. 空格处需要副词修饰动词touch作状语,safe的副词形式safely,表达“安全地触碰”。
8. 结合语境“未来我想要了解更多关于蚂蚁的知识”,暗含和当下的了解程度作对比,much的比较级more符合语义。
9. 空格处需要副词修饰动词watch,careful的副词形式carefully,表达“仔细观察它们”。
10. 空格处需要形容词修饰名词world,修饰事物表示“令人惊叹的”,amaze的形容词形式amazing符合要求。
【答案】
1. to taste 2. insects 3. lonely 4. useful 5. working 6. interesting 7. safely 8. more 9. carefully 10. amazing
【知识点】
非谓语动词,词性转换,名词单复数
【点评】
本题是初中英语典型的基础词汇运用题型,所有考点均为课标要求掌握的常规词法内容,没有偏难怪的设置,学生只要掌握不同词性的句法功能、常见固定搭配,结合语境稍加分析就能得出正确答案,适合用来巩固基础词法知识点。
【难度系数】
0.8
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