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一、听录音,选择所听到的内容。(10 分)
(
(
(
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(
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(
(
(
(
A
)1. A. UK B. USA C. AUS(
B
)2. A. 11:30 B. 12:30 C. 20:30(
A
)3. A. October B. November C. December(
B
)4. A. shorter B. taller C. stronger(
B
)5. A. Tuesday B. Thursday C. Friday(
B
)6. A. fisherman B. scientist C. police officer(
C
)7. A. potatoes B. carrots C. tomatoes(
B
)8. A. play ping-pong B. play basketball C. play the pipa(
B
)9. A. went fishing B. went camping C. went swimming(
C
)10. A. Take turns. B. Talk quietly. C. Work quietly.答案
1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 9. B 10. C
解析
【分析】
本题为英语听力选择题，解题思路是：先提前浏览各小题选项，预判听力可能涉及的内容（如国家、时间、月份、形容词、星期、职业、食物、短语、日常交际用语等）；听录音时集中注意力抓取对应关键词，匹配选项得出答案。
【解析】
1. 录音中提到UK，对应选项A；
2. 录音中提到12:30，对应选项B；
3. 录音中提到October，对应选项A；
4. 录音中提到taller，对应选项B；
5. 录音中提到Thursday，对应选项B；
6. 录音中提到scientist，对应选项B；
7. 录音中提到tomatoes，对应选项C；
8. 录音中提到play basketball，对应选项B；
9. 录音中提到went camping，对应选项B；
10. 录音中提到Work quietly，对应选项C。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C
【知识点】
英语听力理解，常用词汇辨析，日常交际用语
【点评】
本题为基础听力测试题，考察学生对日常常用词汇、短语及交际用语的听力识别能力，属于英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语听力选择题，解题思路是：先提前浏览各小题选项，预判听力可能涉及的内容（如国家、时间、月份、形容词、星期、职业、食物、短语、日常交际用语等）；听录音时集中注意力抓取对应关键词，匹配选项得出答案。
【解析】
1. 录音中提到UK，对应选项A；
2. 录音中提到12:30，对应选项B；
3. 录音中提到October，对应选项A；
4. 录音中提到taller，对应选项B；
5. 录音中提到Thursday，对应选项B；
6. 录音中提到scientist，对应选项B；
7. 录音中提到tomatoes，对应选项C；
8. 录音中提到play basketball，对应选项B；
9. 录音中提到went camping，对应选项B；
10. 录音中提到Work quietly，对应选项C。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C
【知识点】
英语听力理解，常用词汇辨析，日常交际用语
【点评】
本题为基础听力测试题，考察学生对日常常用词汇、短语及交际用语的听力识别能力，属于英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
二、听对话,选择正确的图片。(10 分)
(
B. 
(
B. 
(
B.
(
B.
(
B.
(
B.
(
B.
(
B.
(
B.
(
B.
(
A
)1. A. B. (
A
)2. A. B. (
B
)3. A. B.(
A
)4. A. B.(
B
)5. A. B.(
B
)6. A. B.(
B
)7. A. B.(
A
)8. A. B.(
B
)9. A. B.(
B
)10. A. B.答案
1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B
解析
【分析】这类听力选择题的解题思路是：1. 提前快速浏览每道题的A、B选项图片，预判图片对应的内容（如物品、动作、场景等）；2. 听录音时，集中注意力捕捉对话中的关键信息（如提到的物品名称、动作描述、场景等）；3. 将捕捉到的关键信息与选项图片匹配，选出正确答案。
【解析】本题为英语听力理解题，需先通过预读选项图片明确考查的核心内容，再在听对话时精准抓取关键信息，逐一匹配选项得出答案，最终对应参考答案的结果。
【答案】1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B
【知识点】英语听力理解、图片信息匹配
【点评】本题为初中英语听力基础题型，主要考察学生对日常简短对话关键信息的捕捉能力，难度适中，掌握预读选项、抓关键词的听力技巧即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】本题为英语听力理解题，需先通过预读选项图片明确考查的核心内容，再在听对话时精准抓取关键信息，逐一匹配选项得出答案，最终对应参考答案的结果。
【答案】1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B
【知识点】英语听力理解、图片信息匹配
【点评】本题为初中英语听力基础题型，主要考察学生对日常简短对话关键信息的捕捉能力，难度适中，掌握预读选项、抓关键词的听力技巧即可正确作答。
【难度系数】0.7
三、听对话,根据问题,选择正确答案。(5分)
(
A. It's sunny and cold.
B. It's sunny and warm.
(
A. Yes, he can.
B. No, he can't.
(
A. By car.
B. On foot.
(
A. He ate good food.
B. He watched TV.
(
A. December 25th.
B. December 26th.
(
B
)1. What's the weather like in Sydney?A. It's sunny and cold.
B. It's sunny and warm.
(
B
)2. Can Oliver go to the museum?A. Yes, he can.
B. No, he can't.
(
B
)3. How did Chen Jie come to school today?A. By car.
B. On foot.
(
B
)4. What didn't Uncle Ben do last Saturday?A. He ate good food.
B. He watched TV.
(
B
)5. When is Miss Green's birthday?A. December 25th.
B. December 26th.
答案
1. B 2. B 3. B 4. B 5. B
解析
【分析】
本题为英语听力理解题，解题思路如下：1. 先快速浏览各题的问题与选项，标记每个问题的核心关键词（如天气、人物出行方式、活动、日期等）；2. 听录音时，重点捕捉对应问题的关键信息，匹配选项内容；3. 听完后确认每个题的录音细节，选出与录音一致的答案。
【解析】
1. 录音中明确提到悉尼的天气是晴朗且温暖的，对应选项B；
2. 录音中Oliver表示自己无法前往博物馆，对应选项B；
3. 录音中Chen Jie说明今天步行来学校，对应选项B；
4. 录音中提到Uncle Ben上周六没有做的事是看电视，对应选项B；
5. 录音中Miss Green的生日是12月26日，对应选项B。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
【知识点】
英语听力理解、日常话题听力
【点评】
本题围绕日常场景（天气、出行、活动、日期）设置听力题目，考查学生对听力关键细节的捕捉能力，属于基础听力题型，适合巩固日常话题的听力练习。
【难度系数】
0.6
本题为英语听力理解题，解题思路如下：1. 先快速浏览各题的问题与选项，标记每个问题的核心关键词（如天气、人物出行方式、活动、日期等）；2. 听录音时，重点捕捉对应问题的关键信息，匹配选项内容；3. 听完后确认每个题的录音细节，选出与录音一致的答案。
【解析】
1. 录音中明确提到悉尼的天气是晴朗且温暖的，对应选项B；
2. 录音中Oliver表示自己无法前往博物馆，对应选项B；
3. 录音中Chen Jie说明今天步行来学校，对应选项B；
4. 录音中提到Uncle Ben上周六没有做的事是看电视，对应选项B；
5. 录音中Miss Green的生日是12月26日，对应选项B。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
【知识点】
英语听力理解、日常话题听力
【点评】
本题围绕日常场景（天气、出行、活动、日期）设置听力题目，考查学生对听力关键细节的捕捉能力，属于基础听力题型，适合巩固日常话题的听力练习。
【难度系数】
0.6
