(1)小杰和爸爸去剧院看粤剧,已知剧院里的“7排16座”可以记作(16,7),小杰的座位在15排10座,可以记作( , ),爸爸的座位与小杰的座位在同一排且相邻,爸爸的座位可能是( , )或( , )。
4
C
4
C
答案
1. (1) (10,15) (9,15) (11,15)
(2)(汕头期末真题)如右图,A点的位置用有序数对表示为(1,1),B点的位置表示为( , ),C点的位置表示为( , )。三角形ABC是(
等腰
)直角三角形。答案
1. (2) (5,1) (3,3) 等腰
解析:观察图可知,边AC与边BC长度相等且∠C为直角,故三角形ABC是等腰直角三角形。
解析:观察图可知,边AC与边BC长度相等且∠C为直角,故三角形ABC是等腰直角三角形。
2.[新情境·传统文化]剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一。右边是一面剪纸主题墙的平面图。
(1)照样子,用有序数对表示其他三幅剪纸作品的位置。
(3,4)
( , )
( , )
( , )
(2)我发现:
与
在同一列上,表示它们位置的有序数对中,第(
(3)还有四幅剪纸作品的位置分别为(1,2)、(2,4)、(5,2)、(4,4),请在对应的方格分别画上“○”“△”“▽”“”。
(1)照样子,用有序数对表示其他三幅剪纸作品的位置。
(2)我发现:
一
)个数相同;和在同一行上,表示它们位置的有序数对中,第(二
)个数相同。(3)还有四幅剪纸作品的位置分别为(1,2)、(2,4)、(5,2)、(4,4),请在对应的方格分别画上“○”“△”“▽”“”。
答案
2. (1) (横排)(1,3) (3,2) (5,3)
(2) 一 二
(3)
解析:用有序数对表示物体的位置时,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。
3. [教材改编]下面是长隆野生动物世界的部分示意图。
(1)在图上标出下面各场所的位置。
青龙山$(3,8)$ 熊猫村$(6,5)$ 大象园$(4,1)$
(2)考拉园与百虎山在同一列,与长颈鹿广场在同一行;天鹅湖与青龙山在同一行,与熊猫村在同一列。请在图上标出考拉园和天鹅湖的位置。
(3)观光车从大象园出发,先向(
(4)小静的游玩路线是$(8,0)→(7,1)→(4,3)→(4,6)$,她依次经过的场所是:

(1)在图上标出下面各场所的位置。
青龙山$(3,8)$ 熊猫村$(6,5)$ 大象园$(4,1)$
(2)考拉园与百虎山在同一列,与长颈鹿广场在同一行;天鹅湖与青龙山在同一行,与熊猫村在同一列。请在图上标出考拉园和天鹅湖的位置。
(3)观光车从大象园出发,先向(
北
)行驶4 km,再向(东
)行驶(2
)km到达熊猫村。(4)小静的游玩路线是$(8,0)→(7,1)→(4,3)→(4,6)$,她依次经过的场所是:
非洲森林
→ 熊猫乐园
→ 考拉园
→ 百虎山
。答案
3. (1)(2) 画图如下。
(3) 北 东 2
(4) 非洲森林 熊猫乐园 考拉园 百虎山
解析:(1)用有序数对在图上表示物体的位置时,要先确定物体所在的列,再确定物体所在的行。(2)考拉园与百虎山在同一列,也就是在第4列,与长颈鹿广场在同一行,也就是在第3行,第4列和第3行交点的位置就是考拉园。同理标出天鹅湖的位置。(3)观光车从大象园出发,先向北行驶4 km,再向东行驶2 km到达熊猫村。(4)根据小静经过的地点对应的有序数对在图上找出对应的场所即可。
4. 有一个长方形武术表演方队,它四个角上的队员的位置用有序数对表示分别是(1,1)、(1,8)、(12,1)、(12,8),这个方队最多有(
→答案p.93
96
)名队员。→答案p.93
答案
4. 96
解析:根据四个角上的队员的位置可知,这个方队有12列、8行,故这个方队最多有12×8=96(名)队员。
解析:根据四个角上的队员的位置可知,这个方队有12列、8行,故这个方队最多有12×8=96(名)队员。
快乐口算
0.5×4.6=
3.5×3=
20×0.05=
3.23−1.7=
0.5×3.2=
4.8÷0.2=
0.7+0.25=
1.01×40=
1.1×0.7=
1.8×0.4=
0.5×4.6=
3.5×3=
20×0.05=
3.23−1.7=
0.5×3.2=
4.8÷0.2=
0.7+0.25=
1.01×40=
1.1×0.7=
1.8×0.4=
答案
2.3 10.5 1 1.53 1.6 24 0.95 40.4 0.77 0.72
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