Ⅰ. Listen and choose.(听录音,选出你所听到的单词。)
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. Monday B. Friday C. Sunday(
C
)2. A. maths B. art C. music(
A
)3. A. subject B. science C. sing(
C
)4. A. PE B. English C. Chinese(
B
)5. A. bike B. because C. beautiful答案
1. B 2. C 3. A 4. C 5. B
Ⅱ. Listen and judge.(听录音,判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。)
(
(
(
(
(
(
×
)1. (
√
)2. (
×
)3. (
√
)4. (
√
)5. 答案
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
Ⅲ. Read and choose.(读句子,选择相应的图片。)
C.
(
(
(
(
(
C.
(
E
)1. I have music on Tuesdays.(
A
)2. We have English class on Thursdays.(
C
)3. He has PE on Fridays.(
D
)4. He has computer class on Wednesdays.(
B
)5. Chinese is my favourite subject.答案
1. E 2. A 3. C 4. D 5. B
解析
【分析】
本题需先理解每个句子描述的学科,再匹配对应图片。先明确各句子含义:1. 周二有音乐课;2. 周四有英语课;3. 周五有体育课;4. 周三有电脑课;5. 语文是最喜欢的科目。再观察图片:A是英语课(黑板写英文),B是语文课(黑板写汉字),C是体育课(操场跑步),D是电脑课(用电脑),E是音乐课(唱歌弹钢琴),最后一一对应即可。
【解析】
1. 句子意为“我周二有音乐课”,E图呈现学生唱歌、弹钢琴的音乐课堂场景,对应选E;
2. 句子意为“我们周四有英语课”,A图黑板写有英文单词“team”,是英语课堂场景,对应选A;
3. 句子意为“他周五有体育课”,C图是学生在操场跑步的体育活动场景,对应选C;
4. 句子意为“他周三有电脑课”,D图是学生使用电脑的电脑课堂场景,对应选D;
5. 句子意为“语文是我最喜欢的科目”,B图黑板写有汉字“春天”,是语文课堂场景,对应选B。
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. D 5. B
【知识点】
学科词汇,图文匹配
【点评】
本题考查学生对不同学科类词汇的理解及图文对应能力,题目难度较低,准确识别图片场景和句子含义即可完成。
【难度系数】
0.8
本题需先理解每个句子描述的学科,再匹配对应图片。先明确各句子含义:1. 周二有音乐课;2. 周四有英语课;3. 周五有体育课;4. 周三有电脑课;5. 语文是最喜欢的科目。再观察图片:A是英语课(黑板写英文),B是语文课(黑板写汉字),C是体育课(操场跑步),D是电脑课(用电脑),E是音乐课(唱歌弹钢琴),最后一一对应即可。
【解析】
1. 句子意为“我周二有音乐课”,E图呈现学生唱歌、弹钢琴的音乐课堂场景,对应选E;
2. 句子意为“我们周四有英语课”,A图黑板写有英文单词“team”,是英语课堂场景,对应选A;
3. 句子意为“他周五有体育课”,C图是学生在操场跑步的体育活动场景,对应选C;
4. 句子意为“他周三有电脑课”,D图是学生使用电脑的电脑课堂场景,对应选D;
5. 句子意为“语文是我最喜欢的科目”,B图黑板写有汉字“春天”,是语文课堂场景,对应选B。
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. D 5. B
【知识点】
学科词汇,图文匹配
【点评】
本题考查学生对不同学科类词汇的理解及图文对应能力,题目难度较低,准确识别图片场景和句子含义即可完成。
【难度系数】
0.8
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