一、阅读下面的语段,完成1~2题。
夏天的早晨,大自然中chōng(呢 【ní ne】喃细语。小河一边奔跑一边演奏【zhòu zòu】着钢qín(
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 读拼音,写字词。
夏天的早晨,大自然中chōng(
充
)满了各种měi miào(美妙
)的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地鸣叫。微风吹过,树叶琴
)曲,最后流向大海。汹涌澎湃的大海令人gǎn shòu(感受
)到大自然的wēi lì(威力
)。1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 读拼音,写字词。
答案
1. ní √ zòu √
2. 充 美妙 琴 感受 威力
2. 充 美妙 琴 感受 威力
二、按要求完成句子练习。
1. 下雨的时候,小溪、河流、大海分别会发出怎样美妙的声音?在横线上填写表示声音的词语。
小溪
2. 你听到过大自然的哪些美妙的声音?仿照下面的画线部分写一句话。
动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
动物是大自然的歌手。
1. 下雨的时候,小溪、河流、大海分别会发出怎样美妙的声音?在横线上填写表示声音的词语。
小溪
淙淙
,河流潺潺
,大海哗哗
。2. 你听到过大自然的哪些美妙的声音?仿照下面的画线部分写一句话。
动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
动物是大自然的歌手。
来到小河边
,听听小鸭子嘎嘎的叫声
。答案
1. 淙淙 潺潺 哗哗
2. 来到小河边 听听小鸭子嘎嘎的叫声
2. 来到小河边 听听小鸭子嘎嘎的叫声
三、根据课文内容完成思维导图。
大自然有许多美妙的声音。
{
风,
水
动物
大自然有许多美妙的声音。
{
风,
是大自然的音乐家
。水
也是大自然的音乐家
。动物
是大自然的歌手
。答案
是大自然的音乐家 也是大自然的音乐家 是大自然的歌手
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