8. 用如图所示的装置可以检验硬币(A)、自动铅笔芯(B)、橡皮(C)、塑料尺(D)是否导电。通过实验可以发现，接入（选填字母）并闭合开关后，灯泡会发光。当不同导体接入电路中时，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小；若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中串联一个表做进一步的判断。

8. A、B；灯泡亮度；电流

【分析】
本题考查导体与绝缘体的判断、电阻大小的比较方法。首先需明确：电路中接入导体时形成通路，灯泡发光；接入绝缘体时电路断路，灯泡不发光。常见导体有金属、石墨等，绝缘体有橡胶、塑料等，据此判断四个物体是否为导体；再根据欧姆定律，电压一定时，电阻越大电流越小，灯泡亮度越暗，可通过灯泡亮度比较电阻大小；若电阻差异小，需用电流表精确测量电流来判断电阻。
【解析】
1. 判断能使灯泡发光的物体：硬币（A）是金属，属于导体；自动铅笔芯（B）含石墨，石墨是导体；橡皮（C）是橡胶，为绝缘体；塑料尺（D）是塑料，为绝缘体。因此接入A、B时电路通路，灯泡发光。
2. 比较电阻大小：电源电压不变时，导体电阻越大，电路中电流越小，灯泡实际功率越小，亮度越暗，故可通过灯泡亮度判断不同导体电阻大小。
3. 电阻差异小的判断：若两个导体电阻差异不大，灯泡亮度变化不明显，串联电流表可精确测量电流，进一步判断电阻大小。
【答案】
A、B；灯泡亮度；电流
【知识点】
导体与绝缘体；电阻大小判断；电流表使用
【点评】
本题结合实验装置考查基础电学知识，注重知识的实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.6

9. 如图所示是“探究影响电阻大小的因素”实验装置，使用的金属丝的规格见下表。为了便于研究，通常采用控制变量法，即每次需挑选两根合适的金属丝分别接在M、N之间，测出通过它们的电流大小，然后进行比较，最后得出结论。

接入的导体 | 长度/m | 横截面积/mm²
a(镍铬合金丝) | 1 | 0.2
b(镍铬合金丝) | 1 | 0.4
c(镍铬合金丝) | 0.5 | 0.2
d(锰铜合金丝) | 1 | 0.2

(1) 本实验是通过测量经过导体的大小来间接反映导体的大小。
(2) 为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根金属丝是。
(3) 选用a、c两根金属丝进行实验，可得出的结论是。

9.（1）电流；电阻 （2）a、d （3）当导体的材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大

【分析】
首先，电阻的大小无法直接观察，实验中利用转换法，通过测量电流大小间接反映电阻大小（电压一定时，电阻越大，电流越小）。研究电阻与某一因素的关系时，需使用控制变量法，即控制其他因素不变，只改变要研究的因素：（1）问需明确转换法的应用；（2）问研究电阻与材料的关系，需控制长度和横截面积相同，材料不同，据此选金属丝；（3）问分析a、c的变量，得出对应结论。
【解析】
（1）实验中，电源电压保持不变，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，导体电阻越大，电路中电流越小，因此通过测量电流大小可以间接反映导体电阻的大小，这是转换法的应用。
（2）研究电阻与导体材料的关系时，需控制导体的长度和横截面积相同，改变材料。观察表格，金属丝a和d的长度均为1m，横截面积均为0.2mm²，材料分别为镍铬合金和锰铜合金，符合控制变量的要求，因此应选a、d。
（3）金属丝a和c的材料均为镍铬合金，横截面积均为0.2mm²，长度不同（a为1m，c为0.5m），实验中接入a时电流更小，说明a的电阻更大，因此结论为：当导体的材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大。
【答案】
（1）电流；电阻 （2）a、d （3）当导体的材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大
【知识点】
影响电阻的因素、控制变量法、转换法
【点评】
本题是探究影响电阻大小的基础实验题，重点考查转换法和控制变量法的应用，学生需掌握实验的设计思路和结论，属于电学实验的核心考点，难度适中。
【难度系数】
0.7