Ⅱ. Read and finish the tasks(根据下面表格,完成下列任务)
Here is the survey of the students' dream jobs in the future.

任务一:阅读表格,判断下列句子是否符合表格内容,相符的用“T”表示,不符的用“F”表示
()1. Six students want to be drivers, because they can drive a bus.
()2. To be a doctor is to save people's and animals' lives.
()3. Most students want to be postmen. They can deliver some things.
()4. From this table, the students like the jobs of police officers best.
()5. Look at the table. Most students don't want to be engineers.
任务二:根据表格内容填空
1. There are (可填数字)students in this class. students want to be doctors.
2. The can deliver the and the newspapers.
3. students want to be police officers. They can people safe.
4. The number of engineers is only . They make for factories.

Ⅱ.任务一:1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
任务二:1. 33;Eight/8 2. postman;letters 3. Ten/10;keep 4. Four/4;chips

【分析】
本题是基于表格信息的英语阅读理解题，分为判断正误和填空两个任务。解题思路：任务一需将每个句子内容与表格中对应职业的数量、原因逐一比对，相符填“T”，不符填“F”；任务二需从表格的“How many”列提取数字、“Why”列提取对应词汇完成填空，计算总人数时将各职业数量相加即可。
【解析】
任务一：1. 表格中Driver的数量为6，原因是“Drive a bus”，与句子描述一致，填T；2. 表格中Doctor的原因仅为“Save people's lives”，未提及动物，不符，填F；3. Postman数量为5，少于Police officer的10，不是最多，不符，填F；4. Police officer数量为10，是所有职业中最多的，说明学生最喜欢该职业，相符，填T；5. Engineer数量为4，是最少的，说明多数学生不想当工程师，相符，填T。
任务二：1. 总人数=6+8+5+10+4=33，Doctor数量为8；2. Postman的职责是递送信件和报纸；3. Police officer数量为10，职责是保障人们安全；4. Engineer数量为4，职责是为工厂制造芯片。
【答案】
Ⅱ.任务一:1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
任务二:1. 33;Eight/8 2. postman;letters 3. Ten/10;keep 4. Four/4;chips
【知识点】
英语阅读理解（表格信息提取）
【点评】
本题考查学生提取表格关键信息的能力，属于基础题型，只要仔细对照表格内容即可完成，难度适中。
【难度系数】
0.7