一 在“诵爱国诗，传爱国情”校园活动中，同学们品读经典爱国诗词，感受家国情怀。
爱国是永恒的主题：塞·(sāi sài)外，王昌龄望着从 qín hàn()时期延续至今的明月与边关，想到无数为国征·(zhēng zēng)战至今未归的将士，发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的感慨；王翰在《凉州 cí()》中，描绘了守边将士出征前开怀畅饮、一醉方休的情景，表现了将士们英勇豪迈的气概；李清照借“生当作人杰·(jié jiē)，死亦为 guǐ xióng()”追怀 xiàng()羽，抒发了自己的爱国情怀……他们的豪情壮志催人奋进，令人心潮澎湃。
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
2. 根据拼音和语境写出正确的字词。
3. “但使龙城飞将在”一句中的“将”读音是，在“将心比心”中“将”读作；这句诗中“但使”的意思是。

1. sài zhēng jié
2. 秦汉 词 鬼雄 项
3. jiàng jiāng 只要

二 品读并补全诗句，完成练习。
生当作人杰，。
1. 诗句中的“”“”写出了诗人的生死观，不论是生还是死，都要具有浩然正气、铮铮铁骨。我们从中可以体会到诗人的情感。
2. 为了增强气势，阳阳想在朗读时为这两句诗配上音乐，所选的音乐风格应是()。
A. 沉郁悲壮 B. 自然清新 C. 深沉柔和

死亦为鬼雄
1. 作人杰 为鬼雄 热爱祖国
2. A

三 本次活动中,同学们模拟诗人对话。假如王昌龄(字少伯)和王翰(字子羽)这两位诗人相遇了,他们会怎样倾诉心声?请填一填。
王翰:边战不断,国无良将,少伯的诗真是写出了我等希望国家①。
王昌龄:“醉卧沙场君莫笑,②?”子羽的诗,写出了③。

①启用良将,早日平息战乱,让百姓过上安定生活的心愿
②古来征战几人回
③将士们英勇豪迈的气概,表达了将士们视死如归的悲壮之情