8.科研人员在福建永安天宝岩国家级自然保护区内发现了一个新物种——天宝岩肿腿迷甲。天宝岩肿腿迷甲成虫体长约16毫米,体形扁平,头部较小,触角共11节,头部与前胸密接,前胸背板发达,六肢关节处发肿似“对接口”。由此可推测,天宝岩肿腿迷甲属于(
A.哺乳类
B.鱼类
C.节肢动物
D.爬行类
C
)A.哺乳类
B.鱼类
C.节肢动物
D.爬行类
答案
8.C
解析
【分析】要判断天宝岩肿腿迷甲的所属类群,需结合题干给出的生物特征,对应各类动物的主要特征分析选项。题干中提到该生物有触角、六肢且关节分节,回忆各类动物特征:哺乳类为脊椎动物,胎生哺乳,无分节的触角和足;鱼类是水生脊椎动物,用鳃呼吸,无分节的触角;爬行类为陆生脊椎动物,体表有角质鳞片,无分节的触角和足;节肢动物的典型特征是身体和附肢(触角、足)分节,与题干特征匹配,因此可确定答案。
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:哺乳类属于脊椎动物,主要特征是体表被毛、胎生哺乳,与题干中“触角、六肢关节分节”的特征不符,排除;
2. 选项B:鱼类属于脊椎动物,生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳,无分节的触角和足,与题干特征不符,排除;
3. 选项C:节肢动物的主要特征是体表有外骨骼,身体和附肢(触角、足)分节。题干中“触角共11节”“六肢关节处发肿似‘对接口’”,说明其触角、足分节,符合节肢动物的特征,该选项正确;
4. 选项D:爬行类属于脊椎动物,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,与题干特征不符,排除。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】节肢动物的主要特征;动物分类
【点评】本题考查节肢动物的主要特征,属于基础题型,解题关键是从题干中提取关键结构特征,结合各类动物的分类特点逐一排除错误选项,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:哺乳类属于脊椎动物,主要特征是体表被毛、胎生哺乳,与题干中“触角、六肢关节分节”的特征不符,排除;
2. 选项B:鱼类属于脊椎动物,生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳,无分节的触角和足,与题干特征不符,排除;
3. 选项C:节肢动物的主要特征是体表有外骨骼,身体和附肢(触角、足)分节。题干中“触角共11节”“六肢关节处发肿似‘对接口’”,说明其触角、足分节,符合节肢动物的特征,该选项正确;
4. 选项D:爬行类属于脊椎动物,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,与题干特征不符,排除。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】节肢动物的主要特征;动物分类
【点评】本题考查节肢动物的主要特征,属于基础题型,解题关键是从题干中提取关键结构特征,结合各类动物的分类特点逐一排除错误选项,难度较低。
【难度系数】0.8
9. 下列有关植物特征的说法,正确的是(
A.肾蕨有根、茎、叶,但是根、茎、叶里没有输导组织
B.雪松用种子繁殖,种子外有果皮包被
C.墙藓有类似茎、叶的结构,可作为大气污染监测的指示植物
D.菜豆的根、茎、叶发达,没有明显的花
C
)A.肾蕨有根、茎、叶,但是根、茎、叶里没有输导组织
B.雪松用种子繁殖,种子外有果皮包被
C.墙藓有类似茎、叶的结构,可作为大气污染监测的指示植物
D.菜豆的根、茎、叶发达,没有明显的花
答案
9.C
解析
【分析】本题考查不同植物类群的主要特征,需逐一分析每个选项对应的植物类群特点,判断说法的正误,最终选出正确选项。
【解析】我们逐个分析选项:
A. 肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶内有输导组织,能为植株输送营养物质,因此该选项错误。
B. 雪松是裸子植物,裸子植物用种子繁殖,但种子裸露,外面没有果皮包被,因此该选项错误。
C. 墙藓属于苔藓植物,苔藓植物有类似茎、叶的分化,没有真正的根;其叶仅由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测大气污染程度的指示植物,因此该选项正确。
D. 菜豆是被子植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,因此菜豆有明显的花,该选项错误。
【答案】C
【知识点】苔藓植物的特征、蕨类植物的特征、裸子与被子植物的特征
【点评】本题为基础题,主要考查常见植物类群的核心特征,只要准确识记各类植物的结构、繁殖方式等知识点即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】我们逐个分析选项:
A. 肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶内有输导组织,能为植株输送营养物质,因此该选项错误。
B. 雪松是裸子植物,裸子植物用种子繁殖,但种子裸露,外面没有果皮包被,因此该选项错误。
C. 墙藓属于苔藓植物,苔藓植物有类似茎、叶的分化,没有真正的根;其叶仅由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测大气污染程度的指示植物,因此该选项正确。
D. 菜豆是被子植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,因此菜豆有明显的花,该选项错误。
【答案】C
【知识点】苔藓植物的特征、蕨类植物的特征、裸子与被子植物的特征
【点评】本题为基础题,主要考查常见植物类群的核心特征,只要准确识记各类植物的结构、繁殖方式等知识点即可正确作答。
【难度系数】0.6
10.腐乳发酵的主要菌种是毛霉,其结构如图所示。下列有关毛霉结构特征的叙述,正确的是(

A.豆腐只为毛霉的生长提供无机盐
B.毛霉细胞内没有成形的细胞核
C.毛霉的生殖方式为孢子生殖
D.图中①是毛霉的叶,②是毛霉的根
C
)A.豆腐只为毛霉的生长提供无机盐
B.毛霉细胞内没有成形的细胞核
C.毛霉的生殖方式为孢子生殖
D.图中①是毛霉的叶,②是毛霉的根
答案
10.C
解析
【分析】
本题考查毛霉的相关知识,解题思路是结合毛霉的生物类别、营养供给、生殖方式、结构特点逐一分析选项,判断正误。首先明确毛霉属于多细胞真菌,是真核生物,有成形细胞核;豆腐为毛霉提供多种营养物质;毛霉依靠孢子繁殖;图中①是孢子囊、②是营养菌丝,并非植物的叶或根。
【解析】
本题为关于毛霉的选择题,逐一分析选项:
A选项:豆腐作为毛霉生长的营养基质,能提供水、无机盐、有机物等多种营养物质,并非只为无机盐,故A错误;
B选项:毛霉属于真菌,是真核生物,细胞内有成形的细胞核,故B错误;
C选项:毛霉的生殖方式主要为孢子生殖,依靠孢子繁殖后代,故C正确;
D选项:图中①是毛霉的孢子囊,内含孢子,②是毛霉的营养菌丝,用于吸收营养,不是植物的叶或根,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
真菌的特征、毛霉的结构与生殖
【点评】
本题围绕腐乳发酵的菌种毛霉,考查真菌的核心特征、结构组成、营养供给及生殖方式,需要学生准确区分真菌与原核生物的结构差异,掌握毛霉的专属结构,属于基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.6
本题考查毛霉的相关知识,解题思路是结合毛霉的生物类别、营养供给、生殖方式、结构特点逐一分析选项,判断正误。首先明确毛霉属于多细胞真菌,是真核生物,有成形细胞核;豆腐为毛霉提供多种营养物质;毛霉依靠孢子繁殖;图中①是孢子囊、②是营养菌丝,并非植物的叶或根。
【解析】
本题为关于毛霉的选择题,逐一分析选项:
A选项:豆腐作为毛霉生长的营养基质,能提供水、无机盐、有机物等多种营养物质,并非只为无机盐,故A错误;
B选项:毛霉属于真菌,是真核生物,细胞内有成形的细胞核,故B错误;
C选项:毛霉的生殖方式主要为孢子生殖,依靠孢子繁殖后代,故C正确;
D选项:图中①是毛霉的孢子囊,内含孢子,②是毛霉的营养菌丝,用于吸收营养,不是植物的叶或根,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
真菌的特征、毛霉的结构与生殖
【点评】
本题围绕腐乳发酵的菌种毛霉,考查真菌的核心特征、结构组成、营养供给及生殖方式,需要学生准确区分真菌与原核生物的结构差异,掌握毛霉的专属结构,属于基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.6
11.下图为人体肌细胞结构模式图,下列有关肌细胞的说法,不正确的是(

(第11题图)
A.①可以控制物质进出
B.②是细胞质
C.④内有遗传物质
D.③是只有动物细胞才有的能量转换器
D
)(第11题图)
A.①可以控制物质进出
B.②是细胞质
C.④内有遗传物质
D.③是只有动物细胞才有的能量转换器
答案
11.D
解析
【分析】本题考查人体肌细胞(动物细胞)的结构与功能,首先需识别图中序号对应的结构:①是细胞膜,②是细胞质,③是线粒体,④是细胞核。再逐一分析选项,判断各选项描述是否正确,找出不正确的选项。
【解析】先明确各结构的功能:①细胞膜的作用是控制物质进出细胞,A选项说法正确;②是细胞质,是细胞进行生命活动的主要场所,B选项说法正确;④是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞的遗传信息库,C选项说法正确;③是线粒体,线粒体是动植物细胞都具有的能量转换器,是细胞呼吸作用的主要场所,并非只有动物细胞才有,因此D选项说法错误。
【答案】D
【知识点】动物细胞结构与功能、线粒体的分布
【点评】本题为基础题,考查动物细胞的结构及各结构的功能,核心是区分动植物细胞共有的能量转换器,需准确记忆线粒体的分布特点,避免概念混淆。
【难度系数】0.5
【解析】先明确各结构的功能:①细胞膜的作用是控制物质进出细胞,A选项说法正确;②是细胞质,是细胞进行生命活动的主要场所,B选项说法正确;④是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞的遗传信息库,C选项说法正确;③是线粒体,线粒体是动植物细胞都具有的能量转换器,是细胞呼吸作用的主要场所,并非只有动物细胞才有,因此D选项说法错误。
【答案】D
【知识点】动物细胞结构与功能、线粒体的分布
【点评】本题为基础题,考查动物细胞的结构及各结构的功能,核心是区分动植物细胞共有的能量转换器,需准确记忆线粒体的分布特点,避免概念混淆。
【难度系数】0.5
12.下图是5种生物的分类图解。下列有关生物分类的叙述,正确的是(

A.②⑤分别代表的生物是银杏、丹顶鹤
B.图中与花生的亲缘关系最近的是肾蕨
C.分类单位越小,包含的生物之间的差异越小
D.大熊猫与丹顶鹤都属于哺乳动物
C
)A.②⑤分别代表的生物是银杏、丹顶鹤
B.图中与花生的亲缘关系最近的是肾蕨
C.分类单位越小,包含的生物之间的差异越小
D.大熊猫与丹顶鹤都属于哺乳动物
答案
12.C
解析
【分析】
要解答本题,需先结合图解明确5种生物的分类位置,再逐一分析选项:首先根据生物特征对应图解:无种子植物①为肾蕨,无果皮的种子植物②为银杏,有果皮的种子植物③为花生,卵生动物④为丹顶鹤,胎生动物⑤为大熊猫;再依据生物分类知识判断各选项正误。
【解析】
先明确图解中生物的对应关系:
1. 植物类:无种子(孢子植物)对应肾蕨(①);有种子的植物分为无果皮(裸子植物,对应银杏,②)和有果皮(被子植物,对应花生,③);
2. 动物类:卵生对应丹顶鹤(鸟类,④),胎生对应大熊猫(哺乳类,⑤)。
再分析选项:
A选项:②是银杏正确,但⑤是大熊猫而非丹顶鹤,错误;
B选项:花生是被子植物,肾蕨是孢子植物,亲缘关系远,与花生亲缘关系最近的是同属种子植物的银杏,而非肾蕨,错误;
C选项:生物分类单位越小,包含的生物共同特征越多,生物之间的差异越小,正确;
D选项:丹顶鹤属于鸟类,大熊猫属于哺乳动物,错误。
【答案】
C
【知识点】
生物分类单位、植物分类、动物分类
【点评】
本题考查生物分类的基础知识,需掌握各类生物的特征及分类单位的特点,属于基础题型,需仔细辨析各选项的生物类群。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需先结合图解明确5种生物的分类位置,再逐一分析选项:首先根据生物特征对应图解:无种子植物①为肾蕨,无果皮的种子植物②为银杏,有果皮的种子植物③为花生,卵生动物④为丹顶鹤,胎生动物⑤为大熊猫;再依据生物分类知识判断各选项正误。
【解析】
先明确图解中生物的对应关系:
1. 植物类:无种子(孢子植物)对应肾蕨(①);有种子的植物分为无果皮(裸子植物,对应银杏,②)和有果皮(被子植物,对应花生,③);
2. 动物类:卵生对应丹顶鹤(鸟类,④),胎生对应大熊猫(哺乳类,⑤)。
再分析选项:
A选项:②是银杏正确,但⑤是大熊猫而非丹顶鹤,错误;
B选项:花生是被子植物,肾蕨是孢子植物,亲缘关系远,与花生亲缘关系最近的是同属种子植物的银杏,而非肾蕨,错误;
C选项:生物分类单位越小,包含的生物共同特征越多,生物之间的差异越小,正确;
D选项:丹顶鹤属于鸟类,大熊猫属于哺乳动物,错误。
【答案】
C
【知识点】
生物分类单位、植物分类、动物分类
【点评】
本题考查生物分类的基础知识,需掌握各类生物的特征及分类单位的特点,属于基础题型,需仔细辨析各选项的生物类群。
【难度系数】
0.6
13.我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站种植水稻的过程,这是国际上首次在空间站完成的水稻全生命周期空间培养实验。图甲为水稻结构
层次示意图,图乙、图丙分别为植物、动物细胞结构模式图。请据图完成下列习题。

(1)水稻结构和功能的基本单位是
(2)图甲中①表示细胞的
(3)水稻的叶属于植物的
(4)动植物细胞都具有的能量转换器是[
层次示意图,图乙、图丙分别为植物、动物细胞结构模式图。请据图完成下列习题。
(1)水稻结构和功能的基本单位是
细胞
。(2)图甲中①表示细胞的
分裂
过程,此过程中细胞内的遗传物质先进行复制
,再平均分配,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定性。(3)水稻的叶属于植物的
营养
器官。水稻植株的结构层次由小到大依次是细胞
→组织
→器官
→植物体
。与人体的结构层次相比,水稻植株没有系统
这一结构层次。人的心脏主要由肌肉
组织构成。(4)动植物细胞都具有的能量转换器是[
⑦
]线粒体
,它是进行呼吸作用的主要场所。答案
13.(1)细胞
(2)分裂;复制
(3)营养;细胞;组织;器官;植物体;系统;肌肉
(4)⑦ 线粒体
(2)分裂;复制
(3)营养;细胞;组织;器官;植物体;系统;肌肉
(4)⑦ 线粒体
解析
【分析】
本题考查细胞相关基础知识、生物体结构层次及动植物细胞结构,需结合图示逐一分析:
1. 除病毒外,细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,对应水稻的结构功能单位;
2. 图甲中①过程细胞数目增多,属于细胞分裂,分裂时遗传物质先复制再平均分配,保证遗传稳定性;
3. 植物器官分营养(根、茎、叶)和生殖器官,叶是营养器官;植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体,比人体少系统层次;心脏主要由肌肉组织构成;
4. 动植物共有的能量转换器是线粒体,为呼吸作用场所,对应图中⑦。
【解析】
(1) 除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此水稻结构和功能的基本单位是细胞。
(2) 图甲中①过程使细胞数目增加,为细胞分裂;细胞分裂时,遗传物质先进行复制,再平均分配到两个子细胞,保证分裂前后遗传物质的稳定性。
(3) 水稻的叶属于营养器官;水稻植株结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;人体结构层次含系统,水稻没有系统层次;人的心脏主要由肌肉组织构成。
(4) 动植物细胞都有的能量转换器是⑦线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所。
【答案】
(1)细胞
(2)分裂;复制
(3)营养;细胞;组织;器官;植物体;系统;肌肉
(4)⑦;线粒体
【知识点】
细胞结构与功能;生物体结构层次;细胞分裂
【点评】
本题为生物基础题,围绕核心知识点展开,考查内容均为教材基础考点,难度较低,适合巩固相关知识。
【难度系数】
0.7
本题考查细胞相关基础知识、生物体结构层次及动植物细胞结构,需结合图示逐一分析:
1. 除病毒外,细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,对应水稻的结构功能单位;
2. 图甲中①过程细胞数目增多,属于细胞分裂,分裂时遗传物质先复制再平均分配,保证遗传稳定性;
3. 植物器官分营养(根、茎、叶)和生殖器官,叶是营养器官;植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体,比人体少系统层次;心脏主要由肌肉组织构成;
4. 动植物共有的能量转换器是线粒体,为呼吸作用场所,对应图中⑦。
【解析】
(1) 除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此水稻结构和功能的基本单位是细胞。
(2) 图甲中①过程使细胞数目增加,为细胞分裂;细胞分裂时,遗传物质先进行复制,再平均分配到两个子细胞,保证分裂前后遗传物质的稳定性。
(3) 水稻的叶属于营养器官;水稻植株结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;人体结构层次含系统,水稻没有系统层次;人的心脏主要由肌肉组织构成。
(4) 动植物细胞都有的能量转换器是⑦线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所。
【答案】
(1)细胞
(2)分裂;复制
(3)营养;细胞;组织;器官;植物体;系统;肌肉
(4)⑦;线粒体
【知识点】
细胞结构与功能;生物体结构层次;细胞分裂
【点评】
本题为生物基础题,围绕核心知识点展开,考查内容均为教材基础考点,难度较低,适合巩固相关知识。
【难度系数】
0.7
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