2026年基础训练大象出版社七年级生物上册北师大版第82页答案
7.生物学兴趣小组设计并制作了探究植物蒸腾作用的实验装置(如图4-5-1所示),下列说法正确的是 【 】


A.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C、B、A
B.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关
C.蒸腾作用越强,根对水分和无机盐的吸收速度越快
D.将装置置于湿度小的环境中,可使实验现象更明显

答案

B

解析

逐一分析选项:1. 枝条A叶片数量最多,蒸腾作用最强,塑料袋内壁水珠最多;枝条B叶片数量次之,水珠量次之;枝条C无叶片,几乎无蒸腾作用,水珠最少,因此水珠由多到少为A、B、C,A选项错误。2. 叶片是植物蒸腾作用的主要器官,蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关,叶片面积越大,蒸腾作用通常越强,B选项正确。3. 蒸腾作用能促进根对水分的吸收,拉动水分和无机盐在植物体内的运输,但无法促进根对无机盐的吸收,无机盐的吸收和根细胞的生命活动相关,C选项错误。4. 若环境湿度过小,蒸腾作用散失的水汽难以在塑料袋内壁凝结形成明显的水珠,实验现象不会更明显,D选项错误。
8.取同一植物相同大小的两个枝条,作不同处理后分别标记为甲、乙,处理方式如图4-5-2所示。将它们分别插入两个盛有等量清水的试管中,向试管中滴几滴油滴,使之铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时,观察试管中液面的变化。下列叙述正确的是 【 】


A.油滴可避免水自然蒸发影响实验效果
B.水可以通过茎和叶中的筛管进行运输
C.最终观察到装置甲液面高度高于装置乙
D.叶片中的叶绿体是蒸腾作用的主要场所

答案

A

解析

逐一分析选项:A. 油滴铺满水面,可隔绝水面与空气,避免水分自然蒸发,确保液面变化仅由植物相关生理活动导致,排除无关变量对实验的干扰,该表述正确。B. 植物体内水分通过茎和叶中的导管运输,筛管的功能是运输有机物,该表述错误。C. 甲枝条保留叶片,蒸腾作用强,散失的水分更多,最终装置甲的液面高度低于装置乙,该表述错误。D. 蒸腾作用的主要场所是叶片的气孔,叶绿体是光合作用的场所,该表述错误。综上只有A选项叙述正确。
9.许多城市在园林建设中大力打造绿道工程。园林设计、树木移栽使绿道逐渐成为城市的风景。关于树木移栽的做法,下列分析错误的是
【 】

A.带土移栽主要是为了保护根
B.移栽后遮阳是为了降低光合作用
C.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
D.“打针输液”主要是为了提供无机盐

答案

B

解析

A.带土移栽能够保护幼根和根毛,避免根系吸水能力大幅受损,分析正确;B.移栽后遮阳是为了降低蒸腾作用,减少植物体内水分的散失,并非为了降低光合作用,该分析错误;C.植物蒸腾作用的主要器官是叶片,剪去部分枝叶可以减弱蒸腾作用,减少水分流失,提高移栽成活率,分析正确;D.树木移栽时“打针输液”主要是为植物生长提供所需的水和无机盐,分析正确。本题要求选出分析错误的选项。
10.在观察了叶片的结构后,实验小组的同学将刚摘下的马铃薯叶片放入热水中,很快发现叶片表面产生许多小气泡,并且下表面的气泡比上表面的气泡多,这种现象说明【 】

A.叶片下表面的光照弱
B.叶片下表面的气孔多
C.叶片下表面产生的氧气多
D.叶片上表面含叶绿体比下表面多

答案

B

解析

气孔是叶片气体进出的通道,将叶片放入热水中,叶片内的气体受热会从气孔逸出形成气泡,气泡的数量多少代表对应表面气孔的数量多少,实验中叶片下表面气泡比上表面多,说明叶片下表面的气孔更多。