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【典例1】[2026苏州中考]生物是有生命的物体。下列属于生物的是（
A.会唱歌、跳舞的机器人
B.叶片看起来像石头的生石花
C.岩洞里会长大的钟乳石
D.会通过网络传播的电脑病毒
解题思路：依据生物的基本特征区分生物和非生物，核心看是否具备生长、繁殖等关键特征，不能仅依靠“会运动、能长大”等外在现象判断。会唱歌、跳舞的机器人，依靠程序运作，不能生长、繁殖，不需要营养，不属于生物。生石花外观类似石头，但属于植物，可以进行光合作用，能够生长、繁殖，属于生物。岩洞里钟乳石不断长大是矿物质沉积的现象，不存在生命活动，不属于生物。电脑病毒是一段程序代码，无法进行生长、繁殖，不属于生物。
答案:B
B
）A.会唱歌、跳舞的机器人
B.叶片看起来像石头的生石花
C.岩洞里会长大的钟乳石
D.会通过网络传播的电脑病毒
解题思路：依据生物的基本特征区分生物和非生物，核心看是否具备生长、繁殖等关键特征，不能仅依靠“会运动、能长大”等外在现象判断。会唱歌、跳舞的机器人，依靠程序运作，不能生长、繁殖，不需要营养，不属于生物。生石花外观类似石头，但属于植物，可以进行光合作用，能够生长、繁殖，属于生物。岩洞里钟乳石不断长大是矿物质沉积的现象，不存在生命活动，不属于生物。电脑病毒是一段程序代码，无法进行生长、繁殖，不属于生物。
答案:B
答案
依据生物的基本特征区分生物和非生物，核心看是否具备生长、繁殖等关键特征，不能仅依靠“会运动、能长大”等外在现象判断。会唱歌、跳舞的机器人，依靠程序运作，不能生长、繁殖，不需要营养，不属于生物。生石花外观类似石头，但属于植物，可以进行光合作用，能够生长、繁殖，属于生物。岩洞里钟乳石不断长大是矿物质沉积的现象，不存在生命活动，不属于生物。电脑病毒是一段程序代码，无法进行生长、繁殖，不属于生物。
答案:B
答案:B
解析
【分析】要判断是否属于生物，需依据生物的基本特征，核心是看是否具备生长、繁殖等生命活动的关键特征，不能仅被“会运动、能长大”等外在现象误导，需逐一分析每个选项是否符合生物的特征。
【解析】根据生物的基本特征分析各选项：A选项的机器人依靠程序运作，无法进行生长、繁殖等生命活动，不属于生物；B选项的生石花虽外观像石头，但属于植物，能进行光合作用、生长繁殖，具备生物的特征，属于生物；C选项的钟乳石长大是矿物质沉积的物理现象，无生命活动，不属于生物；D选项的电脑病毒是程序代码，无法完成生命活动，不属于生物。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】生物的基本特征
【点评】本题考查生物的判断，需准确把握生物的核心特征，避免被表面现象干扰，属于基础题型，帮助学生巩固生物与非生物的区分方法。
【难度系数】0.7
【解析】根据生物的基本特征分析各选项：A选项的机器人依靠程序运作，无法进行生长、繁殖等生命活动，不属于生物；B选项的生石花虽外观像石头，但属于植物，能进行光合作用、生长繁殖，具备生物的特征，属于生物；C选项的钟乳石长大是矿物质沉积的物理现象，无生命活动，不属于生物；D选项的电脑病毒是程序代码，无法完成生命活动，不属于生物。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】生物的基本特征
【点评】本题考查生物的判断，需准确把握生物的核心特征，避免被表面现象干扰，属于基础题型，帮助学生巩固生物与非生物的区分方法。
【难度系数】0.7
【典例2】右图是显微镜结构图,下列叙述错误的是 （
A.图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①③
B.能反射光线的结构是④
C.⑥是粗准焦螺旋,能大范围升降镜筒
D.如果想要物像更加清晰,应调节的结构是⑦
解题思路:先识别显微镜各标号结构,①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是遮光器,⑤是反光镜,⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋,再结合各结构的功能逐一判断。[①]目镜和[③]物镜具有放大物像的作用;④是遮光器,其作用是调节光线强弱,能够反射光线的结构是[⑤]反光镜;[⑥]粗准焦螺旋可以大范围升降镜筒;[⑦]细准焦螺旋用于微调,使物像更加清晰。
答案:B
B
）A.图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①③
B.能反射光线的结构是④
C.⑥是粗准焦螺旋,能大范围升降镜筒
D.如果想要物像更加清晰,应调节的结构是⑦
解题思路:先识别显微镜各标号结构,①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是遮光器,⑤是反光镜,⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋,再结合各结构的功能逐一判断。[①]目镜和[③]物镜具有放大物像的作用;④是遮光器,其作用是调节光线强弱,能够反射光线的结构是[⑤]反光镜;[⑥]粗准焦螺旋可以大范围升降镜筒;[⑦]细准焦螺旋用于微调,使物像更加清晰。
答案:B
答案
先识别显微镜各标号结构,①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是遮光器,⑤是反光镜,⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋,再结合各结构的功能逐一判断。[①]目镜和[③]物镜具有放大物像的作用;④是遮光器,其作用是调节光线强弱,能够反射光线的结构是[⑤]反光镜;[⑥]粗准焦螺旋可以大范围升降镜筒;[⑦]细准焦螺旋用于微调,使物像更加清晰。
答案:B
答案:B
解析
【分析】
先识别显微镜各标号对应的结构名称，再结合各结构的功能逐一分析选项，判断每个选项的正误，最终选出错误的叙述。
【解析】
首先明确显微镜各标号结构：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。
对选项逐一分析：
A选项：显微镜的放大作用由目镜和物镜共同完成，对应结构为①目镜和③物镜，该选项叙述正确；
B选项：能反射光线的结构是⑤反光镜，④遮光器的作用是调节光线强弱，该选项叙述错误；
C选项：⑥是粗准焦螺旋，转动时可大范围升降镜筒，该选项叙述正确；
D选项：⑦是细准焦螺旋，微调时能使物像更加清晰，该选项叙述正确。
综上，错误的叙述是B选项。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的结构与功能
【点评】
本题考查显微镜的基本结构和功能，属于显微镜使用的基础知识点，需要准确识记各结构的名称和对应功能，是掌握显微镜操作的前提。
【难度系数】
0.6
先识别显微镜各标号对应的结构名称，再结合各结构的功能逐一分析选项，判断每个选项的正误，最终选出错误的叙述。
【解析】
首先明确显微镜各标号结构：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。
对选项逐一分析：
A选项：显微镜的放大作用由目镜和物镜共同完成，对应结构为①目镜和③物镜，该选项叙述正确；
B选项：能反射光线的结构是⑤反光镜，④遮光器的作用是调节光线强弱，该选项叙述错误；
C选项：⑥是粗准焦螺旋，转动时可大范围升降镜筒，该选项叙述正确；
D选项：⑦是细准焦螺旋，微调时能使物像更加清晰，该选项叙述正确。
综上，错误的叙述是B选项。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的结构与功能
【点评】
本题考查显微镜的基本结构和功能，属于显微镜使用的基础知识点，需要准确识记各结构的名称和对应功能，是掌握显微镜操作的前提。
【难度系数】
0.6
【典例3】下图是某同学学习了动植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（
A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用乙表示
B.若甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C.若甲为苦瓜的果皮细胞，则苦味物质存在于⑤中
D.决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦中
解题思路:先识别细胞各标号结构,①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。甲有细胞壁、叶绿体、液泡,为植物细胞,乙无上述结构,为动物细胞。并不是所有植物细胞都有叶绿体,例如洋葱鳞片叶内表皮细胞不含[③]叶绿体;苦瓜果皮细胞中的苦味物质储存在[⑤]液泡的细胞液中;决定细胞结构差异的遗传物质存在于[④]细胞核中。
答案:D
D
）A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用乙表示
B.若甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C.若甲为苦瓜的果皮细胞，则苦味物质存在于⑤中
D.决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦中
解题思路:先识别细胞各标号结构,①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。甲有细胞壁、叶绿体、液泡,为植物细胞,乙无上述结构,为动物细胞。并不是所有植物细胞都有叶绿体,例如洋葱鳞片叶内表皮细胞不含[③]叶绿体;苦瓜果皮细胞中的苦味物质储存在[⑤]液泡的细胞液中;决定细胞结构差异的遗传物质存在于[④]细胞核中。
答案:D
答案
先识别细胞各标号结构,①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。甲有细胞壁、叶绿体、液泡,为植物细胞,乙无上述结构,为动物细胞。并不是所有植物细胞都有叶绿体,例如洋葱鳞片叶内表皮细胞不含[③]叶绿体;苦瓜果皮细胞中的苦味物质储存在[⑤]液泡的细胞液中;决定细胞结构差异的遗传物质存在于[④]细胞核中。
答案:D
答案:D
解析
【分析】
本题考查动植物细胞的结构与功能，解题时需先识别图中各标号对应的细胞结构，再结合动植物细胞的区别、各结构的功能逐一分析选项，找出错误的结论。
【解析】
首先明确图中各结构：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体；甲有细胞壁、叶绿体、液泡，属于植物细胞，乙无上述结构，属于动物细胞。
选项A：人的口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁、叶绿体、液泡，因此用乙表示，A正确。
选项B：洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，但不见光，不含叶绿体，所以若甲为该细胞，多画了③叶绿体，B正确。
选项C：植物细胞的液泡（⑤）内含有细胞液，溶解着苦味、甜味等物质，因此苦瓜果皮的苦味物质存在于⑤液泡中，C正确。
选项D：决定细胞结构差异的遗传物质存在于细胞核（④）中，而非⑦线粒体，D错误。
【答案】
D
【知识点】
动植物细胞结构、细胞结构功能、细胞核功能
【点评】
本题为基础题型，主要考查动植物细胞的结构差异及各结构的功能，需要学生准确识记相关知识点，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查动植物细胞的结构与功能，解题时需先识别图中各标号对应的细胞结构，再结合动植物细胞的区别、各结构的功能逐一分析选项，找出错误的结论。
【解析】
首先明确图中各结构：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体；甲有细胞壁、叶绿体、液泡，属于植物细胞，乙无上述结构，属于动物细胞。
选项A：人的口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁、叶绿体、液泡，因此用乙表示，A正确。
选项B：洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，但不见光，不含叶绿体，所以若甲为该细胞，多画了③叶绿体，B正确。
选项C：植物细胞的液泡（⑤）内含有细胞液，溶解着苦味、甜味等物质，因此苦瓜果皮的苦味物质存在于⑤液泡中，C正确。
选项D：决定细胞结构差异的遗传物质存在于细胞核（④）中，而非⑦线粒体，D错误。
【答案】
D
【知识点】
动植物细胞结构、细胞结构功能、细胞核功能
【点评】
本题为基础题型，主要考查动植物细胞的结构差异及各结构的功能，需要学生准确识记相关知识点，难度适中。
【难度系数】
0.6
