2026年综合应用创新题典中点八年级物理上册沪粤版第65页答案
1.(图像分析)热岛效应是指一个地区的气温高于周围地区的现象,主要表现为城市气温比郊区气温高。这种现象是由于城市化进程中,人口密集、建筑物和道路等高蓄热体以及绿地减少等因素导致城市地区升温较快,并向四周和大气中大量辐射热,形成的高温区域。小明家住市中心,奶奶嫌城市的夏天太热而不住他家,这激发了他探究城乡温差的原因。某星期天,他请全班同学于中午同一时刻到选定地点测出各测试点的气温,以此绘制出如图所示的“温度—区域”坐标图。

(1)图甲中气温最低的区域是
农田
;同一时刻,城市地区比郊区的温度
高
(填“高”或“低”)。
(2)陆游的诗句“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游的那个时代人们就已觉察到城市暖于郊区,其中的原因:一是工厂、交通工具排放大量的废气,释放出许多
热量
;二是建筑物、马路中的沙石、水泥在相同情况下温度上升得
快
(填“快”或“慢”);三是城市的水面面积小;四是楼群林立,难以形成对流。

(3)[多选]比较图乙中热岛强度的变化情况,分析产生这一现象的原因有
AB
(填字母)。
A.地表硬化,如城市路面、建筑物增多
B.人为热排放增加,如工业和商业排放热量、汽车及空调排放热量等
C.海洋资源的合理利用,如科学规划利用海风、修复滨海湿地与生态系统等

答案

1.(1)农田;高 (2)热量;快 (3)AB

解析

【分析】
本题围绕热岛效应展开,解题时需结合热岛效应的定义、成因,以及比热容的物理知识分析。第(1)问根据热岛效应中城市气温高于郊区的特点,结合绿地多的区域气温低的描述推导;第(2)问结合热量排放和比热容的特性解答;第(3)问需区分热岛强度增强的原因与缓解措施,排除不符合的选项。
【解析】
(1) 根据热岛效应的定义,城市气温高于郊区,结合题目中“绿地减少导致城市升温快”,可知气温最低的是绿地多的农田,因此城市地区比郊区温度高。
(2) 工厂、交通工具排放的废气会释放大量热量;建筑物、马路的沙石、水泥比热容小,相同质量吸收相同热量时,温度上升更快。
(3) 热岛强度增强的原因:A选项地表硬化(城市路面、建筑物增多,属于高蓄热体)会加剧城市升温,正确;B选项人为热排放增加(工业、商业、汽车、空调等排放热量)会增强热岛效应,正确;C选项是缓解热岛效应的措施,不符合题意,故选AB。
【答案】1.(1)农田;高 (2)热量;快 (3)AB
【知识点】
热岛效应、比热容、热量
【点评】
本题结合生活中的热岛效应现象,考查学生对热岛效应成因及相关物理知识的理解,注重理论联系实际,难度适中,适合初中学生巩固知识点。
【难度系数】
0.6
2. 如图是某城市和其郊区某天的气温随时间变化的图像,其中反映城市当天气温的曲线是
B
(填“A”或“B”)。

答案

2.B

解析

【分析】
要判断反映城市当天气温的曲线,需利用城市热岛效应的知识:城市人口密集、工业活动多,释放的热量更多,气温整体高于郊区,日最高气温也会比郊区更高。观察图像中两条曲线的温度变化,曲线B的最高温度明显高于曲线A,符合城市气温的特点,据此可得出结论。
【解析】
城市存在热岛效应,气温比郊区更高,日最高气温也更高。对比图像中曲线A和B,曲线B的最高气温高于曲线A,因此反映城市当天气温的曲线是B。
【答案】
B
【知识点】
热岛效应、气温变化曲线
【点评】
本题结合生活中的热岛效应常识,通过分析气温变化曲线的特征即可解题,属于基础应用类题目,难度较低。
【难度系数】
0.6
3.[多选]小明在减弱热岛效应的调查报告中指出一些“减弱热岛效应”的措施,下列措施会缓解热岛效应的是
ACE
(填字母)。
A.多乘坐公共交通工具,绿色出行
B.将小区绿化带改建成停车位
C.城市中多建设森林公园
D.城市中大量使用空调
E.城市中推广太阳能热水器

答案

3.ACE

解析

【分析】
要解决这道题,首先明确热岛效应的成因:城市因人口密集、交通工业排放大量人为热量,且植被覆盖率低导致降温不足,使得城市温度高于周边郊区。接下来逐一分析每个选项是否能减少人为热量排放或增强植被降温作用,以此判断是否缓解热岛效应。
【解析】
1. 热岛效应的核心成因是城市人为热量排放多、植被降温作用弱。
2. 选项分析:
A:多乘坐公共交通工具减少私家车使用,降低尾气等人为热量排放,能缓解热岛效应,正确。
B:绿化带改停车位会减少植被,植被的蒸腾作用可降温,此举会加剧热岛效应,错误。
C:建设森林公园增加植被,增强降温作用,缓解热岛效应,正确。
D:大量使用空调会排放更多人为热量,加剧热岛效应,错误。
E:推广太阳能热水器减少化石能源消耗,降低热量排放,缓解热岛效应,正确。
综上,符合要求的是ACE。
【答案】
ACE
【知识点】
热岛效应、环境保护、能源利用
【点评】
本题结合热岛效应的成因,考查环保措施的判断,需学生理解热岛效应的原理,属于基础跨学科题目,难度适中。
【难度系数】
0.4
4. (跨学科实践)全球变暖给人们生活带来了许多灾难,人们必须控制全球温度上升的速度。世界上很多城市的气温都比周围郊区的高,特别是在晴朗无风的夜晚。为了缓解“热岛效应”,人们往往会采取控制空调温度、绿色出行、合理规划建筑、加强城市绿化与水系建设等措施。
请回答:
(1)有时很多城市的气温都与周围郊区的气温相差$4∼5°\mathrm{C}$,其中$5°\mathrm{C}$读作
5摄氏度
。
(2)如果要通过加强城市绿化与水系建设来缓解“热岛效应”,下列具体做法中不能实现的是
C
。
A.建人工湖 B.植树造林 C.密集建楼
(3)(开放性设问)绿色出行能降低出行中的能耗和污染,减弱“热岛效应”,如
减少使用私家车次数(或尽量步行、骑自行车;或多乘坐公交车和地铁等公共交通工具出行)
(写一种即可)。

答案

4.(1)5摄氏度
(2)C
(3)减少使用私家车次数(或尽量步行、骑自行车;或多乘坐公交车和地铁等公共交通工具出行)

解析

【分析】
本题围绕“热岛效应”的跨学科实践问题展开,分三个小问考查基础知识点:第(1)问考查温度单位的读法,需明确℃的规范读法;第(2)问考查缓解热岛效应的措施,需分析各选项对热岛效应的影响;第(3)问考查绿色出行的实例,结合生活实际列举合理答案即可。
【解析】
(1) 温度单位“℃”的规范读法为“摄氏度”,因此5℃读作5摄氏度;
(2) 逐一分析选项:A.建人工湖,利用水的比热容大的特点,能吸收更多热量以降低周围温度,可缓解热岛效应;B.植树造林,植物蒸腾作用会吸收热量,且增加绿化面积能减少热量积累,可缓解热岛效应;C.密集建楼会减少城市绿化面积,增加建筑的热量排放,无法缓解热岛效应,故选C;
(3) 绿色出行的实例较多,如减少使用私家车次数、步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等,任选一种合理表述即可。
【答案】
(1)5摄氏度;(2)C;(3)减少使用私家车次数(或尽量步行、骑自行车;或多乘坐公交车和地铁等公共交通工具出行)
【知识点】
温度的单位、热岛效应、绿色出行
【点评】
本题结合跨学科实践,将物理知识与生活中的环境问题结合,考查学生对基础知识点的掌握及应用能力,贴近生活实际,注重知识的实用性。
【难度系数】
0.8