2026年5年中考3年模拟七年级历史上册人教版第8页答案
人教版
1. 核心素养 史料实证「2026山西晋中介休期中改编」司马迁在《史记·夏本纪》中记载：“十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益……禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启……于是启遂即天子之位。”材料反映了（
A
）

A.“家天下”取代了“公天下”
B.伯益深得诸侯的支持
C.禹是夏的开国君主
D.夏朝开始实行分封制

答案

A 材料反映的是禹最初想传位给伯益，但是在禹死后，禹的儿子取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制，“家天下”取代了“公天下”。故选A。
2.「2026山东潍坊期中」古书记载，夏朝有“六卿”“三正”等官职，夏朝的兵士分为“甲士”“徒卒”等，“夏有乱政，而作《禹刑》”。材料说明了夏朝 （
A
）

A.有较成熟的国家形态
B.政府官员的职责明确
C.社会成员的等级森严
D.国家动荡状态已结束

答案

A 根据题干材料和所学可知，夏朝已经建立了国家机器，官职的设置、兵士的划分以及刑罚的制定，体现了夏朝已有比较成熟的国家形态。故选A。
3.「2026河南濮阳期中」据史书记载，盘庚迁殷后，“行汤之政”，出现了“百姓由宁（安宁），殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期。据此可知，商朝“崭新时期”出现主要得益于（
A
）

A.稳定的政治统治
B.充足的水源保障
C.强大的军事实力
D.坚固的城池防御

答案

A 根据题干材料和所学可知，盘庚迁殷后，商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期。据此可知，商朝“崭新时期”出现主要得益于稳定的政治统治。故选A。
4. 核心素养
时空观念「2026山东烟台蓬莱期中」“邦畿千里，维民所止”出自《诗经·商颂·玄鸟》，而在今天的河北、山东、辽宁、江苏、安徽、湖北、湖南、江西等地的考古工作中都发现了大量的殷商文化遗存。这说明商朝（
B
）

A.统治中心在长江的中下游
B.控制范围十分广阔
C.是我国第一个奴隶制王朝
D.统治得到人民支持

答案

B 根据“邦畿千里”和“在今天的河北、山东、辽宁、江苏、安徽、湖北、湖南、江西等地的考古工作中都发现了大量的殷商文化遗存”可知，商朝控制范围十分广阔。故选B。
5. 情境素材 回归教材「2026天津滨海新区期末」《周易·革》载：
“汤武革命，顺乎天而应乎人。”这一记载强调了
“汤武革命” （
D
）

A.推动技术革新
B.导致礼崩乐坏
C.主张制度变革
D.顺应天意民心

答案

D “汤武革命，顺乎天而应乎人”的大意是商王汤讨伐夏桀、周武王讨伐商王纣以变革“天命”，乃是上顺天意、下应民心的正义之举。故选D。
6.「2025辽宁中考」西周时期实行了一种“封诸侯，建同姓”的社会制度。该制度旨在（
B
）

A.发展经济
B.稳定政局
C.编修典籍
D.减省刑罚

答案

B 根据“封诸侯，建同姓”和所学可知，该制度是西周的分封制。结合所学可知，为稳定周初的政治形势，西周实行分封制。故选B。
7.学史方法时间轴「2026云南昆明五华期中」时间轴可以清晰地展现历史事件的先后顺序和发展脉络。下面时间轴上的▲处应该填写（
A
）


A.大禹建夏
B.盘庚迁殷
C.武王伐纣
D.“国人暴动”

答案

A 结合所学可知，约公元前2070年，大禹建立夏朝。故选A。
8.「2025吉林长春中考」右图文物曾深埋于二里头村的泥土中。对其研究，有助于了解（
B
）

A.远古的人类活动
B.夏朝的文明进程
C.商朝的铸造技术
D.西周的等级制度

答案

B 根据题干材料和所学可知，“镶嵌绿松石的铜牌”是二里头遗址（夏王朝后期的一座都城遗址）出土的文物之一，其制作工艺一定程度上可反映夏朝手工业的发展水平，可以作为研究夏朝文明进程的实物证据。故选B。