一、将方框内的单词按照画线部分的读音填写到对应的横线上。
sure usual swan quick these
cook whom strength humour which
both togetther locker square fresh treasusre
1. /h/
2. /w/
3. /θ/
4. /ð/
5. /k/
6. /kw/
7. /ʃ/
8. /ʒ/

1. whom humour 2. swam which 3. strength both 4. these together
5. cook locker 6. quick square 7. sure fresh 8. usual treasure

【分析】
本题考查英语单词画线部分的读音匹配，解题思路为：1. 明确每个目标音标的发音规则；2. 逐个分析方框内单词画线部分的读音；3. 将读音与目标音标匹配，归类到对应横线上。需重点区分易混淆的字母组合发音，如th的清浊发音、wh的不同发音、qu的发音等。
【解析】
1. 分析单词画线部分读音：whom中wh读/h/，humour中h读/h/，归为/h/类；
2. 分析：swam中sw读/w/，which中wh读/w/，归为/w/类；
3. 分析：strength中th读/θ/，both中th读/θ/，归为/θ/类；
4. 分析：these中th读/ð/，together中th读/ð/，归为/ð/类；
5. 分析：cook中c读/k/，locker中ck读/k/，归为/k/类；
6. 分析：quick中qu读/kw/，square中qu读/kw/，归为/kw/类；
7. 分析：sure中s读/ʃ/，fresh中sh读/ʃ/，归为/ʃ/类；
8. 分析：usual中s读/ʒ/，treasure中s读/ʒ/，归为/ʒ/类。
【答案】
1. whom humour
2. swam which
3. strength both
4. these together
5. cook locker
6. quick square
7. sure fresh
8. usual treasure
【知识点】
英语字母发音规则、英语音标辨析
【点评】
本题为基础语音知识考查题，聚焦常见字母及字母组合的发音，需学生熟练掌握不同语境下的发音规律，区分易混发音，是巩固英语语音基础的典型题目。
【难度系数】
0.3

二、用括号内所给单词的适当形式填空。
1. My friend is a (music) and she plays the guitar very well.
2. As a middle school student, you should take good care of (you).
3. The fashion is very popular, because he always beautiful clothes. (design)
4. —The (fireman) saved a family from the fire yesterday.
—They are true heroes.
5. —The (direct) made a popular movie last year.
—Yeah, I really liked that movie.

1. musician 2. yourself 3. designer; designs
4. firemen 5. director

【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空，需结合句意、语法规则（词性、数、人称等）变形：
1. 第1题：句意表“音乐家”，需将名词music转换为表职业的名词，且前面有a，用单数。
2. 第2题：主语是you，take care of后需接反身代词，对应you的反身代词。
3. 第3题：第一空表“设计师”，需将动词design转换为表职业的名词；第二空主语是he（第三人称单数），一般现在时动词用第三人称单数形式。
4. 第4题：答句主语是They，需将名词fireman变为复数形式（不规则变化）。
5. 第5题：句意表“导演”，需将动词direct转换为表职业的名词，前面有the，用单数。
【解析】
1. 第1空：music意为“音乐”，表职业的名词为musician（音乐家），符合“a + 职业名词”结构，故填musician。
2. 第2空：主语是you，take care of后需接反身代词，you的反身代词为yourself，故填yourself。
3. 第3空：第一空指人，design的名词（设计师）为designer；第二空主语he是第三人称单数，一般现在时动词用designs，故依次填designer、designs。
4. 第4空：答句主语是They，fireman的复数形式为firemen，故填firemen。
5. 第5空：direct意为“指导”，表职业的名词为director（导演），符合句意，故填director。
【答案】
1. musician 2. yourself 3. designer; designs 4. firemen 5. director
【知识点】
词性转换、反身代词、名词复数
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题，考查职业名词、反身代词、名词复数及动词第三人称单数的变形规则，是英语学习的核心基础考点，需熟练掌握常见词形转换规律。
【难度系数】
0.8

三、从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空。
fashion engineer AI direct practise
1. Don’t miss Ms Clark’s colour lessons if you love .
2. Daniel his drawing skills every day because he wants to be an artist.
3. is changing our life in many ways now and will be more useful in future.
4. The of the hospital is busy dealing with(处理) all kinds of things every day.
5. The IT helps the company solve many network problems.

1. fashion 2. practises 3. AI 4. director 5. engineer

【分析】先通读每个句子理解句意，结合方框内的单词，根据句子的语法结构（如时态、词性、单复数等）选择合适的单词并调整形式：第1题需名词，结合语境选fashion；第2题需动词，主语是第三人称单数，选practise并变形；第3题需主语，选专有名词AI；第4题需表示人的名词，direct转换为director；第5题需名词，选engineer。
【解析】1. 句意：如果你喜欢时尚，别错过Clark女士的色彩课。方框中fashion意为“时尚”，符合语境，此处作名词，无需变形，故填fashion。
2. 句意：Daniel每天练习他的绘画技能，因为他想成为一名艺术家。方框中practise意为“练习”，主语Daniel是第三人称单数，且由every day可知用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填practises。
3. 句意：AI现在在很多方面改变我们的生活，未来会更有用。方框中AI意为“人工智能”，是专有名词，作主语，故填AI。
4. 句意：医院的主任每天忙着处理各种事情。方框中direct是动词，意为“指导”，其名词形式director意为“主任、主管”，符合语境，故填director。
5. 句意：IT工程师帮公司解决很多网络问题。方框中engineer意为“工程师”，IT engineer是固定搭配，符合语境，故填engineer。
【答案】1. fashion 2. practises 3. AI 4. director 5. engineer
【知识点】名词的用法、动词的第三人称单数、专有名词
【点评】本题考查词汇的词义辨析及形式变化，需结合语境和语法规则选择正确单词并调整形式，属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.6

四、阅读短文,用方框中所给词的适当形式填空。(每空一词)
difficult but improve interest talk
goal my learn work become
When I was a little girl, I wanted to be an English teacher during the school year. I thought 1. a teacher was very great. When I grew up a little bit, I had a great 2. in music. I loved going to concert(音乐会) with my friends and reading music books and magazines. During my last few months at high school, my 3. was to be a reporter for a music publication(刊物). So I chose to learn writing in college. 4. my teacher said my writing was terrible. And I couldn’t be a good reporter unless(除非) I 5. my writing. My friend also told me it was 6. to find a job as a reporter. Then I began to 7. public relations(公共关系). Because I enjoyed 8. with people.
But now I 9. as an editor(编辑) for a newspaper. I got the job because of 10. writing skills. So don’t let anyone tell you that you can’t be and what you want to be.

1. becoming 2. interest 3. goal 4. But 5. improved
6. difficult 7. learn 8. talking 9. work 10. my

【分析】首先通读短文，理解作者的职业发展经历；接着分析每个空格的语法成分（如主语、宾语、连词、时态等）和语境含义，再从方框所给词汇中选择合适的词，并根据语法规则变形（如动名词、过去式、现在分词等），确保符合句意和语法要求。
【解析】1. 空格在thought后的宾语从句中作主语，需用动名词形式，方框中become的动名词becoming符合“成为一名老师很棒”的语境，故填becoming。
2. 固定搭配have a great interest in意为“对……有极大兴趣”，方框中interest符合语境，故填interest。
3. 结合句意“高中最后几个月我的目标是成为音乐刊物的记者”，方框中goal（目标）符合，故填goal。
4. 前文提到选择学习写作，后文说老师评价写作差，是转折关系，句首大写，故填But。
5. 句意“除非我提高写作，否则不能当记者”，时态为一般过去时，方框中improve的过去式improved符合，故填improved。
6. 句意“朋友说当记者找工作很难”，方框中difficult（困难的）符合，故填difficult。
7. 固定搭配begin to do sth.意为“开始做某事”，结合语境“开始学习公共关系”，方框中learn符合，故填learn。
8. 固定搭配enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”，结合“喜欢和人交谈”，方框中talk的动名词talking符合，故填talking。
9. 由now可知用一般现在时，主语是I，方框中work（工作）符合“现在作为编辑工作”的语境，故填work。
10. 空格后是名词短语writing skills，需用形容词性物主代词，方框中my（我的）符合，故填my。
【答案】1. becoming 2. interest 3. goal 4. But 5. improved 6. difficult 7. learn 8. talking 9. work 10. my
【知识点】动词适当形式、固定搭配、代词用法
【点评】本题为英语选词填空题，考查词汇在语境中的运用，涉及固定搭配、动词变形、代词等基础知识点，难度适中，能有效考查学生对词汇和语法的综合运用能力。
【难度系数】0.6