5. 新素材 2026年近日点 2026年1月4日01时16分，地球运行到公转轨道的近日点，与太阳的距离约为1.471亿公里，比远日点（7月）近约500万公里。但此时北半球正值冬季，这说明（）。

A.日地距离的季节变化远大于太阳高度的季节变化
B.决定季节冷热的主要因素是太阳直射点位置（太阳高度），而非日地距离
C.地球在近日点时公转速度最慢，导致北半球变冷
D.太阳在近日点的辐射总量减少了一半

5. B 【解析】近日点北半球冬季、远日点夏季，说明季节冷热由太阳直射点位置(太阳高度)决定，而非日地距离；A、C、D说法均错误。

6. 跨学科 体育 体育课练习打沙袋时，沙袋被击打后绕悬挂点做圆周运动，同时沙袋自身也有一定旋转。如果将地球的公转类比为沙袋的圆周运动，那么沙袋的悬挂点相当于()，沙袋自身的旋转相当于()。

A.太阳，地球自转
B.地球，地球自转
C.月球，地球公转
D.太阳，地球公转

6. A 【解析】沙袋悬挂点固定，类比太阳(公转中心)；沙袋自身旋转类比地球自转，公转绕太阳、自转绕地轴，对应关系正确。

二、实验探究题。
实验探究:三维数字公转模拟探究四季与地轴倾角
地球公转是四季形成的根本原因,地轴倾斜与方向不变是关键条件。为揭示公转、地轴、直射点、季节四者关系,某科学小组使用三维公转模拟软件、南北半球光照传感器、温度记录仪、数据导出工具开展实验:设置标准公转模式(地轴 $23.5°$、方向不变),记录南北半球光照、温度、影长;再设置地轴竖直模式,对比是否存在四季;分析轨道远近与温度无关的证据。
1. 公转中心是,方向,周期,公转轨道形状是。近日点在月,远日点在月。
2. 公转时地轴必须()。
A. 倾斜方向不变 B. 随时改变 C. 竖直不动
3. 地轴倾斜→有四季;地轴竖直→无四季。
结论:。

1. 太阳 自西向东 1年 近似圆形的椭圆 1 7
【解析】公转核心参数：中心太阳、方向自西向东、周期1年、轨道椭圆；1月近日点、7月远日点，是公转轨道关键节点。
2. A 【解析】地球公转时地轴必须倾斜且方向不变，这是四季形成关键；随时改变、竖直不动，无法产生四季，不符合真实情况。
3. 地轴倾斜且方向不变是地球公转产生四季变化的必要条件，地轴竖直则无四季变化 【解析】对比实验：倾斜有四季、竖直无四季，证明地轴倾斜＋方向不变是四季成因关键，公转是基础，二者共同作用产生四季。

三、综合应用题。
小春用乒乓球、铁丝制作简易地球模型，模拟地球公转：保持地轴倾斜，自西向东绕灯泡（太阳）转动，观察“地球”被照亮的范围变化。
1. 地球公转轨道形状是近似圆形的，公转时地球与太阳的距离（填“不变”或“有微小变化”）。
2. 地球公转一周，同时会自转大约圈，昼夜交替大约发生次。
3. 模拟实验中，地轴倾斜方向始终指向附近，这一特点让地球公转时南北移动，形成四季。
4. 对比自转与公转：地球自转是绕转动，公转是绕转动，二者方向。

1. 椭圆 有微小变化 【解析】地球公转轨道是近似圆形的椭圆，不是正圆；公转时近日点、远日点与太阳距离不同，有微小变化。
2. 365 365 【解析】地球公转一周1年(365天)，自转周期1天，公转一周自转约365圈，昼夜交替约365次，自转次数与昼夜交替次数一致。
3. 北极星 太阳直射点 【解析】地球公转时地轴倾斜方向始终指向北极星附近，保证直射点南北移动，是四季形成的关键条件。
4. 地轴 太阳 自西向东 【解析】自转绕地轴、公转绕太阳，二者方向均为自西向东，同向运动使地球运动稳定，自转公转互不干扰、同时进行。