2026年经纶学典提高班三年级语文上册人教版第40页答案
一 审题训练 观察图片，填一填，选一选，明确本次习作的任务。 D9

由这三幅图可知，这篇习作的主要内容是(多选) (
CD
)

A.同学们谈论自己是怎么过生日的。
B.同学们知道李晓明的家庭情况。
C.同学们商量怎样给李晓明过生日。
D.同学们给李晓明过生日的情景。

答案

CD
二（选材训练）下面哪些素材可以作为本次习作的情节？在合适的材料后画“√”。
1. 李晓明很喜欢同学们给他的生日礼物，生日过得很开心。（
√
）
2. 同学们唱生日歌，李晓明吹蜡烛许愿，然后大家一起吃了生日蛋糕。（
√
）
3. 同学们送李晓明生日礼物，李晓明的爸爸妈妈通过快递送来生日礼物。（
√
）

答案

1. √ 2. √ 3. √
三 思路训练 填一填，理清本次习作的思路。
我的题目
《
过生日
》
故事的开头 交代故事发生的背景:李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，同学们商量着给李晓明过生日。
故事的中间 续写故事，具体写同学们给李晓明过生日的场景：
全班同学给李晓明买了一个大大的生日蛋糕，为他唱生日歌，并且送上了礼物。




故事的结尾 写出故事的结局，点明主题，“班级是一个温暖的大家庭”，使故事更加完整。

答案

示例:过生日 全班同学给李晓明买了一个大大的生日蛋糕,为他唱生日歌,并且送上了礼物。
四 写法训练 试着写一写同学们给李晓明过生日的热闹场面。
提示:①可以描写人物的神态,如“热泪盈眶”“眼眶渐渐泛红”;②可以描写人物的动作,如“吹气球”“捧蛋糕”;③还可以用上“有的……有的……有的……”的句式。
教室里热闹极了！同学们有的在吹彩色气球，有的在黑板上画生日蛋糕，有的在摆放礼物和水果。当李晓明走进教室时，大家立刻唱起了生日歌。他看着眼前的一切，眼眶渐渐泛红，感动得说不出话来。

答案

示例:教室里热闹极了! 同学们有的在吹彩色气球,有的在黑板上画生日蛋糕,有的在摆放礼物和水果。当李晓明走进教室时,大家立刻唱起了生日歌。他看着眼前的一切,眼眶渐渐泛红,感动得说不出话来。