1.「2026安徽淮南期末」若一个角的余角是40°,则这个角的补角是 (
A.50°
B.120°
C.130°
D.140°
C
)A.50°
B.120°
C.130°
D.140°
答案
1.C 因为一个角的余角是40°,所以这个角是90°-40°=50°,所以这个角的补角是180°-50°=130°.故选 C.
解析
【分析】
要解决这道题,首先要明确余角和补角的基本定义:互为余角的两个角和为90°,互为补角的两个角和为180°。解题思路分两步:第一步先根据已知的余角度数算出这个角本身的度数,第二步再根据补角定义算出这个角的补角度数,对应选项选出答案即可。
【解析】
根据余角的定义,已知一个角的余角是40°,则这个角的度数为:
$90° - 40° = 50°$
再根据补角的定义,这个角的补角度数为:
$180° - 50° = 130°$
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
余角的定义;补角的定义
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心考查余角和补角的定义,只要牢记定义、计算仔细就能快速得到正确答案。
【难度系数】
0.9
要解决这道题,首先要明确余角和补角的基本定义:互为余角的两个角和为90°,互为补角的两个角和为180°。解题思路分两步:第一步先根据已知的余角度数算出这个角本身的度数,第二步再根据补角定义算出这个角的补角度数,对应选项选出答案即可。
【解析】
根据余角的定义,已知一个角的余角是40°,则这个角的度数为:
$90° - 40° = 50°$
再根据补角的定义,这个角的补角度数为:
$180° - 50° = 130°$
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
余角的定义;补角的定义
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心考查余角和补角的定义,只要牢记定义、计算仔细就能快速得到正确答案。
【难度系数】
0.9
2. 学科$\frac{特色}{方程思想}$「2026安徽池州贵池期末」一个角的补角是它的余角的3倍,则这个角等于
45
°。答案
2.答案 45
解析 设这个角的度数为$x°$,则 $180-x=3(90-x)$,解得 $x=45$,故这个角为 $45°$.
解析 设这个角的度数为$x°$,则 $180-x=3(90-x)$,解得 $x=45$,故这个角为 $45°$.
解析
【分析】
要解这道题,首先需明确余角和补角的定义:两个角的和为90°则两角互余,两个角的和为180°则两角互补。题目给出了这个角的补角与余角的倍数关系,我们可以用方程思想求解:先设这个角的度数为未知数,分别表示出它的补角和余角,再根据“补角是余角的3倍”的等量关系列方程,最后解方程得到结果。
【解析】
设这个角的度数为$ x° $。
根据补角定义,它的补角为$ (180-x)° $;根据余角定义,它的余角为$ (90-x)° $。
由题意列方程:
$ 180-x=3(90-x) $
去括号得:$ 180-x=270-3x $
移项合并同类项得:$ 2x=90 $
系数化为1得:$ x=45 $
【答案】
45
【知识点】
余角与补角的概念;列一元一次方程解应用题
【点评】
本题是余角补角相关的基础题型,核心考查对余角、补角概念的理解,结合方程思想即可快速求解,属于对基础概念和基础运算的综合考查。
【难度系数】
0.8
要解这道题,首先需明确余角和补角的定义:两个角的和为90°则两角互余,两个角的和为180°则两角互补。题目给出了这个角的补角与余角的倍数关系,我们可以用方程思想求解:先设这个角的度数为未知数,分别表示出它的补角和余角,再根据“补角是余角的3倍”的等量关系列方程,最后解方程得到结果。
【解析】
设这个角的度数为$ x° $。
根据补角定义,它的补角为$ (180-x)° $;根据余角定义,它的余角为$ (90-x)° $。
由题意列方程:
$ 180-x=3(90-x) $
去括号得:$ 180-x=270-3x $
移项合并同类项得:$ 2x=90 $
系数化为1得:$ x=45 $
【答案】
45
【知识点】
余角与补角的概念;列一元一次方程解应用题
【点评】
本题是余角补角相关的基础题型,核心考查对余角、补角概念的理解,结合方程思想即可快速求解,属于对基础概念和基础运算的综合考查。
【难度系数】
0.8
3.「2026安徽合肥四十五中期末」如图,$∠ AOB$是一个平角,$∠ 1=∠ 2$,$∠ 3=∠ 4$,则下列结论:①$∠ 2$和$∠ 4$互余;②$∠ 1$和$∠ 3$互余;③$∠ 2$和$∠ BOD$互补;④$∠ 3$和$∠ AOE$互补.其中正确的有(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
D
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
3.D 因为$∠ AOB$是一个平角,所以$∠ 1+∠ 2+∠ 3+∠ 4=180°$,因为$∠ 1=∠ 2$,$∠ 3=∠ 4$,所以$2∠ 2+2∠ 4=180°$,$2∠ 1+2∠ 3=180°$,所以$∠ 2+∠ 4=90°$,$∠ 1+∠ 3=90°$,故①②正确;因为$∠ 1$与$∠ BOD$互补,$∠ 1=∠ 2$,所以$∠ 2$与$∠ BOD$互补,故③正确;因为$∠ 4$与$∠ AOE$互补,$∠ 3=∠ 4$,所以$∠ 3$与$∠ AOE$互补,故④正确.综上,正确的结论有4个.故选 D.
解析
【分析】
首先明确已知条件:∠AOB是平角,即∠AOB=180°,且∠1=∠2,∠3=∠4。解题思路如下:第一步,利用平角的性质得到四个角的和为180°,结合角相等的条件,通过等量代换计算∠2+∠4、∠1+∠3的度数,判断①②是否符合互余(和为90°)的定义;第二步,判断互补(和为180°)的结论时,先找到与∠2、∠3分别相等的角∠1、∠4,再看∠1和∠BOD、∠4和∠AOE的和是否为180°,利用等角的补角相等即可判断③④是否正确。
【解析】
∵∠AOB是平角,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
又
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴2∠2+2∠4=180°,2∠1+2∠3=180°,
化简得:∠2+∠4=90°,∠1+∠3=90°,满足互余的定义,故①②正确;
∵∠1+∠BOD=180°,且∠1=∠2,
∴∠2+∠BOD=180°,即∠2和∠BOD互补,故③正确;
∵∠4+∠AOE=180°,且∠3=∠4,
∴∠3+∠AOE=180°,即∠3和∠AOE互补,故④正确。
综上,4个结论都正确。
【答案】
D
【知识点】
平角的定义,余角的定义,补角的定义
【点评】
本题围绕余角、补角的判定设题,解题核心是熟练掌握互余(两角和为90°)、互补(两角和为180°)的定义,结合平角的性质和等角的余角、补角相等的规律即可逐一判断结论,解题时注意等量代换思想的运用。
【难度系数】
0.8
首先明确已知条件:∠AOB是平角,即∠AOB=180°,且∠1=∠2,∠3=∠4。解题思路如下:第一步,利用平角的性质得到四个角的和为180°,结合角相等的条件,通过等量代换计算∠2+∠4、∠1+∠3的度数,判断①②是否符合互余(和为90°)的定义;第二步,判断互补(和为180°)的结论时,先找到与∠2、∠3分别相等的角∠1、∠4,再看∠1和∠BOD、∠4和∠AOE的和是否为180°,利用等角的补角相等即可判断③④是否正确。
【解析】
∵∠AOB是平角,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
又
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴2∠2+2∠4=180°,2∠1+2∠3=180°,
化简得:∠2+∠4=90°,∠1+∠3=90°,满足互余的定义,故①②正确;
∵∠1+∠BOD=180°,且∠1=∠2,
∴∠2+∠BOD=180°,即∠2和∠BOD互补,故③正确;
∵∠4+∠AOE=180°,且∠3=∠4,
∴∠3+∠AOE=180°,即∠3和∠AOE互补,故④正确。
综上,4个结论都正确。
【答案】
D
【知识点】
平角的定义,余角的定义,补角的定义
【点评】
本题围绕余角、补角的判定设题,解题核心是熟练掌握互余(两角和为90°)、互补(两角和为180°)的定义,结合平角的性质和等角的余角、补角相等的规律即可逐一判断结论,解题时注意等量代换思想的运用。
【难度系数】
0.8
4.「2025安徽合肥期末」如果$∠1+∠2=90°$,$∠3$与$∠4$互余,且$∠1=∠3$,$∠2=55°$,那么$∠4=$
55
°答案
4.答案 55
解析 由题意得,$∠ 1$与$∠ 2$互余,$∠ 3$与$∠ 4$互余,且$∠ 1=∠ 3$,所以$∠ 4=∠ 2=55°$.
解析 由题意得,$∠ 1$与$∠ 2$互余,$∠ 3$与$∠ 4$互余,且$∠ 1=∠ 3$,所以$∠ 4=∠ 2=55°$.
解析
【分析】
解题时先从已知条件入手,首先明确和为90°的两个角互余,先判断出∠1与∠2互余,再结合∠3与∠4互余、∠1=∠3的条件,联想余角的性质“等角的余角相等”,即可推出∠4和∠2相等,最后代入∠2的度数就能得到∠4的度数。
【解析】
解:
∵ ∠1 + ∠2 = 90°,
∴ ∠1与∠2互为余角,
又
∵ ∠3与∠4互为余角,且∠1 = ∠3,
根据“等角的余角相等”,可得∠4 = ∠2,
∵ ∠2 = 55°,
∴ ∠4 = 55°。
【答案】
55
【知识点】
余角的定义;余角的性质
【点评】
本题是基础类题型,重点考查余角相关性质的应用,熟练掌握余角的性质是快速解题的核心。
【难度系数】
0.9
解题时先从已知条件入手,首先明确和为90°的两个角互余,先判断出∠1与∠2互余,再结合∠3与∠4互余、∠1=∠3的条件,联想余角的性质“等角的余角相等”,即可推出∠4和∠2相等,最后代入∠2的度数就能得到∠4的度数。
【解析】
解:
∵ ∠1 + ∠2 = 90°,
∴ ∠1与∠2互为余角,
又
∵ ∠3与∠4互为余角,且∠1 = ∠3,
根据“等角的余角相等”,可得∠4 = ∠2,
∵ ∠2 = 55°,
∴ ∠4 = 55°。
【答案】
55
【知识点】
余角的定义;余角的性质
【点评】
本题是基础类题型,重点考查余角相关性质的应用,熟练掌握余角的性质是快速解题的核心。
【难度系数】
0.9
5.「2025安徽合肥长丰月考」如图,O是直线AB上一点,∠BOD=23°, OD, OE分别是∠BOC, ∠AOC的平分线.
(1)图中与∠COD互余的角为
(2)图中与∠COD互补的角为
(3)求∠AOE的度数.

(1)图中与∠COD互余的角为
∠COE, ∠AOE
.(2)图中与∠COD互补的角为
∠AOD
.(3)求∠AOE的度数.
答案
5.解析 (1)因为 OD,OE 分别平分$∠ BOC,∠ AOC$,所以$∠ BOD=∠ COD,∠ AOE=∠ COE$,因为$∠ BOD+∠ COD+∠ AOE+∠ COE=180°$,所以$∠ COD+∠ COE=∠ COD+∠ AOE=90°$,所以与$∠ COD$互余的角为$∠ COE,∠ AOE$.
(2)因为$∠ BOD+∠ AOD=180°$,$∠ BOD=∠ COD$,所以$∠ COD+∠ AOD=180°$,所以与$∠ COD$互补的角为$∠ AOD$.
(3)因为$∠ COD+∠ COE=90°$,$∠ AOE=∠ COE$,所以$∠ COD+∠ AOE=90°$,因为$∠ BOD=∠ COD=23°$,所以$∠ AOE=90°-∠ COD=67°$.
(2)因为$∠ BOD+∠ AOD=180°$,$∠ BOD=∠ COD$,所以$∠ COD+∠ AOD=180°$,所以与$∠ COD$互补的角为$∠ AOD$.
(3)因为$∠ COD+∠ COE=90°$,$∠ AOE=∠ COE$,所以$∠ COD+∠ AOE=90°$,因为$∠ BOD=∠ COD=23°$,所以$∠ AOE=90°-∠ COD=67°$.
解析
【分析】
解题时先结合已知条件梳理核心关系:①O在直线AB上,故∠AOB=180°(平角定义);②OD、OE分别是∠BOC、∠AOC的角平分线,可得到相等的角。
(1) 找与∠COD互余的角:先回忆互余定义(两角和为90°则互余),结合平角180°和角平分线性质,可推出∠COD+∠COE=90°,再结合∠COE=∠AOE,即可得到互余的角;
(2) 找与∠COD互补的角:回忆互补定义(两角和为180°则互补),由角平分线得∠COD=∠BOD,再找与∠BOD互补的角即可;
(3) 求∠AOE的度数:结合前面推出的∠COD+∠AOE=90°,代入已知∠BOD=∠COD=23°计算即可。
【解析】
(1) 因为OD,OE分别平分∠BOC、∠AOC,所以∠BOD=∠COD,∠AOE=∠COE。
又因为∠AOB=180°,即∠BOD+∠COD+∠AOE+∠COE=180°,
代入相等角可得2∠COD + 2∠COE = 180°,即∠COD + ∠COE = 90°,
又∠COE=∠AOE,所以∠COD + ∠AOE = 90°,
因此与∠COD互余的角为∠COE、∠AOE。
(2) 因为O在直线AB上,所以∠BOD + ∠AOD = 180°,
又∠BOD=∠COD,所以∠COD + ∠AOD = 180°,
因此与∠COD互补的角为∠AOD。
(3) 由(1)可知∠COD + ∠COE = 90°,又∠AOE=∠COE,
所以∠COD + ∠AOE = 90°,
已知∠BOD=23°,且∠COD=∠BOD=23°,
所以∠AOE = 90° - 23° = 67°。
【答案】
(1) ∠AOE、∠COE
(2) ∠AOD
(3) 67°
【知识点】
1. 余角与补角定义
2. 角平分线的性质
3. 平角的定义
【点评】
本题主要考查余角、补角的判定以及角度计算,结合角平分线的性质和平角的特征推导角度关系是解题的关键,解题时注意结合图形梳理角的和差关系,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
解题时先结合已知条件梳理核心关系:①O在直线AB上,故∠AOB=180°(平角定义);②OD、OE分别是∠BOC、∠AOC的角平分线,可得到相等的角。
(1) 找与∠COD互余的角:先回忆互余定义(两角和为90°则互余),结合平角180°和角平分线性质,可推出∠COD+∠COE=90°,再结合∠COE=∠AOE,即可得到互余的角;
(2) 找与∠COD互补的角:回忆互补定义(两角和为180°则互补),由角平分线得∠COD=∠BOD,再找与∠BOD互补的角即可;
(3) 求∠AOE的度数:结合前面推出的∠COD+∠AOE=90°,代入已知∠BOD=∠COD=23°计算即可。
【解析】
(1) 因为OD,OE分别平分∠BOC、∠AOC,所以∠BOD=∠COD,∠AOE=∠COE。
又因为∠AOB=180°,即∠BOD+∠COD+∠AOE+∠COE=180°,
代入相等角可得2∠COD + 2∠COE = 180°,即∠COD + ∠COE = 90°,
又∠COE=∠AOE,所以∠COD + ∠AOE = 90°,
因此与∠COD互余的角为∠COE、∠AOE。
(2) 因为O在直线AB上,所以∠BOD + ∠AOD = 180°,
又∠BOD=∠COD,所以∠COD + ∠AOD = 180°,
因此与∠COD互补的角为∠AOD。
(3) 由(1)可知∠COD + ∠COE = 90°,又∠AOE=∠COE,
所以∠COD + ∠AOE = 90°,
已知∠BOD=23°,且∠COD=∠BOD=23°,
所以∠AOE = 90° - 23° = 67°。
【答案】
(1) ∠AOE、∠COE
(2) ∠AOD
(3) 67°
【知识点】
1. 余角与补角定义
2. 角平分线的性质
3. 平角的定义
【点评】
本题主要考查余角、补角的判定以及角度计算,结合角平分线的性质和平角的特征推导角度关系是解题的关键,解题时注意结合图形梳理角的和差关系,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
6.「2026安徽芜湖期末,★☆」如图,一副三角板按不同的位置摆放,在这几个图形中,∠α=∠β的图形的个数是(

A.1
B.2
C.3
D.4
C
)A.1
B.2
C.3
D.4
答案
6.C 在题图①中,$∠ α =∠ β =45°$;在题图②中,$∠ α =∠ β =180°-45°=135°$;在题图③中,$∠ α +∠ β =180°$,但$∠ α ≠ ∠ β$;在题图④中,根据同角的余角相等,可得$∠ α =∠ β$.综上,共有3个图形满足题意.故选 C.
解析
【分析】
首先明确一副三角板的角度分别为30°、60°、90°和45°、45°、90°,再结合余角、补角的性质逐个分析4个图形中∠α和∠β的关系:若两个角都与同一个角互余,则这两个角相等;若两个角都与同一个角互补,则这两个角相等;若两个角仅和为180°,不一定相等,需结合角度判断,最后统计满足∠α=∠β的图形个数即可。
【解析】
我们逐个分析四个图形:
1. 图①:等腰直角三角板的锐角为45°,可得∠α=90°-45°=45°,∠β=45°,所以∠α=∠β;
2. 图②:∠α和45°角组成平角,∠β也和45°角组成平角,根据同角的补角相等,可得∠α=∠β=180°-45°=135°;
3. 图③:∠α+∠β=180°,但两个角的度数不相等,即∠α≠∠β;
4. 图④:∠α和中间的公共角相加为90°,∠β和中间的公共角相加也为90°,根据同角的余角相等,可得∠α=∠β。
综上,满足∠α=∠β的图形有①②④,共3个。
【答案】
C
【知识点】
余角的性质,补角的性质,角的运算
【点评】
本题结合三角板的摆放考查角的相关性质,解题的关键是熟练掌握同角的余角相等、同角的补角相等的性质,结合图形准确判断角之间的和差关系即可求解。
【难度系数】
0.7
首先明确一副三角板的角度分别为30°、60°、90°和45°、45°、90°,再结合余角、补角的性质逐个分析4个图形中∠α和∠β的关系:若两个角都与同一个角互余,则这两个角相等;若两个角都与同一个角互补,则这两个角相等;若两个角仅和为180°,不一定相等,需结合角度判断,最后统计满足∠α=∠β的图形个数即可。
【解析】
我们逐个分析四个图形:
1. 图①:等腰直角三角板的锐角为45°,可得∠α=90°-45°=45°,∠β=45°,所以∠α=∠β;
2. 图②:∠α和45°角组成平角,∠β也和45°角组成平角,根据同角的补角相等,可得∠α=∠β=180°-45°=135°;
3. 图③:∠α+∠β=180°,但两个角的度数不相等,即∠α≠∠β;
4. 图④:∠α和中间的公共角相加为90°,∠β和中间的公共角相加也为90°,根据同角的余角相等,可得∠α=∠β。
综上,满足∠α=∠β的图形有①②④,共3个。
【答案】
C
【知识点】
余角的性质,补角的性质,角的运算
【点评】
本题结合三角板的摆放考查角的相关性质,解题的关键是熟练掌握同角的余角相等、同角的补角相等的性质,结合图形准确判断角之间的和差关系即可求解。
【难度系数】
0.7
7.「2026安徽合肥三十八中期末,★☆」如果$∠ 1$与$∠ 2$互补,且$∠ 1>∠ 2$,则下列表示$∠ 2$的余角的式子中:①$90°-∠ 1$;②$∠ 1-90°$;③$\frac{1}{2}(∠ 1+∠ 2)$;④$\frac{1}{2}(∠ 1-∠ 2)$,正确的有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
B
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
7.B 因为$∠ 1$与$∠ 2$互补,所以$∠ 1+∠ 2=180°$,即$∠ 1+∠ 2=90°+90°$,根据等式的性质可得$90°-∠ 2=∠ 1-90°$,故①错误,②正确;因为$\frac{1}{2}(∠ 1+∠ 2)+∠ 2=\frac{1}{2}×180°+∠ 2=90°+∠ 2≠90°$,所以③错误;因为$\frac{1}{2}(∠ 1-∠ 2)+∠ 2=\frac{1}{2}(∠ 1+∠ 2)=\frac{1}{2}×180°=90°$,所以④正确.综上,正确的为②④,共2个.故选 B.
解析
【分析】
解题时先明确两个核心定义:互为补角的两个角和为180°,互为余角的两个角和为90°。已知∠1与∠2互补,可得∠1+∠2=180°,要判断四个式子是否是∠2的余角,只需验证式子与∠2的和是否为90°,或将式子变形为90°-∠2的形式即可,逐个分析四个式子就能得到结果。
【解析】
解:
∵∠1与∠2互补,
∴∠1 + ∠2 = 180°,∠2的余角为90° - ∠2。
①判断$90°-∠1$:
∵$90°-∠1 = 90°-(180°-∠2)=∠2-90°$,
又
∵∠1>∠2,∠1+∠2=180°,
∴∠2<90°,则$∠2-90°<0$,不可能是∠2的余角,故①错误;
②判断$∠1-90°$:
∵$∠1-90°=(180°-∠2)-90°=90°-∠2$,符合∠2的余角的形式,故②正确;
③判断$\frac{1}{2}(∠1+∠2)$:
∵$\frac{1}{2}(∠1+∠2)=\frac{1}{2}×180°=90°$,$90°+∠2≠90°$,故③错误;
④判断$\frac{1}{2}(∠1-∠2)$:
∵$\frac{1}{2}(∠1-∠2)+∠2=\frac{1}{2}∠1 + \frac{1}{2}∠2=\frac{1}{2}(∠1+∠2)=\frac{1}{2}×180°=90°$,符合余角的定义,故④正确。
综上,正确的是②④,共2个。
【答案】
B
【知识点】
补角的定义,余角的定义,等式的性质
【点评】
本题主要考查余角、补角定义的灵活应用,解题的关键是牢记互余两角和为90°、互补两角和为180°的数量关系,通过代入变形或求和验证即可判断式子是否正确。
【难度系数】
0.7
解题时先明确两个核心定义:互为补角的两个角和为180°,互为余角的两个角和为90°。已知∠1与∠2互补,可得∠1+∠2=180°,要判断四个式子是否是∠2的余角,只需验证式子与∠2的和是否为90°,或将式子变形为90°-∠2的形式即可,逐个分析四个式子就能得到结果。
【解析】
解:
∵∠1与∠2互补,
∴∠1 + ∠2 = 180°,∠2的余角为90° - ∠2。
①判断$90°-∠1$:
∵$90°-∠1 = 90°-(180°-∠2)=∠2-90°$,
又
∵∠1>∠2,∠1+∠2=180°,
∴∠2<90°,则$∠2-90°<0$,不可能是∠2的余角,故①错误;
②判断$∠1-90°$:
∵$∠1-90°=(180°-∠2)-90°=90°-∠2$,符合∠2的余角的形式,故②正确;
③判断$\frac{1}{2}(∠1+∠2)$:
∵$\frac{1}{2}(∠1+∠2)=\frac{1}{2}×180°=90°$,$90°+∠2≠90°$,故③错误;
④判断$\frac{1}{2}(∠1-∠2)$:
∵$\frac{1}{2}(∠1-∠2)+∠2=\frac{1}{2}∠1 + \frac{1}{2}∠2=\frac{1}{2}(∠1+∠2)=\frac{1}{2}×180°=90°$,符合余角的定义,故④正确。
综上,正确的是②④,共2个。
【答案】
B
【知识点】
补角的定义,余角的定义,等式的性质
【点评】
本题主要考查余角、补角定义的灵活应用,解题的关键是牢记互余两角和为90°、互补两角和为180°的数量关系,通过代入变形或求和验证即可判断式子是否正确。
【难度系数】
0.7
8.「2026 浙江杭州西湖期末,★☆」如图,$∠ BOC = 70°$,$∠ AOC = 50°$,$OD$平分$∠ BOC$,$OE$平分$∠ AOC$。
(1)求$∠ AOB$及其补角的度数。
(2)求$∠ DOC$和$∠ COE$的度数,并判断$∠ DOE$与$∠ AOB$是否互补。
(3)若$∠ BOC = α$,$∠ AOC = β$,则$∠ DOE$与$∠ AOB$是否互补?请说明理由。

(1)求$∠ AOB$及其补角的度数。
(2)求$∠ DOC$和$∠ COE$的度数,并判断$∠ DOE$与$∠ AOB$是否互补。
(3)若$∠ BOC = α$,$∠ AOC = β$,则$∠ DOE$与$∠ AOB$是否互补?请说明理由。
答案
8.解析 (1)因为$∠ BOC=70°$,$∠ AOC=50°$,所以$∠ AOB=∠ BOC+∠ AOC=120°$,所以$∠ AOB$的补角为$180°-∠ AOB=60°$.
(2)因为$OD$平分$∠ BOC$,$OE$平分$∠ AOC$,所以$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=35°$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=25°$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=60°$,由(1)可知,$∠ AOB=120°$,所以$∠ DOE+∠ AOB=180°$,所以$∠ DOE$与$∠ AOB$互补.
(3)$∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补,理由如下:
因为$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}α$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=\frac{1}{2}β$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=\frac{1}{2}α+\frac{1}{2}β=\frac{1}{2}(α+β)$,所以$∠ DOE+∠ AOB=\frac{1}{2}(α+β)+(α+β)=\frac{3}{2}(α+β)$,因为$α+β$的度数不确定,所以$∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补.
(2)因为$OD$平分$∠ BOC$,$OE$平分$∠ AOC$,所以$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=35°$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=25°$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=60°$,由(1)可知,$∠ AOB=120°$,所以$∠ DOE+∠ AOB=180°$,所以$∠ DOE$与$∠ AOB$互补.
(3)$∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补,理由如下:
因为$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}α$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=\frac{1}{2}β$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=\frac{1}{2}α+\frac{1}{2}β=\frac{1}{2}(α+β)$,所以$∠ DOE+∠ AOB=\frac{1}{2}(α+β)+(α+β)=\frac{3}{2}(α+β)$,因为$α+β$的度数不确定,所以$∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补.
解析
【分析】
(1) 观察图形可知∠AOB由∠BOC和∠AOC组成,先将两个已知角相加得到∠AOB的度数;再根据补角定义(和为180°的两个角互为补角),用180°减去∠AOB的度数即可求出其补角。
(2) 根据角平分线的定义,角平分线可将一个角分为两个相等的小角,因此∠DOC是∠BOC的一半,∠COE是∠AOC的一半,分别计算两个角的度数后相加得到∠DOE,再判断∠DOE与∠AOB的和是否为180°,即可确定二者是否互补。
(3) 换成参数α、β后,沿用第二问的推导逻辑,先表示出∠DOC和∠COE,相加得到∠DOE的表达式,再计算∠DOE与∠AOB的和,由于α+β的取值不固定,即可判断二者不一定互补。
【解析】
(1) 因为$∠ BOC=70°$,$∠ AOC=50°$,所以$∠ AOB=∠ BOC+∠ AOC=70°+50°=120°$,所以$∠ AOB$的补角为$180°-∠ AOB=180°-120°=60°$。
(2) 因为$OD$平分$∠ BOC$,$OE$平分$∠ AOC$,所以$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}×70°=35°$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=\frac{1}{2}×50°=25°$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=35°+25°=60°$,由(1)可知$∠ AOB=120°$,所以$∠ DOE+∠ AOB=60°+120°=180°$,因此$∠ DOE$与$∠ AOB$互补。
(3) $∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补,理由如下:
因为$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}α$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=\frac{1}{2}β$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=\frac{1}{2}α+\frac{1}{2}β=\frac{1}{2}(α+β)$,又因为$∠ AOB=∠ BOC+∠ AOC=α+β$,所以$∠ DOE+∠ AOB=\frac{1}{2}(α+β)+(α+β)=\frac{3}{2}(α+β)$,由于$α+β$的度数不确定,所以$\frac{3}{2}(α+β)$不一定等于180°,因此$∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补。
【答案】
(1) $∠AOB=120°$,其补角为$60°$;
(2) $∠DOC=35°$,$∠COE=25°$,$∠DOE$与$∠AOB$互补;
(3) $∠DOE$与$∠AOB$不一定互补,理由见解析。
【知识点】
角的和差计算,角平分线的定义,补角的判定
【点评】
本题从具体数值计算到字母参数推理,循序渐进考查角的相关性质,易错点是第三问容易默认两角和为固定值直接判断互补,解题时需注意参数的不确定性,严谨推导结论。
【难度系数】
0.7
(1) 观察图形可知∠AOB由∠BOC和∠AOC组成,先将两个已知角相加得到∠AOB的度数;再根据补角定义(和为180°的两个角互为补角),用180°减去∠AOB的度数即可求出其补角。
(2) 根据角平分线的定义,角平分线可将一个角分为两个相等的小角,因此∠DOC是∠BOC的一半,∠COE是∠AOC的一半,分别计算两个角的度数后相加得到∠DOE,再判断∠DOE与∠AOB的和是否为180°,即可确定二者是否互补。
(3) 换成参数α、β后,沿用第二问的推导逻辑,先表示出∠DOC和∠COE,相加得到∠DOE的表达式,再计算∠DOE与∠AOB的和,由于α+β的取值不固定,即可判断二者不一定互补。
【解析】
(1) 因为$∠ BOC=70°$,$∠ AOC=50°$,所以$∠ AOB=∠ BOC+∠ AOC=70°+50°=120°$,所以$∠ AOB$的补角为$180°-∠ AOB=180°-120°=60°$。
(2) 因为$OD$平分$∠ BOC$,$OE$平分$∠ AOC$,所以$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}×70°=35°$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=\frac{1}{2}×50°=25°$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=35°+25°=60°$,由(1)可知$∠ AOB=120°$,所以$∠ DOE+∠ AOB=60°+120°=180°$,因此$∠ DOE$与$∠ AOB$互补。
(3) $∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补,理由如下:
因为$∠ DOC=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}α$,$∠ COE=\frac{1}{2}∠ AOC=\frac{1}{2}β$,所以$∠ DOE=∠ DOC+∠ COE=\frac{1}{2}α+\frac{1}{2}β=\frac{1}{2}(α+β)$,又因为$∠ AOB=∠ BOC+∠ AOC=α+β$,所以$∠ DOE+∠ AOB=\frac{1}{2}(α+β)+(α+β)=\frac{3}{2}(α+β)$,由于$α+β$的度数不确定,所以$\frac{3}{2}(α+β)$不一定等于180°,因此$∠ DOE$与$∠ AOB$不一定互补。
【答案】
(1) $∠AOB=120°$,其补角为$60°$;
(2) $∠DOC=35°$,$∠COE=25°$,$∠DOE$与$∠AOB$互补;
(3) $∠DOE$与$∠AOB$不一定互补,理由见解析。
【知识点】
角的和差计算,角平分线的定义,补角的判定
【点评】
本题从具体数值计算到字母参数推理,循序渐进考查角的相关性质,易错点是第三问容易默认两角和为固定值直接判断互补,解题时需注意参数的不确定性,严谨推导结论。
【难度系数】
0.7
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